Як оцінити все на світі, використовуючи правильну граматику

Коли ми тільки вчимося говорити іншою мовою, нашими найближчими друзями стають дієслова. І це вірно. «Я є, я не пити» - дивно, але зрозуміло. Будь-який іноземець зрозуміє, вкаже потрібний шлях, а китаєць ще й додасть «你 汉语 说得 真好», мовляв, «ти так здорово говориш по-китайськи!».

Потім додаються іменники (адже круто ж сказати, що хочеш є не що завгодно, а саме пельмені). А ось наступним етапом, коли життєво важливі проблеми вирішені, піднімається питання нашої особистої оцінки навколишнього нас життя, людей, явищ.

Які пельмені? Обпалюють, трохи гострі, недорогі.
Як їх приготували? Дуже смачно, але вкрай повільно.
Якщо ви подорожуєте - сусід по вагону буде питати, яка Україна. Якщо ви працюєте - компаньйони будуть питати, які у вас умови співпраці. Оцінювати події треба всюди, отже, варто дізнатися, як це робити правильно!

У загальному і цілому, треба розділити оточує нас на предмети / людей (іменники, хто? Що?) І дії (дієслова, що робити?).

Почнемо з предметів і людей.

Тут діє одне головне правило: між іменником і прикметником обов'язково має щось стояти. Тобто, не «дівчинка маленька», а «дівчинка дуже / НЕ / досить маленька». Якщо ми не хочемо додавати ніяких додаткових смислів, між іменником і прикметником ми поставимо 很 hěn (в словниках перекладається як «дуже», але насправді, сенсу тут не несе). З іншими словами теж варто подружитися: 不 bù ні, 不太 bútài не дуже, 非常 fēicháng надзвичайно, дуже, 真 zhēn дійсно, 太 tài занадто. Ще є 更 gèng, який означає «більше», і ставиться в реченні точно так же.

Як же оцінити дії?

З дієсловами схема майже така ж, як з іменниками. Однак в цьому випадку відразу після дієслова треба поставити частку 得 de (так зване «друге де»).

Вся складність починається, коли ми згадуємо, що деякі дієслова використовуються разом з доповненням - іменником (Не просто «Читаю повільно», а «читаю цю китайську книгу повільно»). Більш того, деякі навіть злилися в одне слово, так що тепер і не здогадатися, що другий ієрогліф в слові, насправді, іменник.

Ось кілька таких дієслів: 游泳 (yóuyǒng, плавати плавання), 睡觉 (shuìjiào, спати сон), 跳舞 (tiàowǔ, стрибати танець), 起床 (qǐchuáng, вставати з ліжка) ... Як же нам бути в такому випадку? Адже 得 можна ставити тільки відразу після дієслова! У нас є кілька варіантів:

NB! Зверніть увагу, що в пропозиціях з 得 заперечення 不 bù і слова типу 都 (dōu, все) і 也 (yě, теж) ставляться після 得 або перед другим дієсловом (якщо він повторюється)
她 跳舞 跳得 也 很好 .Tā tiàowǔ tiào de yě hěn hǎo. Вона теж добре танцює.

Сподіваюся, я змогла вас переконати, що оцінювання предметів і дій - дуже проста і необхідна тема китайської граматики.

Вміти оцінювати те, що відбувається і говорити про це - значить оволодіти мовою на принципово новому рівні, «привласнити» все те, про що ви говорите. Адже «Кішка муркоче» і «Шалено мила кішка так музично муркоче» - це дві принципово різні кішки.