Сценарій день науки в школі - наука і людина, оригінальні ідеї, що не день - то свято
Оригінальний сценарій Дня Науки для школярів.
Сценарій до дня науки написаний для середньої школи, 5-7 класи.
Школярі збираються в актовій залі. Троє ведучих - старшокласник і двоє першокласників (хлопчик і дівчинка) починають свято:
Старшокласник: Доброго дня, друзі! Сьогодні у нас урочистий день і радісне свято - ми відзначаємо День науки.
Хлопчик: А ми-то тут причому? Адже ми не вчені!
Старшокласник: А справа в тому, що перша зустріч з науками відбувається якраз в стінах школи, тому можна сміливо стверджувати, що День наук - це свято і всіх школярів теж.
Дівчинка: Ось я б хотіла бути справжнім вченим.
Хлопчик: У тебе не вийде, ти - дівчина. Справжній учений носить окуляри і краватку - як професор кислих щей в «Денискина оповіданнях».
Дівчинка: Скажеш теж! Вчені бувають різними - згадай вченого в різних шкарпетках і з відірваним ґудзиком з розповіді кота Матроскіна. І є багато жінок учених. Справа не в одязі! Справжній учений повинен багато знати і вміти, бути освіченою людиною.
Старшокласник: Все правильно! Але найважливіше навіть не знання і вміння. Головне те, що справжній учений вміє думати самостійно і у нього дуже велика швидкість думки. Саме цього ми повинні навчитися в школі - нашої першої в житті Академії наук. І саме цьому присвячений наш сьогоднішній свято-квест!
Школярі діляться на команди приблизно по 10 чоловік. Кожна з команд отримує по прапорці свого кольору і відправляється в гості до різних наук (вони живуть в кабінетах астрономії, хімії, фізики, математики, біології та географії), де хлопців чекають різноманітні завдання і відкриття. Завдання - зібрати 6 частин пазла свого кольору (пазл є квадрат Нікітіних, у кожної команди свій колір - як на прапорці, щоб не заплутатися) і якомога більше бонусних зірок.
Старшокласник: Як тільки все 6 частин пазла будуть на руках - зустрічаємося на цьому ж місці. Переможе та команда, яка швидше за всіх впорається із завданням і отримає більше бонусів. А тепер - в путь!
(У кожної команди свій маршрут, головне - пройти всі 6 кабінетів. Кожній команді потрібен один провідник. Порядок проходження кімнат краще продумати заздалегідь залежно від кількості команд)
Астрономія. У кабінеті астрономії висить карта зоряного неба, на дошці прикріплено зображення Сонця. Знадобляться зображення планет сонячної системи і картки з найвідомішими сузір'ями.
Хлопців зустрічає «співробітник центру управління польотами». Він пропонує команді відправитися в космічну подорож по нашій сонячній системі. Для початку перевіряє знання майбутніх «космонавтів» - просить в якості розминки відповісти на питання. Скільки планет в нашій сонячній системі? Як вони звуться? Що таке сузір'я? Чумацький шлях? Супутник?
Тепер, коли відповіді на запитання отримані, можна приступити до завдання. Хлопцям лунають картки із зображенням сузір'їв, потрібно знайти це сузір'я на загальній карті зоряного неба. За кожне правильно знайдене сузір'я дається планета (зображення, вирізане з картону). Коли всі 9 планет зібрані, хлопці повинні розташувати їх правильно на дошці навколо Сонця.
Бонусне завдання - за нього хлопці отримують зірочки, які потім стануть в нагоді при підрахунку результатів - розповісти про кожну планету сонячної системи якийсь цікавий факт. наприклад:
Меркурій
- найближча до сонця планета
- названий Меркурій в честь римського бога, покровителя мандрівників і торговців
- обертається навколо своєї осі повільно (58.5 доби займає один оборот), а навколо сонця швидко - за 88 днів.
Венера
- близька за будовою до Землі - у неї навіть є атмосфера
- через близькість до Землі сприймається нами як яскраве світило - її можна бачити неозброєним оком вранці
- названа на честь богині любові і краси
земля
- єдина планета сонячної системи, на якій є життя
- 30% планети займає суша, а 70% вода
Марс
- Червона планета
- Марс- бог війни
- у Марса два супутники - Деймос і Фобос
Юпітер
- Галілео Галілей в 1610 відкрив 4 супутника, що обертаються навколо Юпітера, довівши тим самим, що Земля - не центр Всесвіту
- найбільша планета Сонячної системи
- у Юпітера більше 50 супутників
Сатурн
- бог землеробства
- відомий своїми кільцями, хоча, це не єдина планета з кільцями, але у Сатурна вони найпомітніші
- найдальша планета, яку можна побачити без телескопа
уран
- на відміну від інших планет обертається в протилежну сторону
- раніше вважався не планетою, а зіркою
Нептун
- названий на честь бога води
- на цій планеті найсильніші вітру
Плутон
- карликова планета, деякі вчені зовсім не вважають його планетою
- єдина планета, назва якої придуманий дитина
Виконавши завдання, хлопці отримують частину пазла і зірки і відправляються далі.
Біологія. У класі на дошці намальований кросворд, який хлопцям доведеться розгадати. Знадобляться стаканчики з землею, жолуді.
У кабінеті хлопців зустрічає юна дівчина - сама наука Біологія. У неї для хлопців особливе завдання. Біологія - це наука про життя, значить місія хлопців - подарувати життя. Але місія ця дуже відповідальна, тому для початку потрібно перевірити знання та вміння команди.
Гра «згадай всіх» - хлопці стають в коло і по черзі називають відомі їм птахів і тварин свого краю (можна додати і рослини). Назви не повинні повторюватися.
- Запасливий гризун з защічний мішками. (Хом'як)
- Плазун, яке вміє змінювати забарвлення залежно від зовнішніх умов і настрою (хамелеон)
- Наука про методи створення і поліпшення сортів рослин і порід тварин (селекція)
- Дерево, на якому ростуть смачні і корисні горішки, хоча насправді це зовсім не горіхи, а шишки. (Кедр)
- Арабська легенда свідчить, що одного разу якийсь пастух помітив, в яке бадьорий настрій приходять його вівці і як починають гратися, коли поїдять листя і плоди цієї рослини. Він розповів про своє спостереженні мулли, і той попросив принести плодів цього дерева, щоб вживати їх самому і давати своїм учням, щоб вони не заснули під час молитви. Тепер з плодів цього дерева готують популярний напій. Про що мова? (кава)
- Найшвидший звір. (Гепард)
- Єдине з чотириногих тварин, у якого всі чотири ноги равнофункціональни. У інших тварин одна пара кінцівок служить для розгону, інша для гальмування. До того ж цей звір - єдиний ссавець, крім людини, яке вміє стояти на голові (слон)
- Ссавець ряду неполнозубих, що отримало своє ім'я за неквапливість (лінивець).
- Коли європейці припливли до Австралії, то запитували аборигенів: «як називається це стрибуче тварина з сумкою»? У відповідь аборигени говорили: «не розуміємо!». З тих пір ми так і називаємо це тварина. Як в перекладі з австралійсько-аборигенские мови «не розуміємо»? (Кенгуру)
- Атмосферні опади, які бувають такими великими, що можуть знищити посіви, зробити вм'ятини на автомобілях і навіть травмувати людей. (Град)
Природу свого краю хлопці знають добре, кросворд вирішили, значить можна їм довірити важливе завдання. Кожен отримує стаканчик з землею і садить жолудь. Навесні паростки хлопці пересадять в ліс або парк.
Хімія. На дошці намальований квітку-семицветик, тільки у нього не вистачає трьох пелюсток: червоного, синього і зеленого. Для завдань будуть потрібні: насичений розчин солі, розчин мідного купоросу, крохмаль, йод, таблетки фурациліну, піднос з содою, різнокольорові харчові барвники, розведені оцтом (в цілях безпеки і зручності використання фарби повинні знаходитися в бульбашках з крапельницею).
Хлопців в класі зустрічає чарівник. Пояснює, що потрапили вони в казку «Цветик-семицветик», тільки ось біда - в ній зникли деякі кольори. Потрібно допомогти чарівникові відновити фарби. Разом з ним хлопці роблять хімічні досліди.
- Крохмаль + йод - дають синій колір.
- Насичений розчин солі + розчин мідного купоросу - виходить зелений колір.
- Подрібнена таблетка фурациліну + все той же розчин солі забарвлюють розчин в червоний колір.
Казка врятована! Хлопці отримують заповітний фрагмент пазла. В якості додаткового завдання пропонується намалювати «хімічну» картину. Для цього на піднос, покритий тонким шаром соди, потрібно капати різнокольорові спеціально приготовлені фарби. Хлопці роблять це по черзі, продовжуючи малюнок попереднього людини (у кожного однакова кількість часу на роботу). Вийде цікава шипляча картина.
Математика. Хлопці заходять в кабінет, а їх там чекає ... клоун з різнокольоровими повітряними кулями.
- Ви здивовані? Очікували побачити тут вченого-математика? Так, я і є математик, просто я дуже люблю мистецтво, особливо театр і живопис. Тому я приготував для вас завдання математичні, але творчі.
Хлопці діляться на пари (або трійки), кожна група отримує картку з питанням про який-небудь математичному терміні. Відповідь потрібно показати решті команді або пантомімою, або зобразити у вигляді ребуса.
- Твердження, істинність якого встановлюється за допомогою доказів. (Теорема)
- Величина, що характеризується числовим значенням і напрямком. (Вектор)
- Твердження, що не вимагає доказів. (Аксіома)
- Одна з координат, що визначають положення точки. Знаходиться на осі Х. (абсциса)
- Луч з початком в вершині кута, який ділив кут навпіл. (Бісектриса)
Як бонусних питань ведучий пропонує ось такі завдання.
1. В одному автобусі їхали 18 хлопчиків, у другому - 18 дівчаток. 5 дівчаток пересіли в автобус до хлопчиків. Але водій відмовився вести переповнений автобус. Тоді 5 осіб (серед них були і хлопчики, і дівчатка) пересіли в перший автобус. Питання: кого більше - хлопчиків в дівочому автобусі або дівчаток в хлоп'ячому? (Однаково. Незалежно від того, скільки дівчаток і хлопчиків було серед пересіли в перший автобус. Загальна кількість дітей у кожному автобусі залишилося адже однаковим.)
2. На Марсі існує готель, в ній нескінченне кількість номерів. Одного разу в готель прилетіло 10 сатурнян. Але вільних місць не було. Господар готелю не розгубився: він попросив всіх постояльців переїхати в кімнату з номером на 10 більше, ніж він жив раніше. Таким чином він звільнив 10 перших номерів, сатурняне розмістилися там. Але ось прилетіли юпітеряне. Їх було нескінченна кількість. Як їх розмістити в готелі? (Потрібно переселити кожного постояльця в кімнату з номером в 2 рази більшим, ніж раніше. Таким чином звільниться нескінченну кількість непарних номерів)
Географія. У класі хлопців чекає мандрівник. Він об'їхав весь світ. Фрагмент пазла він віддасть тільки тим, хто добре знає свою Землю. Для цього потрібно відповісти на кілька запитань.
- В якому місці Землі знаходяться найбільші запаси прісної води? (Північний полюс і Південний полюс)
- Чому єгиптяни називали Євфрат «перевернутої водою»? (Тому що ця річка тече в протилежному напрямку Нілу)
- Аномальна лісова зона в Конотопській області, де зустрічаються танцюючі дерева. (Куршська коса)
- Чи можуть в Природі зустрітися білий ведмідь і пінгвін? (Ні, вони живуть на різних полюсах: білий ведмідь на північному, пінгвіни - на південному.)
- Місто вУкаіни. Його назва - найніжніше і приємне слово для кожної людини. (Місто Мама)
- Найменший і холодний океан (Північний Льодовитий)
- Континент, де знаходиться одне-єдине держава, і живуть сумчасті тварини. (Австралія)
Фізика. У кабінеті фізики хлопців чекає ... Попелюшка. Їй дуже хочеться поїхати на бал, але у неї стільки справ, а фізику вона знає не дуже добре! Потрібно їй допомогти.
- На таці розсипані дерев'яні та залізні ошурки. У Попелюшки є чайна ложка, сито, магніт і зубна щітка. Потрібно відділити дерев'яну тирсу від залізних. (Легше це зробити за допомогою магніту)
- Потрібно знайти швидкість іграшкової інерційної машинки - адже лялечки сестер теж хочуть їхати на свій іграшковий бал. У Попелюшки є машинка, рулетка і секундомір. (Відстань, пройдена машинкою, потрібно поділити на час - виходить швидкість)
- На підлозі розсипані конфетті - це сестри репетирували бал. Потрібно все швидко прибрати, не чіпаючи конфетті руками, а у Попелюшки є тільки повітряна кулька. (Потрібно наелектризована кульку і зібрати конфетті їм)
- У Попелюшки є 3 склянки з водою. Мачуха наказала зробити з них піраміду. Попелюшка пробувала накрити дві склянки аркушем паперу, а зверху поставити третій, але у неї нічого не вийшло. (Аркуш паперу потрібно скласти гармошкою, тоді він зможе витримати вагу наповненого склянки)
Бонусний питання: з чим пов'язаний факт, що у річок, що течуть з півночі на південь або з півдня на північ більше підмивається правий берег? (Про силу Коріоліса хлопцям знати не обов'язково, а ось здогадатися, що пов'язаний цей факт з обертанням Землі - можна)
Всі частини квадрата знайдені. Команди зустрічаються в актовому залі, складають свій пазл. Провідні підраховують бали (бонусні зірки можуть допомогти при спірних ситуаціях або ж бути окремою номінацією)