хімічний посуд

Для проведення різних дослідів застосовується спеціальна хімічний посуд з тонкостінного або товстостінного лабораторного скла. Посуд з тонкостінного скла повинна бути ус-тойчивость по відношенню до хімічної взаємодії і до коли-баніям температури. Посуд, в якій проводяться реакції при нагріванні, виготовляється з жаростійкого пірексного скла і кварцу.

Пірексное скло містить

80% двоокису кремнію,

5% лугів і володіє низьким коефіцієнтом розширення; посуд з нього має високу термічну стійкість. Темпера-тура розм'якшення скла близько 620 ° С.

Для проведення реакцій при більш високій температурі хі-мическая посуд виготовляється з кварцового скла. Кварцові скло містить

99,95% двоокису кремнію, відрізняється високою термічною стійкістю, інертністю по відношенню до ряду хімічних реагентів (крім плавикової і фосфорної кислот).

Температура розм'якшення кварцового скла близько 1650 ° С.

Найбільш часто в хімічних лабораторіях вживається скляний посуд, зображена на рис. 1.

Мал. 1. Скляний посуд: пробірки (1, а), пробірки Вюрца (1, б), склянки 2, колби плоскодонні 3, колби круглодонні 4, колби Вюрца 5, колби конічні 6, склянки для відсмоктування 7, кристалізатори 8, воронки 9, ексикатори 10, бокси 11, алонжі 12, хлоркальциевого трубки 13, трійники 14, перехідні трубки 15, U-подібні трубки 16, дефлегматори 17, холодильники 18, промивні склянки (19, а) і осушувальні колонки (19, б), годинні стекла 20, реторти 21, краплинні воронки 22.

Крім скляного посуду в лабораторній практиці застосовується порцеляновий посуд (рис. 2)

Мал. 2. Порцеляновий посуд: чашки 1, склянки 2, тиглі з кришками 3, воронки Бюхнера 4, ступки з товкачем 5, човники 6, трикутники 7.

Для роботи з невеликими кількостями речовин застосовується хімічний посуд малих розмірів і ємностей, наприклад, колби ємністю 25, 10 мл; склянки - 20, 10, 5 мл і т. д.

У лабораторних роботах по неорганічної хімії зазвичай використовується наступна мірний посуд: колби, піпетки, бюретки, мензурки.

Мірні колби (рис. 3) служать для приготування раст-злодія точної концентрації і являють собою плоскодонні

Мал. 3. Мер- Рис. 4. Пі Рис. 5. Бюретки

ная колба Петки

колби з довгим і вузьким горлом, на якому нанесена тонка межа. Ця позначка показує кордон рідини, яка при певній температурі займає вказаний на колбі обсяг. Горло мірної колби роблять вузьким, тому порівняно не-велика зміна обсягу рідини в колбі помітно відбивається на положенні меніска. Мірні колби мають притертою пробки. Зазвичай застосовуються колби на 50, 100, 250, 500 і 1000 мл.

Піпетки служать для точного відмірювання певного об'єму рідини і являють собою скляні циліндричні-кі, відтягнуті зверху і знизу вузькі трубки (рис. 4, а). У верхній частині піпетки є відмітка, що показує, до якого рівня потрібно заповнити знизу піпетку, щоб вилита з неї рідину мала обсяг, зазначений на піпетці. Найчастіше користуються пі-Петко ємністю 10 або 20 мл. Існують вимірювальні пі-Петки, мають вигляд вузької градуйованою трубки (рис. 4,6).

Бюретки (рис. 5) призначені для виливання з них строго визначених обсягів рідини. Вони являють собою довгі скляні трубки, на які нанесена шкала c деле-нями. Найчастіше користуються бюретками ємністю 50 мл, гра-дуірованнимі на десяті частки мілілітра. У нижній частині бюретки є кран. Іноді в Бюретка немає крана, тоді на кінець її Наді-вають відрізок гумової трубки зі скляним кулькою всередині і скляній відтягнутою внизу трубкою. Відтягуючи пальцями гумову труб-ку від кульки, можна

спускати рідину з бю-Ретке. Необхідно стежити за тим, щоб оття-нутий кінець трубки був без остачі заповнений зливається рідиною.

Мал. 6. Мірні циліндри і мензурки

Хімічний посуд перед проведенням досвіду повинна бути ретельно вими-ту. Спочатку її потрібно чистити, промивати водою; якщо при цьому забруднення не видаляються, потрібно застосувати спеціальну щет-ку йорж. Ні в якому разі не дозволяється мити посуд водою з піском, так як на склі можуть з'явитися подряпини, внаслідок її вія чого воно втрачає свою міцність.

Видалити забруднення можна і хімічним шляхом - промивання-ням посуду хромовою сумішшю. Це забезпечує хорошу сма-чіваемость скла. Після промивання посуду хромовую суміш виливають назад в склянку (але не в водопровідну раковину), посуд ретельно миють водопровідною водою, а потім 2-3 рази обполіскують дистильованою. Іноді для миття посуду при-міняють спиртовий розчин лугу.

Хімічний посуд ніколи не витирають рушником зсередини, в разі потреби її висушування проводять в сушильній шафі (крім мірного посуду, яку ніколи не висушіваютнагреваніем).

5. Завдання: запропонований набір хімічного посуду класифікувати, замалювати і визначити призначення в лабораторній практиці.

Графічне зображення хімічного посуду.

Оформлення робочого журналу

по неорганічної хімії

При роботі в лабораторії (практикумі) необхідно вести робочий жур-нал, фіксуючи в ньому всі операції і спостереження при виконанні дослідів і синтезів. Результати зважування, вимірювання об'єму, визначення темпера-тури, рН і т.д. відразу заносяться в робочий журнал. Використання чернеток не допускається. У журналі фіксуються реальні режими проведення дослідів і синтезів. Особливу увагу слід приділити опису спостережуваних явле-ний, таких як зміна забарвлення, виділення газів або випадання опадів. Кристалічні речовини рекомендується розглянути під мікроскопом і від-мітити (замалювати) їх форму.

Робочий журнал повинен містити два основні розділи: план роботи і спостереження, звіт про виконану роботу, висновки і відповіді на питання.

Перший розділ заповнюється будинку і відображає підготовленість студента до занять. В цей розділ входять:

а) повні схеми всіх приладів (ці схеми з метою економії місця іноді доцільно поміщати в другому розділі);

б) рівняння всіх хімічних реактив-цій;

в) розрахунки вихідних кількостей ве-вин і теоретичного виходу;

г) фізико-хімічні властивості результат-них і синтезованих речовин (будова, агрегатний стан, колір, температура плавлення і / або кипіння, щільність, ра-створімость і ін.);

д) план роботи - перелік послідовно-вательного операцій (для синтезів - постадійний план) із зазначенням умов і кількостей реагентів (ме-Тодика синтезу НЕ переписуйте!)

Друга частина журналу є отче-те про виконану роботу і повинна з-тримати такі відомості:

а) результати зважування та вимірювань-ня обсягу;

б) реальні режими синтезу (температура, час, швидкість змішування (додавання) реагентів, швидкість пропускання газу і т.д.);

в) спостерігаються зміни при проведенні досвіду або синтезу (зміна забарвлення, виділення безбарвного або забарвленого газу, кипіння, сублімація, випадання або розчинення осаду із зазначенням його кольору);

г) результати ідентифікації одержуваних речовин: характерне забарвлення, форма кристалів, характерні хімічні реакції, температури кипіння і / або плавлення та ін. властивості;

д) розрахунок практичного виходу в процентах (для синтезів);

е) короткі висновки, пояснення спостережуваних явищ і відповіді на питання завдань.

Пункти а) - г) журналу слід заповнювати безпосередньо в процесі виконання завдання в практикумі; пункти д) -е) - по завершенні експериментальної завдання.

До звіту по синтезу прикладіть отриманий препарат, поміщений в бюкс, пробірку і наклейте етикетку зі своїм прізвищем, ініціалами, № групи, формулою та / або назвою отриманого речовини, його масою і датою проведення досвіду. Для рідких речовин вкажіть температуру кипіння.