Як навчити дитину рано говорити 2 успішні методики для розвитку мови

Діти це щастя. А друга дитина - це щастя, помножене в рази, та ще у віці 36 років. Як я кажу всім своїм подругам: «Хочеш бути найщасливішою - роди дитини після 36 років».

Коли з'явилася дочка, друга дитина в сім'ї, я вирішила випробувати на ній кілька методик раннього розвитку. про які раніше Новомосковскла, але не використовувала, коли ріс син. Тут кожен день і годину був для мене щастям, яке я хотіла затримати і зупинити.

Друга методика полягала в наступному: треба було взяти картки з картинками фруктів, овочів, одягу, предметів і т.д. які призначені для дитсадівського віку. Я тоді напокупали купу книжок з такими картками на різні теми, розрізала їх і стала займатися. Треба взяти дитину на руки, поцілувати його, обійняти, потім по черзі показуємо 5 будь-яких карток і називаємо те, що на них намальовано, потім знову обов'язково обіймаємо і цілуємо дитини. І на цьому все! У день більше 5 карток показувати не треба. Чим більше буде карток на різні теми, тим краще.

Наприклад, показуємо картинку з лампою, називаємо: ЛАМ-ПА, ЛАМ-ПА, ЛАМ-ПА, кладемо картку, беремо наступну і т.д. Закінчили, поцілували, обняли і займаємося далі звичайними справами. На наступний день інші 5 карток і т.д. поки картки не закінчаться. Потім знову повторюємо. Робити це можна було в будь-який час дня, один раз в день.

Результат у нас наступний: в 9 місяців моя дочка заговорила, причому я вважала, що мені це тільки здається. Та й книжки Новомосковскла розумні про те, що мова у дітей до 1 року неусвідомлена. Але. лікар-невропатолог спростувала мої сумніви і підтвердила, що дочка розмовляє. В даний час моєї дочки 10 років, і ми з нею вірші не вчимо зовсім. Їй достатньо прочитати вірш будь-якої довжини кілька разів, і вона розповідає його відразу.

Складно сказати, яка з методик дала свої результати, але використовувала я їх разом і в одному і тому ж віці - 6 місяців. Бажаю всім удачі!