Інтеграція знань - запорука успіху

Росія, 119180, м Київ, Бродников провулок, буд.3

«Знання - це діти подиву і цікавості» - зауважив французький фізик Луї де Бройль ... цікавості як прагнення дізнатися, побачити щось нове.

Одним з основоположних принципів є принцип єдності навчання, виховання і розвитку учня на кожному занятті. Не меншу увагу приділяється і принципу відкритості: учитель не тільки дає знання, але ще і показує їх межі. А розширювати межі цих знань, і допомагає інтеграція.

Інтеграція в освіті - не мода, не чергова кампанія. Вона є відображенням тих тенденцій, які характеризують сьогодні всі сфери людської діяльності. Інтегроване навчання має на увазі не тільки взаємозв'язок знань з різних предметів на одному уроці, але ще і інтегрування різних технологій, методів і форм навчання в межах одного предмета і навіть уроку.

Педагогічна діяльність - це сплав норми і творчості, науки і мистецтва. Тому важливо інтегрувати, правильно поєднувати то різноманітність прийомів навчальної діяльності, яке існує. Від цього буде залежати успіх, а значить і результат навчання.

У процесі інтеграції знань всередині предмета література здійснюється робота за наступними напрямками (рис.1): проектна діяльність; використання інформаційних технологій; розвиток міжпредметних зв'язків; екскурсійна діяльність і музейна педагогіка; ведення гурткової роботи (наприклад, «Я пізнаю театр»); відвідування разом з учнями творчих зустрічей з цікавими людьми; робота курсів за вибором; співпраця із засобами масової інформації.

Рис.1 Напрями і мета інтеграції знань

Отримання інформації з різних галузей знань дозволяє учням розширювати свій кругозір, знання з предмета.