Інтелектуальне поведінка - велика енциклопедія нафти і газу, стаття, сторінка 2
інтелектуальне поведінка
Принцип обліку колективної природи інтелекту, який проголошує необхідність дослідження генезису і еволюції інтелектуальної поведінки в процесах взаємодії та комунікації і спільної діяльності, що має на увазі звернення до теорії комунікації та семиотическим коріння інтелекту в ІІ. [16]
Виникає ще одне питання понятійно-термінологічного характеру: якщо будь-яка тактика визначає в конкретному випадку інтелектуальне поведінка суб'єкта. то чи не можна її, почасти слідуючи за теорією ігор, називати стратегією. Адже власне вона може вважатися в подібних ситуаціях визначальною психологічну сутність рішення. Якби мова йшла тільки про окремі випадки, то дійсно можна було б (втім, кілька усупереч звичному вживання терміна стратегія) тактику називати стратегією. Але в цілому стратегічне і тактичне інтелектуальне поведінка по-різному. Стратегії, що характеризують загальні інтелектуальні властивості конструктора, кажуть про тенденції мислення при побудові систем в цілому, стратегії багато в чому (і це буде показано далі) особистісні; тактики переважно ситуативні, придатні для вирішення локальних, блочних завдань. [17]
На початковому етапі досліджень з штучного інтелекту [18] виникло загальне переконання, що за інтелектуальним поведінкою людей ховаються їх знання про навколишній світ. Спроби людини домогтися інтелектуального поведінки від комп'ютера обмежені доступними відомостями про тих загальних знаннях, якими володіють люди. Інші дисципліни, такі як психологія, виявилися не в змозі надати чітке опис тих загальних знань, які проявляються в поведінці людей. Внаслідок цього певна увага була зосереджена на такій формі поведінки, яку найправильніше було б назвати інтелектуальною. Йдеться про знання, які є у фахівця-професіонала. Такі області вже досить добре окреслені і документально описані в спеціальних журналах. Законодавство, юриспруденція, геологія, механіка - це ті види знання, які легко виділяються з усього різноманіття знань, використовуваних людиною. [18]
Наслідком цього є переважання кооперативних і коаліційних стратегій над чисто конкурентними і індивідуалістичними в інтелектуальному поведінці. [19]
З того уваги, яка приділяється символьному міркування, слід, що експертні системи повинні володіти інтелектуальним поведінкою в деякому загальному сенсі. Їх інтелектуальність залежить від запасу використовуваних основних принципів і якостей процесів міркування загального вигляду. Використовувані системою основні принципи характеризують широту охоплення області. Грубо кажучи, важливо твір числа відомих системі принципів на ступінь подробиці, з якою вона їх знає. Якість міркувань залежить від доступності мають відношення до справи фактів і принципів, повноти процедури виведення і ефективності її реалізації. [20]
Основним висновком з усіх своїх досліджень сам Келер вважає устаноатеніе того факту, що шимпанзе виявляє зачатки інтелектуальної поведінки того ж типу і роду, що і людина (10, с. Відсутність мови та обмеженість слідів стимулів, так званих предстаатеній, є основними причинами того, що між антропоїдів і самим наіпрімітівнейшім людиною існує найбільше відмінність. [21]
Штучна життя (ІЖ) у вузькому сенсі є розділ теорії і додатків многоагентних систем, де вивчаються питання виникнення інтелектуальної поведінки на основі локальних взаємодій агентів. В цьому плані термін штучне життя відноситься до повністю децентралізованим системам колективної поведінки. [22]
При розробці синергетичного підходу в ІІ і розвитку концепції агентів неоціненну користь можуть принести результати досліджень психіки і інтелекту людини, що розкривають механізми інтелектуальної поведінки. [23]
Включення функціонального бар'єру переводить складні реактивні процеси дитини в інший план: воно виключає сліпі імпульсивні спроби, афективні по природі і які відрізняють примітивна поведінка тварини від заснованого на попередніх символічних комбінаціях інтелектуальної поведінки людини. Рух, відділяючись від безпосереднього сприйняття і підкоряючись включеним в реактивний акт символічним функцій, пориває з природознавством поведінки і відкриває нову сторінку - сторінку вищої інтелектуальної діяльності людини. [24]
Келер вважає загальним, основним і неодмінною методичним умовою будь-яких досліджень інтелекту шимпанзе, умовою, без якого інтелект шимпанзе взагалі неможливо змусити функціонувати, і 2) що саме принципова обмеженість уявлень (ідеації) є, за висновками Келера, основний і спільною рисою, що характеризує інтелектуальну поведінку шимпанзе. - досить згадати ці два положення, для того, щоб вважати висновок Іеркса більш ніж сумнівним. [25]
На початковому етапі досліджень з штучного інтелекту [18] виникло загальне переконання, що за інтелектуальним поведінкою людей ховаються їх знання про навколишній світ. Спроби людини домогтися інтелектуального поведінки від комп'ютера обмежені доступними відомостями про тих загальних знаннях, якими володіють люди. Інші дисципліни, такі як психологія, виявилися не в змозі надати чітке опис тих загальних знань, які проявляються в поведінці людей. Внаслідок цього певна увага була зосереджена на такій формі поведінки, яку найправильніше було б назвати інтелектуальною. Йдеться про знання, які є у фахівця-професіонала. Такі області вже досить добре окреслені і документально описані в спеціальних журналах. Законодавство, юриспруденція, геологія, механіка - це ті види знання, які легко виділяються з усього різноманіття знань, використовуваних людиною. [26]
Мобільні агенти функціонують в многоагентних системах, побудованих з використанням методів розподіленого штучного інтелекту. Вони характеризуються скоординованим інтелектуальним поведінкою. забезпечує досягнення спільної мети, що стоїть перед багатоагентній системою. [27]
Сам Келер обмежує своє завдання. Він не розвиває ніякої теорії інтелектуального поведінки (10, с. [28]
Спроби створення ЕОМ, що моделюють роботу мозку, робилися ще з 40 - х років фахівцями з нейрокібернетиці. Вони прагнули розробити самоорганізуються, здатні навчатися інтелектуальному поведінки в процесі взаємодії з навколишнім світом, причому компонентами їх систем зазвичай були моделі нервових клітин. Однак зарождавшаяся в цей же час обчислювальна техніка та пов'язані з нею науки, особливо математична логіка і теорія автоматів, зробили сильний вплив на області дослідження, пов'язані з мозком. [29]
Фізична символьна система володіє необхідними і достатніми засобами для інтелектуального поведінки загального характеру. [30]
Сторінки: 1 2 3 4