Виховання культури спілкування дошкільнят

Поняття культури поведінки дошкільнят можна визначити як сукупність корисних форм поведінки в побуті, спілкуванні і в різних видах діяльності. Але дорослим важливо дати зрозуміти дітям, що дотримання певних правил поведінки не повинні залежати від їх почуттів, стосунків. Адже ставлення до дітей і дорослим у кожного свої, причому, як позитивні, так і небажано негативні.

Культура спілкування дітей

У статті «Побутова культура» говорилося про формування побутової культури поведінки дошкільнят, а в статті «Зовнішній вигляд дошкільника» - про культуру зовнішності. Сьогодні хотілося б поговорити про культуру спілкування, принципи якої формувалися століттями. Народи всіх країн і часів ретельно відбирали, зберігали, накопичували досвід спілкування за принципом: розумно - морально - красиво. Основою істинної культури спілкування дошкільнят в сім'ї є гуманне ставлення людини до людини. Тому формування у дітей довіри, відкритості, доброти, дружелюбності - неодмінна умова у вихованні культури спілкування у дітей.

Для того, щоб вирішити це завдання, дорослим в першу чергу необхідно проаналізувати своє ставлення до сусідів, товаришів по службі, рідним і близьким, а так само до дітей.

Культура спілкування дітей в сім'ї

Всім відома така курйозна ситуація: заходить бабуся до дітей, а внук запитує: «Бабуся, тебе хто приніс?» Бабуся: «Та я сама прийшла, а що?» Внук: «Папа сказав - геть бабусю чорти несуть». Тут чітко простежується ланцюжок - контакт дорослих між собою і з дітьми, емоційна реакція дитини на слова дорослого і характер відносин дорослих.

Жартома сказав тато про бабусю чи ні - дитині важко зрозуміти. А зовнішність, манери, стиль поведінки може відкласти відбиток на все подальше спілкування. Гарні манери споконвіку цінуються і шануються в народі, так як за ними стоїть глибока духовність.

Виховання культури спілкування дитини дошкільного віку, добре ставлення до людей виявляється в зрозумілих для всіх формах:

Ввічливість, яка яскраво проявляється у формі вітання, звертання один до одного, вияв вдячності, вибачень, надання деяких послуг.
Пристойності. Ними диктується правила поведінки в громадських місцях, спілкування чоловіків і жінок, ставлення молодших до дорослих та інше. В даному випадку дуже важливо розкрити для дітей сенс культури спілкування дітей і дорослих, пристойності, переконати їх, що дотримання правил пристойності є не що інше, як прояв поваги до людей, їх традицій і звичаїв. Доречно познайомити дітей з подібними виразами давнини: «Люби людей, щоб люди тебе любили; поважай іншого, щоб тебе поважали; роби іншому те, що ти хотів би, щоб він зробив для тебе ... »і т.п.

Формування культури спілкування дітей дошкільного віку

Різні життєві ситуації пов'язані з певними нормами пристойного і непристойного, тобто, можна сказати, ситуативне поведінка, з яким дітей необхідно знайомити. Нехай в процесі виховання культури спілкування дошкільнят, ваші діти дізнаються, як поводитися в транспорті, серед рідних і близьких, а так само серед незнайомих людей. Нехай вміють привітати близьких і друзів з днем народження, святом, обдарувати подарунками, висловити співчуття, жаль, співчуття.

Ситуація: їдуть в трамваї мама з донькою, заходить жвава жінка у віці 45-50 років, мама встає з місця і поступається його увійшла жінці, та відмовляється. Мама дівчинки каже: «Сідайте, я завжди місцем літнім поступаюся», пожвавлення в особі жінки гасне, очі відведені в сторону. Мама розуміє, що сказала не те, вона зніяковіла. Мабуть, показуючи доньці урок ввічливості, мама не врахувала, що ще існує почуття такту. І ось результат. Культура спілкування не вичерпується тільки ввічливістю. Є ще й тактовність - неодмінний атрибут ввічливості. Тактовність - найпривабливіша і симпатична риса людських відносин. Саме тактовність допомагає людині зрозуміти настрій і почуття оточуючих, дає можливість уявити, які почуття відчуває людина, що опинилася в тих чи інших обставинах.

Дуже часто діти використовують в промові жаргонні слова типу: «ехай», «хочут», «порватий», вирази типу: «ну, ти, не виникає, отримаєш» і т.д. Часто дорослі не звертають на це уваги, а дарма, так як вживання даних слів в подальшому може стати звичкою, і діти будуть вживати ці вирази, ставши набагато старше, а потім знайдуться і інші вирази, далеко не прикрашають людську мову.