Архів ЄДІ 2018

Учні були своєчасно сповіщені про терміни проведення, на уроках готувалися до проведення пробних іспитів.

Пробні іспити проводилися згідно з процедурою проведення:
- за розподілом учнів по кабінетах;
- наявності організаторів в кабінеті;
- наявності необхідного довідкового матеріалу;
- використання при роботі гелевих ручок, паспортів (для 11 кл.)
- наявність у кожного учня текстів екзаменаційних робіт;
- наявність у кожного учня бланків реєстраційних бланків від 1 і 2 (для учнів 11 класів), необхідних бланків, матеріалів для учнів 9 класів.

Роботи учнів перевірені, оцінені згідно нормативів оцінки робіт на ЄДІ, ДПА, результати доведені до учнів.

Результати далеко не всі радують.

Необхідно в час, що залишився до початку підсумкової атестації час на уроках, елективних курсу з кожним учні, з огляду на їх «западають» теми, працювати над розробкою у них практичних умінь і навичок.

Завуч школи Гольцман Є.К.

Схема проведення ЄДІ і ДПА в цьому навчальному році

- українська мова (31.05.12 р) в ППЕ при школі № 3 м Ачинська;
- математику (7.06.12 р) в ППЕ при школі № 3 м Ачинська;
- біологію, історію (28.05.12 р) в ППЕ при школі № 16 м Ачинська;
- інформатику (28.05.12 р) в ППЕ при школі № 3 м Ачинська;
- суспільствознавство (13.06.12 р) в ППЕ при школі № 3 м Ачинська;
- літературу (16.06.12 р) в ППЕ при школі № 3 м Ачинська;
- фізику (13.06.12 р) в ППЕ при школі № 16 м Ачинська здають 10 осіб, решта 9 осіб здають в резервний день в школі № 17 м Ачинська 19.06.12 р тому у них співпали іспити: суспільствознавство і фізика.

Для учасників ЄДІ, що не здали ЄДІ з поважних причин у встановлені терміни, є додаткові терміни (див. Наказ)

Якщо учасник ЄДІ не набрав мінімальний бал з математики або української мови, то ці іспити можна перездати в додатковий період:
20.06.12 р - українська мова, 21.06.12 - математику.

Якщо учасник ЄДІ не набрав мінімальний бал з математики та української мови, то учні 11 класу залишаються без атестата. Іспити можна здавати тільки на наступний рік.

- математика (обов'язковий іспит) 29.05.12 р в ППЕ при школі № 15 м Ачинська
- 1.06.12 р всі предмети за вибором (а в нашій школі вибрали в формі ДПА суспільствознавство 28 осіб; географію 2 людини; англійська мова - 2 особи; історію - 1 особа) в ППЕ при школі № 15 м Ачинська.

Далі завуч школи детально зупинилася на путівниках для учнів 9-х, 11-х класів, де вказано:
- хто може бути учасниками ЄДІ і ДПА-9;
- розклад іспитів;
- вказана тривалість проведення ДПА та ЗНО;
- що необхідно мати з собою на іспити учням 9-х, 11-х класів;
- ніж дозволяється користуватися на іспитах;
- вказані права, обов'язки учасників ДПА і ЄДІ;
- що заборонено робити під час проведення іспитів;
- дана інформація щодо подання апеляції щодо порушення процедури проведення ДПА та ЗНО, або апеляція про не згоден з виставленими балами.

Особливу увагу вона приділила заборонам:

Забороняється під час ЄДІ, ДПА:

При порушенні цих вимог організатори ЄДІ, ДПА зобов'язані видалити випускників з іспиту з внесенням запису до протоколу проведення ЄДІ, ДПА.

Завуч школи Гольцман Є.К. нагадала учням, що учні повинні мати при собі на ЄДІ, ДПА: пропуск (11 кл.), паспорт, гелеву ручку з чорним чорнилом (запасний стрижень), додаткові матеріали, які можна використовувати з окремих предметів на ЗНО, ДПА.

Дані путівники вручені кожному випускники 9-х, 11-х класів для ретельного вивчення і застосування отриманих знань у відповідності до вимог.

Учні 9-х, 11-х класів поставили в спеціальній відомості свої підписи про почуте на даному інформаційному зборах.

Назвала пункти проведення іспитів, в яких будуть здавати іспити в новій формі випускники 9-х класів шкіл міста Ачинська.

Організувала розгляд путівника для учасника ДПА-9 в новій формі.

Учитель математики учнів 9А класу Скрибан Л.Ф.

Про затвердження термінів та єдиного розкладу проведення ЄДІ

Особлива увага приділялася:
- інформації про терміни проведення іспитів для учнів, які не складуть ЄДІ або не закінчили виконання екзаменаційної роботи з поважних причин;
- інформації про терміни проведення ЄДІ для учнів, у яких збіглися строки проведення ЄДІ (серед групи 11-класників збіглися фізики і суспільствознавство);
- інформації про терміни проведення повторного ЄДІ для тих випускників, які отримали оцінку «2» з української мови або математики:
7.07.12 - російської мову
10.07.12 - математика
16.07.12 - українська мова, математика.

Було додатково зазначено, що на ЄДІ з математики все таки не дозволяється користуватися непрограмовані калькулятором

Заздалегідь оголошений мінімум балів ЄДІ з української мови та математики: 36 і 24 відповідно. Переможці та призери вузівських олімпіад зможуть використовувати пільгу на вступ тільки 1 раз. В інших випадках тільки - на загальних підставах. Результати ЄДІ є обов'язковими при подачі заяв в усі без винятку українські вузи. Паперове свідоцтво з результатами ЄДІ більше не потрібно. Вузи зобов'язані прийняти документи і звірити зазначені результати іспиту з Федеральної базі свідчень.

Істотно зміняться завдання ЄДІ з інформатики, історії та математики.

Скорочено кількість завдань за всіма трьома частинами: було 49, залишиться 39. У частині А 21 завдання; до 12 скорочено кількість завдань частини В і включені 3 нових моделі завдань: раніше випускникові потрібно було правильно зіставити тільки дату і особистість, а тепер ще й історична подія; скорочено до 6 кількість завдань частини С, в частину С включена нова модель завдання, школяреві запропонують написати твір. Дається три історичних діяча, учень вибирає одного і повинен коротко розповісти про нього. Назвати приблизні роки його життя, вказати, чим він відомий, які результати його діяльності.

Змінилося кількість завдань з інформатики. Кількість завдань у першій частині скорочено з 18 до 13, у другій частині - збільшено з 10 до 15. Збільшилася кількість завдань по розділах «Елементи теорії алгоритмів» і «Моделювання та комп'ютерний експеримент», зате зменшено число завдань по розділах «Системи числення» і «Основи логіки». Замість завдання на обробку графічної інформації увійшло завдання на обробку звуку.

Є технічна зміна: в задачах, де пропонується проаналізувати програму на одній з алгоритмічних мов, як версії мови Бейсік використаний Visual Basic.

Квитки усного іспиту з інформатики (для здачі в традиційній формі, 9 клас)

Квиток № 1
1. Поняття інформації. Види інформації. Роль інформації в живій природі і в житті людей. Мова як спосіб представлення інформації: природні і формальні мови. Основні інформаційні процеси: зберігання, передача та обробка інформації.
2. Побудова алгоритму (основні алгоритмічні структури) і його реалізація в середовищі навчального виконавця. Демонстрація отриманого алгоритму в середовищі навчального виконавця.

Квиток № 2
1. Вимірювання інформації: змістовний і алфавітний підходи. Одиниці виміру інформації.
2. Створення та редагування текстового документа (виправлення помилок, видалення або вставка текстових фрагментів), в тому числі використання елементів форматування тексту (установка параметрів шрифту і абзацу, впровадження заданих об'єктів в текст).

Квиток № 5
1. Процес передачі інформації, джерело і приймач інформації, канал передачі інформації. Швидкість передачі інформації.
2. Створення мультимедійної презентації на основі шаблонів. Вибір типу розмітки слайда, застосування шаблону оформлення, колірних схем і ефектів анімації. Показ презентації з використанням автоматичної зміни слайдів.

Квиток № 6
1. Поняття алгоритму. Виконавець алгоритму. Система команд виконавця (на прикладі навчального виконавця). Властивості алгоритму. Способи запису алгоритмів; блок-схеми.
2. Створення бази даних. Визначення структури бази даних: кількість і типи полів, заповнення таблиць (або використання готових). Організація пошуку інформації в базах даних. Створення запитів раз ної складності.

Квиток № 7
1. Основні алгоритмічні структури: слідування, розгалуження, цикл; зображення на блок-схемах. Розбиття задачі на підзадачі. Допоміжні алгоритми.
2. Робота з електронною таблицею. Створення таблиці відповідно до умови задачі, використання функцій. Побудова діаграм і графіків по табличних даних.

Квиток № 8
1. Величини: константи, змінні, типи величин. Присвоєння, введення і виведення величин. Лінійні алгоритми роботи з величинами.
2. Пошук інформації в Інтернеті з застосуванням мови запитів.

Квиток № 9
1. Логічні величини, операції, вираження. Логічні вирази в якості умов в розгалужених і циклічних алгоритмах.
2. Форматування текстового документа. Установка параметрів сторінки, вставка номерів сторінок, колонтитулів, гіперпосилань, зміна параметрів шрифту і абзацу.

Квиток № 10
1. Подання про програмування: мова програмування (на прикладі одного з мов високого рівня); приклади нескладних програм з лінійною, ветвящейся і циклічною структурою.
2. Робота з архиваторами та антивірусними програмами. Створення багатотомного архіву, використання антивірусних програм.

Квиток № 11
1. Основні компоненти комп'ютера, їх функціональне призначення і принципи роботи. Програмний принцип роботи комп'ютера.
2. Побудова алгоритму для обробки величин з реалізацією на мові програмування (розгалуження, цикл). Налагодження програми і отримання результатів.

Квиток № 12
1. Програмне забезпечення комп'ютера, склад і структура. Призначення операційної системи. Командна взаємодія користувача з комп'ютером. Графічний користувальницький інтерфейс.
2. Створення мультимедійної презентації на основі шаблонів. Вибір типу розмітки слайда, застосування шаблону оформлення, колірних схем і ефектів анімації. Демонстрація слайдів з використанням керуючих кнопок.

Квиток № 13
1. Поняття файлу та файлової системи організації даних (папка, ієрархічна структура, ім'я файлу, тип файлу, параметри файлу). Основні операції з файлами і папками, що виконуються користувачем. Поняття про архівування та захисту від вірусів.
2. Організація пошуку інформації в готової базі даних із застосуванням складеного логічного виразу.

Квиток № 14
1. Інформаційні ресурси суспільства. Основи інформаційної безпеки, етики та права.
2. Робота з електронною таблицею. Проведення обчислювального експерименту в середовищі електронної таблиці. Рішення завдання з використанням електронної таблиці для змінюються початкових даних.

Квиток № 17
1. Табличні бази даних (БД): основні поняття (поле, запис, первинний ключ запису); типи даних. Системи управління базами даних і принципи роботи з ними. Пошук, видалення і сортування даних в БД. Умови пошуку (логічні вирази); порядок і ключі сортування.
2. Побудова алгоритму для обробки величин з реалізацією на мові програмування (розгалуження, цикл, лінійний масив або допоміжні алгоритми). Налагодження програми, отримання результатів.

Квиток № 18
1. Технологія обробки інформації в електронних таблицях (ЕТ). Структура електронної таблиці. Типи даних: числа, формули, текст. Правила запису формул. Основні вбудовані функції. Абсолютні і відносні посилання. Графічне представлення даних.
2. Побудова алгоритму для управління навчальним виконавцем (основні алгоритмічні структури). Демонстрація отриманого алгоритму в середовищі навчального виконавця.

Квиток № 20
1. Поняття моделі. Інформаційна модель. Види інформаційних моделей (на прикладах). Реалізація інформаційних моделей на комп'ютері. Приклад застосування електронної таблиці в якості інструменту математичного моделювання.
2. Побудова алгоритму для обробки величин з реалізацією на мові програмування (лінійний масив або допоміжні алгоритми).