Інформатика та ікт

Ми живемо в час стрімких змін, коли для людини важлива здатність до постійного розвитку, готовність до освоєння нових, в тому числі інформаційних, технологій. Необхідність підготовки до швидко наступаючим змін в навколишньому світі вимагає від людини розвиненого мислення, вміння організації соб-ственной навчальної діяльності, орієнтації на діяльнісної життєву позицію. Формування таких якостей особистості неможливе можна без фундаментального базового освіти.

В курсі інформатики 8 класу велика увага приділяється фун-тальним (теоретичним) питань інформатики. Ви будете вивчати математичні основи інформатики, освоїте базові ал-горітміческіе конструкції, познайомитеся з мовою программи-вання Паскаль.

Ми сподіваємося, що знання і вміння, отримані на уроках ін-форматікі, ви зможете застосовувати в подальшому при вирішенні раз-нообразних життєвих завдань, які передбачають такі етапи, як:

цілепокладання - постановка задачі на основі співвіднесення того, що вже відомо, і того, що потрібно встановити;
планування - визначення послідовності проміжний-них цілей з урахуванням кінцевого результату, розбиття завдання на підзадачі, розробка послідовності та структури дей-тей, необхідних для досягнення мети за допомогою фіксовані-ванного набору засобів;
прогнозування - передбачення результату;
контроль - інтерпретація отриманого результату, його співвіднесені-ня з наявними даними з метою встановлення відповідності або невідповідності (виявлення помилки);
корекція - внесення необхідних доповнень і виправлень у план дій у разі виявлення помилки;
оцінка - усвідомлення людиною того, наскільки якісно їм вирішена задача.

Як і раніше, в цьому підручнику крім основної інформації содер-жатся численні посилання на освітні ресурси мережі Інтернет, в тому числі на такі портали, як:

На сторінках підручника докладно розглянуті рішення типових задач з кожної теми, що вивчається. В кінці кожного розділу підручника наведено тестові завдання, які допоможуть вам оцінити, чи добре ви освоїли теоретичний матеріал і чи можете застосовувати свої знання для вирішення виникаючих проблем.