Дитина і гаджети як уникнути залежності і отримати користь

Марія Коновалова
психолог, Яхрома

Одні дорослі вважають сучасні гаджети в руках дитини «злом» і намагаються захищати своїх малюків від них якомога довше. Однак бажання батьків обійтися без технічних новинок нездійсненно без відриву від реальності. Так чи інакше дитина зіткнеться з гаджетами: у друзів або родичів, в школі або секції. До того ж дитини неможливо помістити «під купол» або перебудувати навколишній світ під свої погляди.

Інші батьки вважають так: чим раніше познайомити дитину з технікою, тим краще він навчиться нею користуватися і буде успішніше в майбутньому. Тим часом, часте використання дитиною гаджетів (до них можна віднести і «старий добрий» телевізор) часом дає зовсім не той благотворний ефект, на який сподівалися мами і тата.

Істина, як відомо, знаходиться посередині. Щоб сформувати свою думку про сучасні «іграшках» для дітей, необхідно представляти всі їх позитивні і негативні сторони.

Чим небезпечні гаджети для дитини?

Отже, розглянемо, чи мають під собою грунт побоювання багатьох дорослих, особливо представників старшого покоління.

Проблеми зі здоров'ям. Раннє знайомство дитини з телевізором, комп'ютером, планшетом дійсно тягне за собою ризик виникнення ряду захворювань: погіршення зору, проблеми з опорно-руховим апаратом, зайву вагу. В їх основі - мала рухливість дітей і неправильна постава під час «спілкування» з гаджетом. До групи ризику потрапляють малюки з уже наявними проблемами зі здоров'ям, тому важливо регулярно консультуватися з лікарями, щоб відстежувати реальний стан здоров'я дитини і відповідно до цього вибудовувати його відносини з гаджетами.

Складнощі у розвитку емоційної сфери. Багато психологів стурбовані тим, що у дітей з-за гаджетів все частіше з'являються порушення емоційної сфери (неадекватні спалахи агресії, істерики, тривожність, загальна бідність емоційних проявів). Звичайно, не можна сказати, що в усьому винна саме комп'ютерні пристрої. Швидше, їх необдумане використання провокує виникнення психологічних проблем. Дитяча психіка не завжди здатна витримати той потік інформації і ту активність сенсорного впливу, яку несе гаджет. Тому дитина швидко стає залежним від електронних іграшок і віртуального світу, з якого потім складно вирватися.

Порушення інтелектуального розвитку. Купуючи дитині новий диск або завантажуючи нову програму, дорослі дбають про його розвиток. Однак результат іноді не радує. Сьогодні багато батьків помічають, що їхні діти починають пізніше говорити, мають логопедичні проблеми. Здавалося б, малюки постійно чують мову з включених телевізорів і комп'ютерів, але в ранньому віці оволодіння мовою відбувається тільки в спілкуванні з дорослими, в діалозі, причому насиченому емоційно. Дитина не може так взаємодіяти з технічними пристроями. До того ж гаджети, підносить дитині готові образи, сприяють збіднення мислення, уяви, здатності концентруватися і цікавитися. Дитині постійно потрібна зовнішня стимуляція, щоб утримувати увагу на чомусь.

Дитина і гаджети: ця дружба має можуть бути плюси

Втім, сучасні електронні пристрої для дітей мають і свої позитивні сторони, які не можна скидати з рахунків.

Навчання і розвиток дитини. За допомогою комп'ютера дитини можна познайомити дитину з цілим світом живої і неживої природи, різноманітної діяльністю людей. І цей процес не буде нудним і виснажливим. Існує безліч розвиваючих програм та ігор для дітей різного віку: на логіку, мислення, моторику, навчання квітам, формам, цифрам і буквах, програми з вивчення іноземних мов для малюків, комп'ютерна графіка і т.д. Ранній розвиток і підготовка до школи власними силами стають завдяки сучасним гаджетам доступніше і простіше. До того ж дитині було б непогано навчитися самостійно користуватися домашнім комп'ютером перед надходженням в перший клас, це точно стане в нагоді.

Дитина і гаджети: стратегія для розумних батьків

Виходить, що при детальному розгляді в стосунках «дитина-гаджети» можна виявити як плюси, так і мінуси. Тому навіть ті батьки, які скептично ставляться до досягнень науки і техніки і прагнуть уберегти своїх малюків від їх негативного впливу, повинні розуміти, що виключити гаджети з життя дитини неможливо. Але в ранньому та дошкільному віці маляті необхідно чітке керівництво дорослих в процесі освоєння складних технологій.

Формуємо адекватне ставлення дитини до гаджетам. Комп'ютерні ігри для дітей можна вводити тільки після того, як дитина освоїв традиційні види дитячої діяльності - малювання, ліплення, конструювання, сприйняття і складання казок. І головне - коли малюк навчиться самостійно грати в звичайні дитячі ігри (приймати ролі дорослих, придумувати уявні ситуації, будувати сюжет гри та ін.) А надавати вільний доступ до інформаційної техніці варто тільки після виходу дитини з періоду дошкільного дитинства (після 6-7 років ), коли він вже готовий до її використання за призначенням. Найважливіше завдання батьків в питанні залучення дитини до гаджетам - сформувати у нього таке сприйняття цих пристроїв, при якому вони не будуть для нього життєво необхідної щоденною потребою або жаданої нагородою. Дитина повинна розуміти, що гаджети - це лише помічники в отриманні нової інформації і знань, «штучки», якими можна розважити себе в періоди самотності або тривалого очікування.

Так що батьками не треба боятися знайомити дитину - свого часу! - з електронними гаджетами. При розумному підході вони будуть приносити тільки користь.

Рада педагога

Зоряні батьки про гаджетах

Ольга Будіна, актриса, і Наум (10 років)

Я довго опиралася, не купуючи синові айфон, і в підсумку Наум став останньою дитиною в класі, у кого його не було. У підсумку я здалася. Але в душі переживаю, що йду на поводу у цій безглуздій моди.

Аліса Хазанова, актриса, Мина (11 років) і Ева (7 років)

Я не вважаю за потрібне ізолювати дітей від комп'ютера і ТБ. Головне - встановити правила. Мої доньки грають по 20 хвилин в день і дивляться тільки деякі програми.

Ірина Дубцова, співачка, і Артем (9 років)

Джерело фото: Shutterstock

Деякі малюки починають говорити в рік-півтора, а інші мовчать і в 2, і в 3. Саме тоді батьки і починають тривожитися: чи все в порядку з дитиною.