Знаки пунктуації вірша чому ти чёрен кіт, українська мова
скористався винятковістю свого становища. 3) Ось це мені як Льву належить без спору: ось це мені за те, що всіх сильніше я. 4) Мені як механіку виконати це нічого не коштує. 5) В осінній день з далекого села як скромне придане своє до стіни Кремля горобина принесла рязанських ягід червоне шиття. 6) Пушкін найулюбленіший мною поет. З кожним роком я сприймаю його все більше і більше як генія країни, в якій я живу. 7) Все це я розповідаю вам як письменнику. 8) Я ж віддаю перевагу хоча б побіжно розповісти про Івашкевича як про людину і друге.
срібними нитками веремії. Чому перед словом ледь-ледь ставиться кома? Заздалегідь дякую. =)
Читайте також
- Лазив вночі в димохід.
- Чому зараз ти бел?
- З горщика сметану їв.
- Чому ти сірим став?
- Мене пес в пилу клеїв.
- То якого ж ти кольору?
- Я і сам не знаю це!
Виписати іменники і дієслова з нульовим закінченням.
Дякуємо.
Складіть 3-4 речення на тему «Мій друг (подруга)», використовуючи для зв'язку слова КОЛИ, ЯКИЙ. Розставте і поясніть розділові знаки.
дати фразі легкість і правильне звучання. Розділові знаки - це як нотні знаки. Вони твердо тримають текст і не дають йому розсипатися ». текст для аргументів
(1) Для мене музика - це все. (2) Я люблю джаз, як дядько Женя. (3) Що дядько Женя творив на концерті в Будинку культури! (4) Він свистів, кричав, аплодував! (5) А музикант все дув відчайдушно в свій саксофон. (6) Там все про мене, в цій музиці. (7) Тобто про мене і про мою собаку. (8) У мене такса, звуть Кіт. - (9) Уявляєш? - розповідав дядько Женя. - (10) Він цю музику прямо на ходу складає. (11) Ось це по мені. (12) Найцікавіше, коли граєш і не знаєш, що буде далі. (13) Ми з Кітом теж: я бряжчить на гітарі і співаю, він гавкає і завиває. (14) Звичайно, без слів - навіщо нам з Кітом слова? - (15) Андрюха, вирішено! - скрикнув дядько Женя. - (16) Вчися джазу! (17) 3десь, в Будинку культури, є така студія. (18) Джаз, звичайно, це здорово, але от заковика: я не можу співати один. (19) Тільки з Кітом. (20) Для Кіта спів - все, тому я взяв його з собою на прослуховування. (21) Кіт, з'ївши варену ковбасу з холодильника, крокував у чудовому настрої. (22) Скільки пісень у нас з ним вирувало, скільки надій! (23) Але моя радість зникла, коли виявилося, що з собаками в Будинок культури не можна. (24) В кімнату для прослуховування я увійшов без Кита, взяв гітару, але не міг почати, хоч ти трісни. - (25) Ти не підходиш, - сказали мені. - (26) Слуха немає. (27) Кіт мало не помер від радості, коли я вийшов. «(28) Ну. (29) Джаз? (30) Так. »- всім своїм виглядом говорив він, і хвіст його відбивав ритм по тротуару. (31) Будинки я подзвонив дяді Жені. - (32) У мене немає слуху, - кажу. - (33) Я не підходжу. - (34) Слух - ніщо, - сказав дядько Женя з презирством. - (35) Подумаєш, ти не можеш повторити чужу мелодію. (36) Ти співаєш, як ніхто ніколи до тебе не співав. (37) Це і є джаз! (38) Джаз не музика; джаз - це стан душі. (39) Поклавши трубку, я витягнув з гітари квакають звук. (40) Завив Кіт. (41) На цьому тлі я зобразив цокання годинника і крики чайок, а Кіт - гудок паровоза і гудок пароплава. (42) Він знав, як підняти мій знесилений дух. (43) А я згадав, до чого був страшний мороз, коли ми з Кітом вибрали один одного на Пташиному ринку. (44) І пісня пішла. (За М. Москвіною) *
1) Ви щось сказали?
2) привези мені будь ласка сувенір
3) хто вивчив напам'ять вірш Лермонтова
4) куди ти поїдеш влітку Марина?
13.В якому реченні є вступне слово? (Розділові знаки не розставлено)
1) він не припускав що це принесе йому щастя
2) вже завтра за моїм методом будуть осушувати болота
3) зрозуміло все це ні до чого не привело
4) я вважаю що потрібно чесно служити народу і батьківщині
14.укажіте невірну характеристику пропозиції
Приходьте, гості дорогі!
1) оповідної 2) оклику
3) просте 3) непоширених
15.укажіте складне речення
1) курка знайшла скоринку хліба і скликає своїх малюків
2) хлопчик хотів крикнути ці слова, але на заваді стали закипає сльози
3) похмурий бор похмуро мовчить або виє глухо
4) возик свій ми не звеземо, а скотився