частина загальна
I. Проблеми взаємодії природи і суспільства
1. Природа - джерело життя, матеріального і духовного добробуту
Щоб краще зрозуміти навколишній світ, що відбуваються в ньому природні процеси, вплив людини на природу, роль природи в житті людини, усвідомити власну унікальність і оцінити необхідність в сприятливому стані природи Землі, спробуємо зазирнути у Всесвіт, уявити стан мільярдів зірок в численних галактиках. Можна вчинити навпаки - з безмежного космосу подивимося на нашу планету, яка, будучи піщинкою у Всесвіті, чимось дуже серйозним відрізняється від всіх інших планет. Вона унікальна. Люди поки лише будують гіпотези про можливість існування життя десь ще.
В ході природних процесів у Всесвіті колись дуже давно на Землі з'явилися умови для того, щоб зацвів волошка, задзижчала бджола, землю почали топтати гіганти-мамонти і динозаври. Рослинний і тваринний світ планети так багатий і різноманітний, що сучасна людина при всіх його стараннях поки не зміг виявити і дати опис більшості його видів. Пізніше багатьох інших мешканців Землі з'явився homo. Як будь-яка інша дитя природи, її органічна частина, він розвивався, задовольняючи свої потреби за рахунок інших елементів природи і повністю підкоряючись її законам - можна припустити, що ніколи пізніше він не був настільки слухняний їм, як на зорі своєї юності.
В цей час він в основному дихає чистим повітрям, п'є чисту воду, харчується корінням, ягодами, пагонами чагарників. Природа, однак, не була так вже милостива до людини - він відчував багато, висловлюючись сучасною мовою, несприятливі її впливу. Людина не завжди мав можливість дихати чистим повітрям, так як відбувалися виверження вулканів, лісові пожежі, в результаті яких загрязнялась атмосфера, землетрусу. Він страждав від холоду, спеки, відсутність вогню.
Поступово людина навчилася долати деякі природні труднощі. За допомогою кам'яних знарядь він став зрізати гілки, знімати шкуру з вбитої тварини, розколювати кістка або викопувати із землі корінь. Так людина стала homo habilis ( "людиною вмілим"). Надалі він удосконалювався, все більш пристосовуючи природні ресурси до своїх інтересів, навчився полювати, розводити і підтримувати вогонь. Він став керуватися не тільки інстинктами, але і знайшла можливості думати. Людину цього періоду вчені назвали homo sapiens ( "людиною розумною").
Очевидно, з цього часу і змінився характер взаємовідносин людини з іншою частиною природи. Виявляючи якості "людини розумної", він ловив рибу, полював, випалював ліси з метою ведення рослинництва, займався бортництвом (здобиччю меду диких бджіл). Однак до того, як почав розвиватися активний торговий обмін, людина експлуатував природні ресурси виключно для задоволення власних потреб. Розвиток торгівлі стало фактором виникнення хижацького ставлення до природи. Коли людина навчилася добувати і переробляти руду, вплив людини на природу посилюється, стає ще більш різноманітним. З розвитком сільського господарства, промисловості, транспорту, енергетики багаторазово збільшуються не тільки різноманітність, але і масштаби такого впливу. У процесі користування землею людина виснажував її родючість, погіршував структуру ґрунту, сприяв розвитку ерозії. В результаті надмірних рубок лісу на його місці утворювалися пустелі. Нераціональне природокористування вело до виснаження природних багатств - однієї з форм деградації природи.
У процесі розвитку людського суспільства збільшувалася вплив на природу, наприклад, шляхом хімічного забруднення атмосферного повітря, вод, грунтів. Людина почала забруднювати атмосферу, розвівши свій перший багаття. Але сучасна хімічна промисловість, металургія, транспорт, агрохімізація як чинники антропогенного хімічного забруднення природи вже не можна порівнювати з багаттям.
Розвиток авіації, експлуатація транспортних засобів, виконання різного роду будівельних робіт, експлуатація механізмів супроводжуються шумом, а шум в сучасній науці розглядається як один з видів фізичного впливу на природу. Іншими його видами є вібрація (створювана, наприклад, при виконанні будівельних робіт, експлуатації метро і т.п.); електромагнітні впливу (при використанні електроенергії); радіація. Хоча радіоактивні речовини і матеріали-хімічні за своєю природою, але в залежності від обставин вони роблять не тільки токсичну, але й фізичний вплив за допомогою опромінення.
І, нарешті, в процесі своєї життєдіяльності людина надає на природу біологічні впливу - в процесі експлуатації об'єктів мікробіології, медичної промисловості, каналізаційних систем в природу надходять бактерії, віруси, грибки та інші мікроорганізми. Різновидом біологічного впливу є інтродукція видів рослин і тварин, нових для конкретної екологічної системи. На сучасному етапі суспільного розвитку небезпеку для природи пов'язана з генно-інженерною діяльністю, створенням модифікованих видів рослин і тварин.
Щоб усвідомити і оцінити екологічні проблеми, важливо підкреслити, що стан природи погіршується не тільки під впливом діяльності людини. Природа завжди змінювалася, навіть деградувала в ході природних процесів. Природні фактори шкідливого впливу - це землетруси, виверження вулканів, цунамі, кліматичні зміни, урагани, смерчі, лісові пожежі в результаті ударів блискавки та ін. Поки людина не змогла навіть з повною впевненістю пояснити, чому зникли мамонти, динозаври, інші гіганти. Так, одна з новітніх гіпотез зникнення динозаврів висунута Імперським коледжем і музеєм природничої історії в Лондоні. Спираючись на результати геологічного обстеження півострова Юкатан (Мексика), вони прийшли до висновку, що тварини загинули після того, як 65 млн. Років тому на Землю впав гігантський астероїд. Наслідки удару були рівнозначні вибуху 10000 водневих бомб. В результаті почалася всесвітня "ядерна зима": після вибуху в повітря піднялося таку кількість пилу і уламків породи, що сонячне світло не доходив до поверхні планети протягом декількох місяців. Фотосинтез в цей час не відбувався. Постійні джерела їжі були швидко виснажені.
Непоправних втрат в зв'язку з природним процесом розвитку було в різноманітному світі природи чимало. Наслідки небезпечних явищ і процесів, породжених силами природи або спільно ними і діяльністю людей, бувають драматичні не тільки для природи, але і для людського суспільства. Вони називаються стихійними лихами. Але людина, як правило, не може безпосередньо впливати на небезпечні природні явища та процеси, тобто попереджати їх. Однак він може і повинен їх прогнозувати і вживати заходів до того, щоб запобігти, наскільки це можливо, і мінімізувати негативні наслідки, в тому числі екологічні. Наприклад, людина здатна вплинути на розміри лісового та іншого пожежі від блискавки і відповідно зменшити заподіяну їм шкоду. Він може прогнозувати, передбачати землетруси, цунамі, урагани і евакуювати людей, а також вжити інших необхідних заходів для попередження стихійних лих.
Важливо знати про шкідливі впливи природних факторів на здоров'я людини в нормальних, чи не екстремальних природних умовах. Маються на увазі природні токсиканти, наприклад неїстівні гриби, природні радіонукліди, віруси небезпечних хвороб та ін. Для забезпечення власної безпеки людина зацікавлена в регулюванні таких впливів, якщо це можливо. Наприклад, Федеральним законом "Про радіаційної безпеки населення" передбачено заходи щодо забезпечення радіаційної безпеки населення при впливі природних радіонуклідів (ст. 15).
Історичний екскурс в сферу взаємодії людини і природи важливий нам, перш за все, для того, щоб показати, що людина - частина природи. Поза природою, не користуючись її ресурсами, він не може існувати. На сучасному етапі ми менш залежні від природи, так як навчилися багато чого робити для задоволення своїх різноманітних потреб. Але основою і джерелом життя людини є і завжди буде природа.
Після екологічної економічна функція природи - найсуттєвіша. Її сутність визначена тим, що природні ресурси, якими користується людина, мають економічні властивості, економічний потенціал. Якщо екологічна функція є "вічної" по відношенню до людини, то економічна з'явилася, коли людина почала створювати перші знаряддя праці, будувати собі житло, шити одяг. Природні багатства служать джерелом задоволення різноманітних, все зростаючих у міру розвитку людини його матеріальних потреб. Вода, деревина, мінеральні ресурси і багато іншого - природний матеріал, який використовується для створення знарядь праці і засобів виробництва.
Естетична, рекреаційна, наукова, культурна функції природи з'явилися набагато пізніше економічної, на досить високій стадії розвитку людського суспільства. У процесі спілкування з природою людина задовольняє свої духовні та інформаційні потреби. Не випадково творчі працівники - поети, письменники, художники, музиканти - багато писали про природу, надихаючись її красотами. Естетична функція природи тісно пов'язана з рекреаційною. Природа служить для людини джерелом фізичного і морального відпочинку.
Природа Землі, що формувалася протягом мільярдів років, - найбагатше джерело різноманітних знань: про процеси і законах еволюції Землі і її екологічних систем, про механізм функціонування природи, про те, чому з'явилася людина, як він розвивався і що його чекає, якщо не буде різко обмежена руйнівна по відношенню до решти природі діяльність. Щоб будувати коректні відносини з природою, людина зацікавлена у всій цій інформації, але отримана вона може бути тільки за допомогою організації та проведення наукових досліджень, а потім використана для створення механізмів, в тому числі правових, регулювання свого ставлення до природи.
Питання про функції природи по відношенню до людини є юридично значимим. Він покладений в основу правового регулювання природокористування і охорони навколишнього середовища від шкідливих впливів людської діяльності. Так, щоб підтримати економічну функцію природи і попередити виснаження природних ресурсів сучасне екологічне право встановлює вимоги, що стосуються раціонального використання землі, вод, лісів, інших природних багатств; спрямовані на охорону природи від хімічного, фізичного і біологічного забруднення з метою забезпечення оптимальної можливості для реалізації екологічної функції природи. В рамках законодавства про особливо охоронюваних природних територіях регулюються відносини, пов'язані із задоволенням естетичних, рекреаційних, наукових, культурних потреб людини при його спілкуванні з природою.
Питання про функції природи по відношенню до людини лежить також в основі поняття "сприятливе навколишнє середовище", на яку відповідно до ст. 42 КонстітуцііУкаіни кожен має право. Очевидно, що сприятливою є така навколишнє середовище, яка здатна задовольняти екологічні (фізіологічні), економічні, естетичні та інші потреби людини.
Неважко помітити, що вплив людей на природу проявляється в процесі і в результаті задоволення людиною своїх потреб. Потенційно і фактично масштаби таких впливів залежать від видів потреб, що задовольняються. Звичайно, найбільш значними вони виявляються внаслідок задоволення матеріальних потреб і пов'язаного з цим розвитку промисловості, сільського господарства, енергетики, транспорту і т.д.
Відповідно, збереження сприятливого стану природи, її якісних і кількісних характеристик може бути забезпечене за допомогою регулювання відносини людини до природи в процесі задоволення його потреб за рахунок коштів природи. При цьому як біологічна істота і частина природи людина повинна дотримуватися законів її розвитку.