Дитяча закоханість 1

У чому особливості закоханості в дитячому віці

Зазвичай перші уявлення про любов дитина отримує ще в ранньому дитинстві, з казок. Чарівні сюжети є і цнотливо розповідають дітям про самовідданої любові Олов'яного солдатика до Балерині, Оленки та Иванушки, Русалочки (Попелюшки, Сплячої красуні) і Принца. Почуття героїв описують як найпрекрасніші і піднесені, закохані вірні, готові піти на будь-який крок і подолати різноманітні труднощі заради коханого. Тільки в підлітковому віці ці пізнання розширюються романами і повістями, де почуття між чоловіком і жінкою описані в реальних умовах, а відносини їх більш складні і тонкі.

В результаті, казки зі своєю віковою мудрістю знайомлять дитину зі світом, де живуть представники двох різних статей. з одного боку сила, мужність і сміливість, з іншого боку прекрасне, чарівне і загадкове. Усвідомлення своєї приналежності до певної статі виникає не відразу, а з'являється лише в період статевого дозрівання. Вперше сексуально орієнтують дітей батьки, які вибирають їм одяг, іграшки, по-різному звертаючись з хлопчиком і дівчинкою.

Деякі стереотипи щодо статевої поведінки у дитини з'являються при спостереженні за батьками, які виступають в ролі мама і тата, а також чоловіка і дружини. Потім ці спостереження, форми поведінки і спілкування вони відтворюють при грі в «доки-матері». Діти дуже емоційні. їх спілкування відбувається на емоційному рівні з демонстрацією своїх почуттів поведінкою. Якщо ви подивитеся за ними, легко визначите навіть без їх розповідей ставлення дітей один до одного. Занадто рання закоханість часто властива дітям з естетичним, тонким сприйняттям навколишнього, добре розвиненим, які дуже чутливо реагують на все красиве.

Дитяча любов

Любов у дітей чиста і виникає випадково, дуже часто на дівчинку або хлопчика вказують самі батьки, називаючи їх «нареченою» або «нареченим» жартома, але діти сприймають таку установку всерйоз. При цьому батьки, які піклуються про майбутнє свого чада, часто на підсвідомому рівні доглядають можливі варіанти, порівнюючи дітей і вирішуючи, хто ж підійде їх дитині. Дитяча любов нестійка, швидко згасає і переключається на інший об'єкт. Пояснюється це емоційністю дітей, яка тільки формується, його інтереси й уподобання змінюються в міру зростання.

Закохуються діти не тільки в зовнішність (яскраві бантики, сережки або миле личко), але і в так звані «дитячі скарби»: ляльки, машинки, в заняття (наприклад, хлопчик захоплений футболом, а дівчинка фігурним катанням). Оскільки особливості особистості в ранньому дитинстві ще не досить виражені, при закоханості діти на них не звертають уваги. Але якщо дитина «закохався». він дуже уважний до об'єкта своєї закоханості, чутливий і слухняний, намагається бути з ним якомога довше, вести себе таким чином, щоб викликати відповідні почуття.

Деякі діти вже проявляють деякі елементи жіночої або чоловічої позицій. Дівчата стають поступливими і лагідними, а ось хлопчики проявляють свою «мужність» вельми своєрідно: стають нарочито грубими по відношенню до тієї, в яку закохані, показують удаване байдужість. Чим сильніше їм подобається дівчинка, тим більше байдужими і грубими вони хочуть здаватися, при цьому хлопчик ніколи не вдарить дівчинку і завжди захистить її від кривдників. Загальним і для дівчаток, і для хлопчиків залишається збентеження, вони хочуть з одного боку, щоб їх помітили, а з іншого боку бояться насмішок.

помилки батьків

Дорослі дуже часто сміються над дитячою закоханістю, це найпоширеніша помилка. При цьому вони забувають, що над почуттями їх чада вже посміялися його однолітки, для яких закоханість, слова «наречений і наречена» є об'єктами глузувань. Якщо до числа тих, хто не розуміє почуттів малюка, приєднуються і батьки, то він отримує кілька сумних уроків:

Дитина вважає, що його почуття не гідні уваги, оскільки над ними все сміються. В такому випадку малюк боїться своїх почуттів, вважає їх негідними і ставиться до них з недовірою. З віком це не зможе не відбитися на самооцінці, умінні будувати стосунки з протилежною статтю.
Дитина вважає, що коли ділиться своїми потаємними почуттями з кимось і особливо з близькими, він стає беззахисним, перетворюється в об'єкт для глузувань. Малюк може перестати довіряти оточуючим, і найближчим зокрема. Він перестане вважати, що щирість - це гідність і одягне на себе маску непроникності, буде недовірливо ставитися і до чужої щирості.
Коли навіть найрідніші (члени сім'ї) на думку дитини, можуть зрадити, він вважає, що краще нікому нічого не розповідати. В такому випадку він відчуває абсолютну беззахисність перед навколишнім світом, оскільки система любові і безпеки, яку він отримував від сім'ї, зруйнувалася, тому захисту і розуміння шукати йому ніде.

Ставитися до любові своєї дитини потрібно дбайливо, без зневаги і глузувань. Не варто «принижувати» гідність свого чада, зводити розмови про любов на іншу тему. При виборі стратегії відносин з закоханим малюком, пам'ятайте, що все залежить від ступеня довіри, від того наскільки в сім'ї прийнято говорити про почуття, від того чи хоче і може говорити про почуття дитина. Часто діти не можуть висловити свої почуття, тому підібрати потрібні слова він зможе, наприклад, з вашою допомогою.

Підліткова закоханість

У хлопчиків статеве дозрівання починається пізніше, ніж у дівчаток, тому вони рідше закохуються в ранньому віці. Компенсується це в підлітковому віці, коли хлопчики проявляють активний інтерес до розмов на інтимні теми, розглядання картинок еротичного змісту і т.д. Під час статевого дозрівання діти дуже чутливі до сексуальних подразників, будь-який з них сприймається підлітком як дуже сильний. Любов в цьому віці може мати два напрямки: сексуальні почуття і платонічна любов, причому ці лінії не перетинаються. Маленькі діти реагують тільки на сильні подразники, а у підлітка будь-яка незначна деталь може викликати цілий образ.

Батьки повинні уважно поставитися до першої цієї закоханості підлітка - до об'єкта його бажань і до самої дитини, оскільки часто занадто емоційні підлітки вкрай чутливо переживають це почуття, а особливо нерозділене кохання. Офіційна статистика стверджує, що щорічно приблизно 3 тисячі українських підлітків роблять спроби самогубства, третя частина з них - через нещасливе кохання. Хлопчики і дівчатка мають свої особливості закоханості. Дівчата мріють про принца. роль якого грає вже не тато або татів друг, а справжній чоловік. Принцом може бути досяжний об'єкт (сусід, однокласник) або недосяжний - кумир (співак, актор). У хлопчиків любов будується на що формується сексуальності, вони мріють про спілкування і стосунки з фізіологічно розвиненими дівчатами.

Передчасну еротизацію дітей батьки можуть запобігти, приділяючи особливу увагу тому, чи достатньо ласки діти отримують будинку. Щоденне спілкування з дитиною має супроводжуватися люблячим поглядом і ласкавими дотиками мами і тата, це щирі і природні прояви любові. Багато хто вважає, що в ласці потребують тільки дівчатка, а з хлопчиками, щоб вони не стали надмірно зніженими потрібно звертатися жорсткіше. Але це в корені невірно, чим більше емоційна задоволеність хлопчика, чим частіше він відчуває ласку, тим мужественнее він буде.

Дівчата до року отримують більше фізичної ласки, ніж хлопчики. Потреба в ласці у хлопчиків з часом змінює форму свого прояву: до 7-8 років вони потребують обіймах, погладжуванні, потім хлопчикам потрібно батьківське поплескування по плечу, жартівлива бійка або скуповуючи похвала, щоб він відчував чоловічу підтримку і довіру до батька. Дівчата до 7-8 років не так гостро потребують емоційних проявах, фізичний контакт стає важливим приблизно до 11 років, в цьому віці емоційно насичений фізичний контакт з батьком дозволяє дівчинці отримати визнання як майбутньої жінки. Якщо батько в цей період боїться або не хоче проявляти ніжність, то дівчинка змушена її шукати на стороні.

Поради батькам

Роль батьків полягає в тому, щоб не тільки «не дозволяти» якомога довше, але і надати повну інформацію, допомогти уникнути сексуального контакту, який буде заснований не на сильному почутті і взаємному бажанні. Прекрасний приклад, який ілюструє щирі і справжні почуття - ваші відносини з чоловіком. Не бійтеся природних проявів ласки, любові, нехай життя дитини з дитинства буде пофарбована райдужними емоційними фарбами.