Як називається незалежна держава, що володіє самостійністю у внутрішніх і зовнішніх справах

Наприклад, за темою "Політична карта світу".


За темою "Природні ресурси світу».


Інтелектуальна гра за темою "Техногенез, глобальне і регіональне прояв".

1 коло:

  1. Дати визначення техногенеза.

  2. Поясніть поняття "Техногенез"

  3. Які є два види техногенного впливу на природу?

  4. Наведіть приклади прямого впливу на природу.

  5. Наведіть приклад непрямого впливу на природу.

  6. Що швидше зростає, населення планети або промислове виробництво і як?

  7. Перерахуйте глобальні наслідки техногенезу і зміни екологічного середовища, по одному кожен: 1) забруднення гідросфери нафтопродуктами, важкими металами, 2) забруднення атмосфери СО2, СН, загроза парникового ефекту, 3) дефіцит сировини і палива через нераціональне використання і великого обсягу видобутку з надр землі, 4) ерозія і засолення грунтів, 5) витончення озонового шару і збільшення припливу ультрафіолетової радіації; 6) епідемії СНІДу, онкозахворювання, поширення наркоманії, алкоголізму, зростання суїциду, стресів.

2 коло:

  1. Які галузі розвивалися найбільш швидкими темпами? (Нафтопереробка, нафтохімія, енергетика, транспортне машинобудування, ВПК)

  2. Що таке експоненціальне зростання? (Експонента - крива, яка відображає процес зі зростаючим прискоренням, що має У-подібний вид У = А в ступені х;

  3. Які електростанції менш небезпечні для організму людини?

  4. З чим пов'язане масове винищення лісів? (Аукціон знань)

3 коло:

  1. Поясніть природний стан природного середовища. (Незмінне безпосередньої господарської діяльності людини)

  2. Поясніть рівноважний стан природного середовища. (Швидкість відновних процесів вище або дорівнює темпам антропогенних порушень)

  3. Поясніть кризовий стан природного середовища. (Швидкість антропогенних порушень перевищує темп самовідновлення природних систем, але ще не відбувається корінного їх зміни)

  4. Критичний стан природного середовища. (Поки відбувається оборотна заміна раніше існували критичних систем)

  5. Катастрофічне. (Має місце вже важко оборотний процес закріплення малопродуктивних екологічних систем).

  6. Стан колллапса. (Необоротна втрата біологічної продуктивності екосистем).

фінал:

1. Назвіть забруднюючі речовини (аукціон знань) - двоокис сірки, двоокис азоту, окис вуглецю, вуглеводні, бензол, пірени і бензопірен, бензол, озон, важкі метали, миючі речовини (детергенти), отрутохімікати.