Чому деякі учні старших класів знущаються над вчителями

Я вчився в школі ще при СРСР і НІХТО собі не міг дозволити навіть подумати про те, щоб знущатися над вчителями, навіть якщо деякі з вчителів і не поважали. По-перше виховання було іншим, за часів СРСР люди були приблизно рівними за можливостями, а зараз рулить "бабло", у кого є "бабло" той і може робити що він захоче. На жаль, ця муть поступово перекинулась навіть на "Храм Знань". Я навіть уявити собі не можу, щоб на Вчителя учень підняв руку при СРСР! Мені здається, що знущаються над вчителями, нехай навіть і за допомогою гаджетів ученічкі, у яких "предки" не блищать розумом, в сім'ях то в основному відносини "фінансові" до кошмару, тільки й розмов, що купити та скільки, про любов в сім'ях і мови не йде, ось і виростають детішкі- кошмарики, без емоцій і зачатків порядності! Тим більше, що ця безпринципність їм Пригадую в життя.

Вибачте, ви не вчилися в класі, де багато було учнів - дітей обкомівських працівників. Було і кидання підручників в викладача, і догляд з уроку за своїм бажанням, і відмови відповідати. Одну викладачку довели до викидня, вона пішла зі школи, думаю, назавжди.
Просто таке дозволяли собі одиниці, а зараз - більшість. - більше року тому

Я б не став пороками "нагороджувати" нібито "слабких" вчителів та викладачів! Повірте, діти багато бачать краще за нас! Познущатися над мимрою покидьки завжди знайдуться, а ось покарати "сильного", і в істину порочного - на це тільки дитяча фантазія і логіка здатні! Юнацький максималізм не може пережити лицемірство і порочність, приховану за строгим, але "справедливим" характером вчителя! Молодість іноді не замислюється над наслідками своїх революційних починань і може запросто скинути ряджених нікчемність! Вами під завісу Вашої відповіді наведено чудовий приклад взаємної поваги між Учителем та Учням, між Старшим і Молодшим. Я не збрешу, якщо скажу, що і зараз таких прикладів дуже багато. Але, на жаль, все частіше школа перетворюється з альма-матер у бізнес-проекти, де людським взаєминах місця не залишається! Хто страждає в першу чергу? Діти! Вони мстять? Так! Кому? Тим, хто не може "дати здачі" і негідникам - вовкам в овечій шкурі! Перших шкода, а іншим - по заслузі, раз нікому з начальницьких до них діла немає! Хоч дітлахи виведуть покидьків на чисту воду, так вчать уму-розуму!

Ось. Я і сама думала, може бути я однобоко дивлюся на вчителя. АЛЕ,
1 Дитина в 1 класі вірить сліпо свого вчителя. Дитина в 1 класі - це немовля у мами школи.
2 У 2 класі школа, тобто вчитель надавала по щоках однорічного немовляти, тобто другокласнику і немовля зрозумів, буде кричати, отримати по морді.
3 Далі усугбляется.Нет виховання, що має бути, а є вже сформувався конфлікт.
4 Моє переконання точне - з будь-якою людиною можна домовитися, з маленьким тим більше. Але з дрібними не розмовляють, їх просто вчать. І ось воно, немовля виріс і б'є старого. Адже це життя, осередки товариства однакові. - 2 роки тому

Ні, я написала так як є. Некомунікативних створення не винне, що у нього такі батьки. Тому батькам гріш, а вчителю необхідно виростити собі такого учня, щоб той в 9 класі не посмів його послати і просто б поважав. Ось про що мова. Дитина будинку може робити, що хоче, це вже проблема батьків. Але якщо я (вчитель) люблю свою роботу, я не дозволю, щоб мій праця не цінували. А щоб цінували, потрібно навчити дітей цінувати свою працю, працю вчителя, праця оточуючих і просто поважати слово людина. А для цього я докладу всіх зусиль, але зроблю їх кращими за подобою своєю. А не так, як хочуть вони. Загалом, всі ми люди - 2 роки тому

Шановна, дольфаніка! Якщо Ви належите до сонму тих, хто несе "розумне, добре, вічне" і виховуєте і вчіть наших телепнів, я щиро схиляю перед Вами голову, тому що вважаю професію і роль Учителя сами важниіі і потрібними на Землі, серед людей! Я з сім'ї вчителів. Повірте, знаю, як несладок і, часом, невдячний їх працю! А Вам бажаю не втрачати свою переконаність у своїй правоті! Хто ж може знати краще, як виховати Людину, як не професіонал! Удачі вам! І ніколи не втрачайте віру в свою професію! Якби не Вчителі, ким би ми були. До сих пір по ліанах б стрибали! )) - 2 роки тому

Те, що учні знущаються над учителем, я вважаю, вина повністю лежить на вчителеві. По-перше, слабка людина не може нічому тлумачним навчити дітей в школі, будь він тричі геніальний. Слабкій людині притаманні багато пороків і це в першу чергу відіб'ється на учнях.

якщо вчитель - це вчитель і людина, яка любить свою роботу і цінує працю. він так себе поставить, що все жарти припиняться в самому їх початку.

Якщо вчитель вирішив махнути на це рукою, тобто належним чином не приділяє уваги своїм учням, а свої учні це і ті, у класне керівництво в іншого вчителя, то, естесвенно, відчуваючи слабкість. свого роду пофігізм сильніші самці, а підлітки це ще не чоловіки, але вже самці, яка завжди з'ясовуються відношення за місце в суспільстві, почнуть драконити слабшого самця, тобто вчителя.

Якщо вчитель жінка. то її чекає ще гірше справи малолітніх.

Тут. напевно, здебільшого грає вже підірвану довіру. Маленькі діти приходять до школи і вчительку сприймають як заміну мами. Але Пофігістіческую або байдуже, а тим більше несправедливе ставлення вчительки робить з маленької людини вже на 10 відсотків вовком. Чим старше, тим більше учень стає вовком.

Шкода вчителів, але якщо не можеш впоратися з дітьми, за яких несеш відповідальність, то піди зі школи, а не мучся і не скаржся на маленьку зарплату.

У школі відбувається становлення особистості. Можна через десять років набратися знань, але особистість, яка стала збитковою вже навряд чи зможе стати повноцінним нормальним людиною.

Тому мені завжди вчителів від їх немічності шкода, але ще більше шкода. що в суспільстві з'являється все більше вовків. По вулиці ходити страшно, але ж дорослі винні, що цих вовків так багато розвелося.

Звичайно, скажете батьки повинні внести свою лепту у виховання дітей. Але накажете батькам радити, що робити вчителю в школі?

Той же самий вчитель сам забуває про батьків, інший промовчить, нічого не скаже, залишить на самоплив, інший викличе батьків і наскаржиться на дитину і на цьому вважатиме свою місію виконаною. Тільки ось вчитель як учитель повинен ще дати рішення цієї проблеми, яка виникла у нього, а не у батьків і попередити про можливі наслідки. Знову ж таки, якщо вчитель розмазня, то і батьки на нього заб'ють.

У нас в школі працювала дуже інтелігентна вчителька української мови, не кричала, рідко підвищувала голос, але чомусь все сиділи і ніхто навіть не намагався заїкнутися про погане. Вона і пожартувати вміла і вчасно спустити пари у двієчників, а найголовніше, вона ніколи не наїжджала просто так, а завжди по справі

Адже діти пихтять чому, більше від несправедливості і від нерозуміння, чому це так сталося.

Тому людина може бути добрим, але якщо він може навчити поважати себе, то як він може навчити їх поважати інших?

А що ще залишається робити, коли цей самий недотепа-учитель навіть постояти за себе не може? А якщо відповість - вилетить з роботи і піде за статтею! Ну вже репутацію щось точно собі зіпсує.

Як по-іншому можна самостверджуватися в сучасному суспільстві, якщо у тебе не вистачає аргументів, мізків, а часом навіть слів, щоб довести свою правоту? Залишається тільки сила. Тим більше, що вона до певного віку, не карається законом. А вже хамство - і поготів!

Можливо в подібного роду героїв-старшокласників (та й молодші теж бувають) щось сокровенне засунути в найдальший кут душі. Вони, як малолітні діти, намагаються "на смак" доросле життя і намагаються знайти своє місце серед її представників - дорослих людей.

І навіть якщо до пори до часу виходить здаватися вище інших, то цей обман в недалекому майбутньому моментально розвіється в зіткненні з собі подібними.

Я думаю, учитель часом винен, що до нього ставляться з неповагою, дають запотиличники. Але не завжди. Просто вчитель не повинен бути маминим синочком, коли після закінчення школи в перший раз заходить в клас.

Я майже двадцять років працював учителем, а десять років в інституті удосконалення завідувачем кафедри, і дещо тямлю в цій справі. Багато директорів шкіл призначеного вчителеві, тільки що завершив курс в інституті, виділяють уроки в старших класах. Що неправильно з їх боку. А там такі хлопці іноді, які і побільше і поязикастее вчителя.

Я кожен раз радив директорам шкіл новим вчителям дати середні класи, щоб вони самі піднімали ці класи, і діти поступово привчалися до них.

А ось випадок з моєї практики. Початок 80-их минулого століття. Заходжу в клас. Тільки що закінчив інститут. Учитель української мови в вірменської школе.Молодой, симпатичний. Дівчата тут же з цікавістю стежать за тобою, тримають себе нормально. Хлопчики прицінюються, який підступ зробити новому "грамоти без стажу". Раптом без стуку ввалюється здоровань під 180 см з величезною гілкою в роті. Варто, жує, криво посміхається і нахабно з злодійським акцентом: - Братан, можна сісти!

У класі піднімається регіт, Район, де знаходиться школа кримінальний, з багатими традиціями. Тут в дитинстві Фрунзіка Мкртчяна били на кожному кроці за його великий ніс. Бідний втік до Єревану, став хорошим актором від переляку, щоб не повернутися в рідне місто і не переносити знущання.

Згадав Фрунзіка не випадково. Шукаю поки рішення, як вчинити. Але поки відповідаю жартома:

  • Ні, я тобі не братан, А сядеш ти не зараз, а завтра і не на один рік, там і познайомишся з братанами. Якщо ти корова, я принесу тобі ще сучки, їж на здоров'я!

Дивлюся в класі піднявся регіт. За "поняттями" я хорошу оборотку дав, зараз найголовніше йти до кінця.

Але хлопець раптом піднімає руку і мало не суне мені в рот:

  • Ти з ким так розмовляєш, ти хоч знаєш, хто мій брат? - це мені учень 10 класу говорить, я вже не стерпів:
  • Тепер слухай мене, козлик. Кожен повинен відповідати за себе. Мені плювати, що у тебе брат є, жуйку зніми з рота, поки не пізно, - скипів я.Сам багатьох "виховував" свого часу, ніяка культура не втримає мене від сутички, яка потрібна зараз, як хліб.

Після третього попередження витягнути жуйку з рота, я так закрахмаліл бідного агнця Божого, що він впав до моїх ніг, а я звернувся до хлопчиків з класу:

  • Приберіть цю падаль з під моїх ніг, - а сам думаю, хоч би живий залишився хлопчина.

Двоє хлопців вивели його в коридор, водою облили, прокинувся, але в клас не ввійшов.

А клас став сумирний, дивляться на мене, як на героя. А я і не розумію, що я такого вже незвичайного зробив.

Пішла чутка по класах, що новий учитель чумний, так входжу в будь-який клас - божественна тиша.

Але не тут-то було. Перед останній уроком тук-тук постукали. Відкриваю, стоять п'ятеро блатних, з наколками, а найбільш отруйний запитує:

  • Сто відсотків.
  • Розмова є з тобою.
  • П'ять хвилин почекайте, хлопці. Я буду повністю вільний, - погодилися.

Випустив дітей з класу, а один розумний хлопець, мені на вухо: "Будь обережний, тов. Геворкян, блатні, господарі району.

  • Спасибі, хлопчик, розберемося.

Впускаю зграю в клас. Це був брат того, якого я закрахмаліл, з друзями.

  • Поясни, коли хоробрий, за що ти так розтерзав мого брата? - почав він свій викрутасний розмову, а пальці рухаються швидко, "розігруючи ноктюрн".

-А чого пояснювати, ти що народив мене, що вимагаєш пояснення? Треба було побив, значить, заважав моїй справі.

У блатних вуха піднялися від такого мого "нахабства" .Але одночасно відчув у їхніх очах і повагу, - правильну позу прийняв.

  • Ось ти, - показую на брата потерпілого, три ходки сидів, якщо потрапивши в камеру, допустиш знущання над собою, то хто ти.

І раптом він широко посміхнувся мені і каже:

  • Все відгадав, навіть три ходки, радий за твій правильний підхід, брат, питань немає. Ти маєш рацію, я навіть заздрю ​​братові, що у нього тлумачний такий учитель, у мене такого не було. Ми за тебе. А сарану будемо виховувати разом. А зараз запрошуємо в ресторан, ти - нашої масті і в будь-яку хвилину можеш звертатися.

Так я став господарем становища, на моїх уроках навіть муха не пролетіла, а діти мене і любили, і поважали за справедливість і совість.

причини можуть бути різні, наприклад кожного нового вчителя так чи інакше "перевіряють", і тут важливо правильно пройти таку перевірку, універсальних рецептів немає, але я б не стала занадто строго себе вести, можна спробувати якийсь компроміс, бути людяним, спробувати звернути все в жарт, але не довго жартувати, інакше на голову сядут.а буває, що такі штуки влаштовують вже добре відомому вчителю, якщо щось сталося в класі і діти вважають себе обіженнимі.в цьому випадку я б постаралася з'ясувати, в чому причина і знову йти на компроміс, це все ж Краще, ніж входити в клас, як в клітку з тіграмі.учітель дорослішими і розумнішими, саме він повинен контролювати ситуацію і в 99% випадків від учителя залежать відносини в класі, зовсім безнадійних, які нічого не розуміють дітей одиниці, мені зустрічалися в перші роки роботи в школі, один хлопчик був реально хворий, так і виявився він у лікувальному закладі, слава Богу не з моєї подачі.

Я скажу вам відверто. що вже з середньої школи починають знущатися над учітелямі.Я знаю одного такого дитини, але він грубіянить всім підряд. учителям. водієві автобуса.Счітает, ніби він такий класний. адже він не боїться різних там дорослих .Але ось до мами справа не доходила :).

Іноді. люди будь-якого віку хочуть підвищити себе в новому сообществе.Поетому діти роблять такі. навіть не знаю як сказати. дурості, що потім самі дивуються: "Так я ж не міг це зробити!". Потім ісправляютя.Ведь промахи завжди йдуть на користь.