Стаття по темі естетика звуку як основа музичного мистецтва, скачати безкоштовно, соціальна мережа
Музика (грец. - муза) - вид мистецтва, художнім матеріалом якого є звук, особливим чином організований в часі. Звуковидобування - одна з найбільш складних і важливих складових цього мистецтва.
Основні ознаки естетики звуку академічної, класичної музики - однорідність тембру, строгість, щільність і «округлість» звучання, відсутність сторонніх призвуків.
Головною турботою, найважливішим обов'язком будь-якого виконавця є робота над якістю звуку, вона тісно пов'язана зі слуховими якостями учня. Часто турбота про техніку (у вузькому сенсі слова) витісняє, ставить на другий план роботу над звуком, але ж «володіння звуком - найважливіша з усіх технічних завдань, бо звук є матеріал музики, облагороджуючи і удосконалюючи його, ми піднімаємо саму музику на велику висоту ». (Г. Нейгауз), який грає не замислюється над динамічним багатством і звуковим різноманітністю, в основному увага спрямована на технічну сторону, тобто слух музиканта недостатньо розвинений, виконавцю не вистачає уяви.
Найкращий інструмент не зазвучить без особливих умінь виконавця предслишать і висловити. Звук не може бути поганий або хороший, він повинен бути різний, здатний висловити стану, наміри виконавця, його почуття і думки.
Культура звуку визначається тісним, добре координованих взаємодією обох сторін ігрового апарату. Затиснута права рука передає свої відчуття лівій руці, так як не можна бути затиснутим наполовину. Затиснутий фізично людина не здатна одухотворити звук.
Методи навчання виконавській майстерності, процесу звукоутворення повинні бути комплексними (слухо-руховими), але один тільки слух не в змозі керувати технологією освіти звуку, він обов'язково повинен з'єднатися з внутрішнім слухом і в першу чергу з м'язовими відчуттями.
Лікар-дослідник в області фізіологічних рухів рук музиканта ШтейнгаузенФ. А. визначив, що руху рук - перш за все психічний процес, т. Е. Робота центральної нервової системи, а основа техніки - відчуття.
Відчуття - найпростіший психічний процес, що складається у відображенні окремих властивостей предметів матеріального світу. З відчуття, як елемента, повинні створюватися складні рухові навички музичного виконавства. Орієнтир у пошуках необхідних рухів - необхідний звук. Рух - це не замах, натискання до «дна» струни, а до потрібної якості звуку.
Слід шукати можливість готувати пальці до вилучення звуку заздалегідь, після підготовки - відчути бажаний звук в кінчиках пальця; і, з'єднавши руху правої руки і туше кінчиків лівої руки створити звук. При цьому емоційні передчуття звуку не повинні йти в побічні зайві рухи.
У правильній організації ігрових рухів провідну роль відіграє правильне м'язове уявлення руху, яке відбудеться в наступний момент. Психо- фізичні закони організації м'язових рухів для всіх музикантів однакові. В основі роботи м'язів лежить імпульсивний принцип. Під час вилучення звуку в м'язах протікають три етапи, миттєво змінюють один одного.
1. Готовність до руху
2. Взяття звуку. Особливість в тому, що за часом це взяття гранично короткий, триває стільки, поки не з'явиться звук.
3. Після сприйняття звуку зусилля повинне бути миттєво знято.
Для отримання глибокого, щільного повноцінного звуку на гітарі слід попередньо відтягувати струну пальцем і тільки потім відпускати. Для цього необхідний важливий попередній етап: установка пальця на струну - своєрідне туше. Момент дотику до струни повинен бути добре відчутий, поступово занесений в м'язову пам'ять і доведений до автоматизму.
Відповідно до класифікації видів виконавської техніки, техніка формування звуку включає такі характеристики як: якість, динаміка, тембр, артикуляція звуків. Однак артикуляція і динаміка, що увійшли в поняття техніка формування звуку, можуть розглядатися тільки в процесі об'єднання звуків і подальшої побудови з них мотивів і фраз.
Зупинки, прискорення, обриви звучання, розмиті або конкретні закінчення звуків - все це постійний елемент звукоутворення. В одних випадках при звукозавершеніях вирішується завдання з'єднання звуків, а в інших - закінчення мотивів, фраз. Звуки, непродумані ясно в своєму завершенні, ставлять в незручне становище наступні. При цьому зникає тяжіння звуків, інтонаційна зв'язок, а в підсумку немає перспектив звучання, розгортання музичного твору в часі і просторі.
Звук покірно вбирає в себе всі рухи душі, розуму і тіла виконавця, чим менше таких - тим неживий звук, чим багатша - тим глибше, і якщо очі - це дзеркало душі, то звук - її уособлення.