Типові помилки в презентації, блог методиста Брикової Ольга Віталіївна

Сьогодні прочитала статтю Про шкоду презентацій PowerPoint на уроках в школі. Я повністю згодна з висновками цієї статті.

Вивчаючи презентації, я часто ставлю собі запитання, невже ніхто і ніколи не говорив колегам, що не можна так робити презентацію, що не можна використовувати графічні об'єкти поганої якості, або завантажувати слайд текстом, який в підручнику займає половину параграфа. А анімаційні ефекти! Звичайно, дітям подобається коли все крутиться, крутиться, стрибає, але хіба це дає позитивний результат.

Всім, хто тільки став на цей нелегкий шлях створення презентації, я завжди раджу «намалюйте» свою майбутню презентацію. Як би це дивно не звучало, спробуйте спочатку написати конспект заняття (текст доповіді тощо), а потім просто візьміть аркуші паперу і намалюйте кожен конкретний слайд: що і як повинно бути на ньому розміщено.
Коли ви зробите все це, то зможете переходити до створення своєї презентації в конкретній програмі.

Фон є елементом заднього (другого) плану. Він повинен виділяти, відтіняти, підкреслювати інформацію, що знаходиться на слайді, але не затуляти її.

Використання різних фонів на слайдах в рамках однієї презентації не створює відчуття пов'язаності, стильності, комфортності.
Щоб уникнути цієї помилки, складання кольорової схеми презентації має починатися з вибору двох головних функціональних кольорів, які використовуються для фону і звичайного тексту.
Поєднання двох кольорів - кольору тексту і кольору фону істотно впливає на глядача: деякі пари кольорів не тільки стомлюють зір, а й можуть призвести до стресу.
Традиція нашого сприйняття пов'язана з тим, що фон повинен бути світлим, а текст темним. Цей контрастний образ прийшов від «книжкового» тексту. У друкованих текстах ми стикаємося з максимальним контрастом: чорний - білий. Ми до нього звикли, очей він не втомлює. Однак сприйняття тексту з екрану має дещо іншу специфіку. Зокрема, екран генерує випромінювання, і тому різкий контраст кольору і фону стомлює для ока. Є прийоми, за допомогою яких можна цей різкий контраст пом'якшити. Наприклад, можна вибрати фон і колір в одній гамі, тільки зробити фон максимально світлим, а шрифт - темним.
Необхідно запам'ятати ще одне правило вибору фону.
Будь фоновий малюнок підвищує стомлюваність очей учня і знижує ефективність засвоєння матеріалу.
На представлених нижче слайдах, ми за використаним фоном (картинки) втрачаємо текст, який вже не несе своєї інформаційної навантаження.

Використання фотографій як фону не завжди вдало через труднощі з підбором шрифту.
В цьому випадку треба розташовувати текст не на самій фотографії, а на кольоровій підкладці.
наприклад:

Що ще важливо відзначити, так це те, що фон вашої презентації повинен відповідати темі.
Представлені нижче приклади не відповідають темам, що розглядаються в презентаціях:

Наприклад, я не можу представлений нижче фон використовувати в презентації з будь-якою іншою темою, крім як «Епоха Петра I» і то на цей фон треба ставити підкладку (фігуру) інакше я не зможу підібрати такий колір для шрифту, щоб він був чітко видно.

Приклади оформлення презентації:

При оформленні презентації найкраще використовувати такі шрифти:
- Arial,
- Comic Sans MS,
- Courier,
- Georgia,
- Tahoma,
- Times New Roman,
- Verdana.
Бажано вибрати 1 або 2 шрифту і у всій презентації використовувати тільки їх.

Кегль шрифту залежить від типу, фону презентації, проекційного обладнання.
При оформленні заголовків необхідно використовувати кегль від 28 пунктів.
Не слід використовувати виділення підкресленням, тому що в сприйнятті активних користувачів Інтернет підкреслення пов'язане з гіперпосиланням.

При оформленні основного тексту необхідно використовувати кегль від 20 пунктів, якщо розмір кегля буде менше, то текст буде погано видно. Дитина змушений буде напружувати свій зір, що не дуже добре для його здоров'я.
Порівняйте, на першому малюнку шрифт основного тексту розміром 16 пт, а на другому - 28 пунктів.

Не знаю як вас, а мене дратують презентації, в яких використані об'єкти WordArt. Я взагалі не розумію, навіщо використовувати об'єкти WordArt.
Я наведу приклади використання об'єктів WordArt:

Зрозуміти, що написано досить складно.

Текстова перевантаженість

Наведемо також і висловлювання Мікеланджело. який говорив, що створюючи скульптуру, він лише відсікає все непотрібне, що заважає побачити витвір мистецтва.
Я раджу згадувати дані висловлювання, коли ви будете робити свою презентацію.
Розглянемо на прикладі, як можна уявити на слайді один і той же матеріал:

Ще одна порада: «не пишіть весь текст великими літерами».
СЛОВО, НАПИСАНЕ ОДНИМИ ВЕЛИКИМИ ЛІТЕРАМИ, втрачається ІНДИВІДУАЛЬНІСТЬ І зливається з іншою СЛОВАМИ.

Синтаксичні помилки також дуже сильно кидаються в очі.
Не можна забувати про крапки і коми, про прогалини.
Зокрема треба запам'ятати, що при наборі тексту прогалини ставляться: після, а не до знаків «,», «.», «;», «:», «?», «!», «...», «закриває лапки» , «)»; до, а не після «(», «відкриває лапки», «... на початку пропозиції»; і до, і після довгого тире; між окремими словами.

числові значення
При оформленні числових значень необхідно врахувати наступні правила оформлення:
- при посиланні на роки певного століття, слід значення року вказувати арабськими цифрами, а століття - римськими (наприклад, 70-е роки XX в.); - не варто використовувати на слайді числове значення, оформлене у вигляді літерного скорочення (наприклад, «млн . »,« млрд. »), краще для сприйняття буде вживати арабські цифри (наприклад,« 1000000 »,« 1000000000 »);

- можна виділяти числові значення іншим кольором, розміром шрифту (робити акцент).

Неграмотне використання способів вирівнювання тексту
У деяких презентаціях текст, як би «пливе», що видно з представлених нижче скріншотів:

Великий вплив на підсвідомість людини надає анімація. Чіткі, яскраві, швидко змінюються картинки легко впливають на підсвідомість. Причому чим коротше вплив, тим воно сильніше.

На що варто звернути увагу при налаштуванні анімаційних ефектів?

По-перше, анімаційні ефекти не повинні бути самоціллю.
Не варто думати, що чим більше різних ефектів - тим краще. Найчастіше нелегкою, швидко з'являються і відразу зникають написи не викликають нічого, крім роздратування.

По-друге, анімаційні ефекти допустимі або для створення певного настрою або атмосфери презентації (в цьому випадку анімація тим більше повинна бути стримана і добре
продумана), або для демонстрації динамічних процесів, зобразити які інакше просто не можливо (наприклад, для поетапного виведення на екран схеми).
Відзначимо, що будь-який рухомий об'єкт знижує сприйняття, робить сильний відволікаючий вплив, порушує динаміку уваги.

По-третє, основна роль анімаційних ефектів в текстових презентаціях - це вирішення питання дозування інформації.
Люди, як правило, краще сприймають інформацію «порціями», невеликими, завершеними зі смисловим точки зору фрагментами. Саме анімація дозволяє вирішити ці завдання, коли текст з'являється на слайді фрагментами, поетапно. Такий же поетапне введення інформації хороший для логічних схем, блок-схем, які немов будуються на очах у слухачів, відображаючи логіку говорить.
Анімаційні ефекти на кшталт театральних: вони можуть вирішувати і емоційні завдання. Наприклад, на слайді демонструються два об'єкти: один з них «позитивний», інший - «негативний». За допомогою нескладних анімаційних ефектів входу, виходу, виділення і переміщення можна вибудувати певну композицію, при якій об'єкт «-» зникає,
розчиняється, а об'єкт «+» немов займає його місце, переміщаючись в центр слайда і збільшуючись в розмірах. Подібних емоційних рішень можна створити безліч.