Цінність професійної кар’єри і її вплив на сімейні функції жінки - роль жінок в

До сих пір в нашому суспільстві існують гендерні стереотипи, згідно з якими будинок - традиційно жіноча сфера, робота - традиційно чоловіча. Традиційна точка зору на добування грошей як на виключно чоловічу роль вже невірна.

Працюючі жінки вважаються тепер швидше правилом, ніж винятком. Ригідність і статево-рольові стереотипи, що впливають на ставлення жінки до самої себе і ставлення до неї оточення в зв'язку з діловою активністю. Підсумком цієї невідповідності є подвійна зайнятість жінок - на роботі і вдома. Якщо жінка не просто найманий працівник, а розвиває власну ділову активність, то до проблеми ділової перевантаження додається комплекс специфічних внутрішньо-і міжособистісних переживань. Працюючі жінки тепер менше часу приділяють домашньому господарству, хоча частка роботи, проробляти ними по дому, залишилася приблизно такою ж. В середньому жінки присвячують домашнім справам 16,5 години на тиждень, тоді як чоловіки - 9,2 години.

В цілому чоловіки погоджуються з тим, що жінкам потрібно працювати, однак при цьому самі не бажають виконувати роботу по дому нарівні з чоловіками, виховання дітей також залишається обов'язком жінок. Більш того жінки на ринку праці займають, зазвичай, другорядні місця. Їм, як і раніше відведені найменш оплачувані посади, які передбачають досить обмежені можливості просування по службі. Гендерна стратифікація на робочому місці очевидна. Більш того, чим вищий дохід і престиж професії в будь - якої області, тим більше відповідних посад обіймають чоловіки.

Таким чином, сьогодні існують проблеми, пов'язані зі складністю суміщення жінкою 2 сфер: сімейної та професійної, підходи для їх вирішення не розроблені. На даному етапі з'явилася об'єктивна необхідність щодо оптимізації ситуації, що склалася серед працюючих жінок. Безсумнівно, для цього необхідно залучити як фахівців з різних областей, так і різні державні та громадські організації. Для виявлення проблем працюючих сімейних жінок було проведено дослідження у формі анкетного опитування. Анкета, що складається з 26 питань дозволила виявити коло проблем, які виникають у працюючих жінок, а також визначити їх успіхи в побудові кар'єри і головні цінності (сім'я чи кар'єра). Мета дослідження - визначити цінність професійної кар'єри і її вплив на сімейні функції жінки. Завданнями було визначити гендерні аспекти кар'єри, головну цінність жінок (сім'я чи кар'єра), розглянути можливість суміщення жінками 2 сфер: сімейної та професійної. Було опитано жінки різних спеціальностей, що домоглися певних кар'єрних успіхів. Всього в ході дослідження було опитано 70 жінок у віці від 20 до 55. У проведеному дослідженні з'ясувалося, що самі жінки відчувають дискримінацію, оцінюють свої можливості бути прийнятими на роботу як низькі в порівнянні з чоловіками. 30% вважають, що чоловік має більше шансів бути прийнятим на роботу при рівних умовах. У той же час для більшості жінок кар'єра і професійне зростання не є головною цінністю в житті, робота для їх, перш за все засіб заробітку необхідних засобів існування. Сім'ю, здоров'я дітей вони ставлять на перше місце (55%). З цією метою жінки шукають роботу з високим заробітком, що передбачає наявність високого посадового статусу.

У той же час, 32% жінок вибирають роботу і власну кар'єру, вони для них - життєва необхідність, можливість самореалізації, розкриття власних можливостей. На жаль, 40% жінок бачать у власній кар'єрі тільки наполеглива праця, 50% з них працюють і після робочого дня, невиконану роботу приносять доробляти додому і часто виконують її у вихідні дні; в результаті 60% вихідні дні присвячують побутової роботі, 52% мають труднощі у вихованні дітей, 75% вважають, що в повному обсязі виконують домашні справи, в більшості випадків з багатьма сімейними обов'язками вони також не справляються, мало часу приділяють спілкуванню з дітьми і близькими родичами . У той же час 71% жінок не бажають розлучатися з роботою ні за яких умов. 85% з них у віці від 25 до 35 років. Більш того саме ця вікова група розглядає кар'єру як джерело самореалізації та розкриття власних здібностей, в той час як більш старша вікова група розглядає роботу як джерело додаткового доходу. Рівень освіти і професія грають важливу роль в ціннісних домагання жінок у віці від 25 до 35 років. Високий рівень освіти і престижна робота орієнтують жінку на цінність кар'єри (70%), низький рівень освіти - до цінності сім'ї (90%). Жінки старше 35 років в ієрархії цінностей ставлять сім'ю на перше місце.