Есе - культура і людина, соціальна мережа працівників освіти

Ми живемо в епоху комп'ютерних технологій, дуже скоро, можливо, людей на виробництві замінять роботи, весь ланцюжок ДНК буде розшифрована, люди перестануть хворіти, будуть жити вічно. І саме зараз перед нами найбільш гостро постало питання - чи потрібна людству культура? «Звичайно, ні», - скаже хтось. Але чи буде він має рацію? Я думаю, буде, але лише в тому випадку, якщо подивиться на культуру з одного боку. Дійсно, навіщо людині вміти красиво спілкуватися, якщо ми все частіше спілкуємося один з одним за допомогою інтернету? Навіщо людині бути художником, вміти писати картини на полотні, якщо будь-який вподобаний сюжет можна увічнити за допомогою фотоапарата? Хіба потрібно бути композитором, щоб скласти модну нині клубну музику? Я думаю, зовсім необов'язково. Але хіба все це можна назвати мистецтвом? По-моєму ні. Звичайно, в будь-якій справі є майстри, є люди, здатні довести свою справу до вищого рівня. Але мода дуже мінлива, і те, що вчора здавалося красивим, сьогодні втратило актуальність. А чи вийде з моди справжнє мистецтво: картини Рафаеля, музика Бетховена, вірші Пушкіна? Ні, не вийде, тому що воно вічне. Але чому зараз не модно бути скульптором, художником, поетом? Може бути, тому, що люди перестали помічати красу природи. Прагнучи до прогресу, людство забуло про те, що таке краса, воно бачить перед собою лише складні механізми, креслення і конструкції. Так чи потрібна людству культура? Так, потрібна. Адже саме культура - найцінніша і найпрекрасніша річ на світі. Це те, заради чого варто жити.

Без спілкування людина не може жити. Так, іноді хочеться побути на самоті, іноді набридає велика кількість людей. Але самотня людина - це нещаслива людина. Спілкування з іншими людьми збагачує людину. Ми дивимося на світ не тільки своїми очима, а й очима наших друзів, рідних, знайомих. У спілкуванні людина розкриває себе. Дмитро Лихачов стверджував, що «найважливіший спосіб пізнати людину, його розумовий розвиток, його моральне обличчя, його характер - прислухатися до того, що він говорить». А якщо ще звернути увагу на те, як незнайома людина говорить, то, поспілкувавшись зовсім небагато, можна зробити про людину певні висновки.

Ми знаємо правила спілкування, але часто забуваємо їх. Зустрічаючись зі своїми знайомими і друзями, ми висловлюємо голосно своє захоплення, шумимо, кричимо, не помічаючи інших, а іноді навіть не чуємо своїх співрозмовників. А якщо ми про щось сперечаємося, то кожен з нас намагається будь-яким способом довести свою точку зору. Може бути, в такому випадку просто потрібно перевести розмову на іншу тему. Буває, що людині весело, у нього гарний настрій, і своєю радістю він хоче поділитися з іншими.

З одного боку, в цьому нічого поганого немає. З іншого боку, людина може не помітити, що його співрозмовник ніж то засмучений і йому зовсім не хочеться розділяти, чию то радість. Ми дуже часто забуваємо основне правило спілкування: вміння вислухати свого співрозмовника. Культура спілкування вимагає дотримання «золотого правила»: стався до співрозмовника так, як тобі хотілося б, щоб ставилися до тебе. Адже нам так хочеться, щоб нас вислухали. Ми відчуваємо почуття дискомфорту, коли нас перебивають і починають говорити про щось своє. Ми засмучуємося, засмучуємося. Але все ж потрібно починати з самих себе: кожному з нас треба вчитися вмінню вислухати співрозмовника.

Здавалося б, немає нічого простішого, ніж вести себе так, як вимагають правила етикету. Але можна опанувати хорошими манерами і не вміти знаходити спільну мову з іншими людьми. Можна вивчити правила поведінки і не бути вихованою людиною, не бути приємним і уважним співрозмовником. Вихована людина впевнено і спокійно почувається в будь-якому суспільстві, в будь-якій обстановці. Він швидко знаходить спільну мову з різними людьми. Він не відчуває комплексів неповноцінності, страху. Найголовніше - вихована людина поважає співрозмовника і вміє його слухати.

Людина створила культуру, а культура - людину. Особистість реалізується в культурі думки, культурі праці й культурі мови. Культура - це не тільки все те, що створено руками й розумом людини, а й пройшов крізь століття спосіб суспільного існування, який виражається в народних звичаях, віруваннях, у ставленні людей до співвітчизників, до роботи, до рідної мови. Я вважаю, що чим міцніші зв'язки людини з культурою свого народу, тим більше можна сподіватися на нього як на громадянина, свідомого творця матеріальних і духовних благ, патріота і інтернаціоналіста.
Дуже часто про людину кажуть, що він культурний або навпаки. Кожен по-своєму оцінює іншого, спираючись на власне розуміння поняття культури. На мою думку, культурна людина - це людина, яка дотримується загальноприйнятих норм поведінки: ввічлива, пунктуальна, чуйний, готовий прийти на допомогу. Разом з тим, культуру неможливо уявити без уміння спілкуватися, дотримуватися норм етикету. У народі кажуть: по одягу людини зустрічають, а по розуму проводжають. Тобто, перше враження про нас створюється по нашому одязі. Як приємно спостерігати за людиною, яка зі смаком одягнений! Ви скажіть, що на це потрібні великі кошти? Думаю, це не завжди так. Уміння одягатися за гроші не купиш. Я часто бачу на вулиці людей, одягнених, ніби "з інкубатора", хоча їх одяг і речі є досить дорогими. І дуже прикро, коли елегантна пані, ніби перлами, сипле грубими словами. Відразу забувається, у що вона одягнена, а брудний потік слів ще довго звучить у вухах перехожих.
Людина живе серед людей і тому не має права забувати про дотримання норм поведінки в суспільстві. Цьому необхідно вчитися все життя.
Закінчуючи школу, я усвідомлюю, як добре було біля друзів, розуміти їх, бачити в їхніх очах складний духовний світ - радість, горе, біду, нещастя. Що ж візьму я в життєву дорогу з рідної школи, які риси культурної людини виховали в мені вчителі? Перш за все, я вважаю, що до основних критеріїв культурної людини відноситься володіння рідною мовою. "Без мови нашої і народу нашого нема". Рівень розвитку рідної мови, на мою думку, відображає рівень духовного розвитку нації: словник - це те, що нація знає про світ, а граматика - це те, як вона про цей світ говорить. Мене вчать в школі знати і словник, і граматику, берегти і примножувати багатства рідної мови. Я твердо усвідомлюю, що це є моїм обов'язком, так як людина, яка не розуміє значення рідної мови, віддаляє себе від культурно-історичного досвіду і досягнень свого народу, його культурно-духовних надбань.
Я дуже вдячна вчителям за те, що вчать мене розрізняти щедрість і скупість, справжнє багатство душі і убогість, а також дивитися на речі реально. Я скромна, вмію жаліти і співчувати, берегти і оберігати, вмію бачити справжню людську цінність. Вдячна тим однокласникам, які мене підтримують, так як це є шанс рухатися до досконалості, а коли вони ставлять мені щось в докір або засуджують, то також вчать мене - бути кращими, добрішими, мудрішими.
Скромність допомагає оберігати себе та інших від нахабства, несправедливості. Я дуже люблю і поважаю своїх батьків, так як тільки вони дали мені життя, сформували мене як людини, навчили вірі в Бога, дотримуватися наших звичаїв і традицій, зберігати нашу культуру. Але мені ще дуже багато сходинок необхідно подолати, щоб стати культурною людиною. Перш за все, глибше вивчити історичні та художні цінності, опанувати як мінімум двома іноземними мовами, щоб ознайомитися з життям інших народів. Мені необхідно ще дуже багато вчити, щоб бути культурною людиною.