Санітарно-епідеміологічні правила і нормативи СанПіН -13

Марія Ісаєва
Санітарно-епідеміологічні правила і нормативи СанПіН 2.4.1.3049-13

I. Загальні положення та сфера застосування

1.4. Справжні санітарні правила є обов'язковими для виконання всіма громадянами, діяльність яких пов'язана з проектуванням, будівництвом, реконструкцією, експлуатацією об'єктів дошкільних освітніх організацій, що здійснюють освітню діяльність, а також на дошкільні освітні організації, які здійснюють послуги з розвитку дітей

1.9. Кількість дітей в групах ДОО загальнорозвиваючу спрямованості визначається виходячи з розрахунку площі груповий (ігровий) кімнати - для груп раннього віку (до 3 років) не менше 2,5 метра квадратного на 1 дитину і для дошкільного віку (від 3 до 7 років) - не менше 2,0 метра квадратного на одну дитину, фактично знаходиться в групі.

III. Вимоги до обладнання та утримання територій дошкільних освітніх організацій

3.12. Ігрові та фізкультурні майданчики для дітей обладнуються з урахуванням їх росто-вікових особливостей.

IV. Вимоги до будівлі, приміщень, обладнання та їх змістом

4.11. До складу групового осередку входять. роздягальня (приймальня) (для прийому дітей і зберігання верхнього одягу, групова (для проведення ігор, занять і прийому їжі, спальня, буфетна (для підготовки готових страв до роздачі і миття столового посуду, туалетна (поєднана з умивальних).

Допускається використовувати групову для організації сну з використанням висувних ліжок або розкладних ліжок з жорстким ложем.

Спальні в період неспання дітей допускається використовувати для організації ігрової діяльності та освітньої діяльності з освоєння основний загальноосвітньої програми дошкільної освіти. При цьому повинен суворо дотримуватися режим провітрювання та вологого прибирання.

VI. Вимоги до розміщення устаткування в приміщеннях дошкільних освітніх організацій

6.1. Устаткування основних приміщень повинно відповідати зросту і віку дітей. Функціональні розміри дитячих меблів для сидіння і столів повинні відповідати обов'язковим вимогам, встановленим технічними регламентами або (і) національними стандартами.

6.5. У групових для дітей 1,5 року і старше столи і стільці встановлюються за кількістю дітей в групах. Для дітей старшої і підготовчої груп рекомендується використовувати столи із змінним нахилом кришки до 30 градусів.

6.6. Стільці і столи повинні бути однієї групи меблів і промарковані.

6.10. У ДОО використовуються іграшки, що відповідають санітарно-епідеміологічної вимогам і мають документи, що підтверджують безпеку, які можуть бути піддані вологій обробці (прання) і дезінфекції. М'яконабивна і пенолатексние ворсовані іграшки слід використовувати тільки в якості дидактичних посібників.

6.11. Розміщення акваріумів, тварин, птахів в приміщеннях групових не допускається.

6.15. Діти забезпечуються індивідуальними постільними речами, рушниками, предметами особистої гігієни. Постільна білизна маркується індивідуально для кожної дитини.

VII. Вимоги до природного та штучного освітлення приміщень

7.5. Не рекомендується розміщувати квіти в горщиках на підвіконнях в групових і спальних приміщеннях.

7.6. При проведенні занять в умовах недостатнього природного освітлення необхідно додаткове штучне освітлення.

7.7. Джерела штучного освітлення повинні забезпечувати достатню рівномірне освітлення всіх приміщень.

7.8. Всі джерела штучного освітлення повинні міститися в справному стані.

VIII. Вимоги до опалення та вентиляції

8.2. Не допускається використання переносних обігрівальних приладів, а також обігрівачів з інфрачервоним випромінюванням.

8.5. Всі приміщення дошкільної організації повинні щодня провітрюватися.

Наскрізне провітрювання не менше 10 хвилин через кожні 1,5 години. Провітрювання через туалетні кімнати не допускається. У присутності дітей допускається широка одностороння аерація всіх приміщень в теплу пору року.

8.6. Тривалість провітрювання залежить від температури зовнішнього повітря, напрямку вітру. ефективності опалювальної системи. Провітрювання проводиться під час відсутності дітей і закінчується за 30 хвилин до їх приходу з прогулянки або занять.

При провітрюванні допускається короткочасне зниження температури повітря в приміщенні, але не більше ніж на 2-4 ° С.

У приміщеннях спалень наскрізне провітрювання проводиться до денного сну.

При провітрюванні під час сну фрамуги, кватирки відкриваються з одного боку і закривають за 30 хвилин до підйому.

У холодну пору року фрамуги, кватирки закриваються за 10 хвилин до відходу до сну дітей.

У теплу пору року сон (денний і нічний) організовується при відкритих вікнах (уникаючи протягу).

XI. Вимоги до прийому дітей в ДОО, режиму дня і організації навчально-виховного процесу

11.2. Щоденний ранковий прийом дітей проводиться вихователями та (або) медичними працівниками, які опитують батьків про стан здоров'я дітей. За свідченнями (при наявності катаральних явищ, явищ інтоксикації) дитині проводиться термометрія.

Виявлені хворі діти або діти з підозрою на захворювання в ДОО не приймаються; хворих протягом дня дітей ізолюють від здорових дітей до приходу батьків або їх госпіталізації в лікувально-профілактичну організацію з інформуванням батьків.

11.3. Після перенесеного захворювання, а також відсутності більше 5 днів (за винятком вихідних та святкових днів) дітей приймають в ДОО тільки при наявності довідки

11.6. Рекомендується організовувати прогулянки 2 рази в день.

11.8. На самостійну діяльність дітей 3-7 років (ігри, підготовка до освітньої діяльності, особиста гігієна) в режимі дня повинно відводитися не менше 3-4 годин.

11.9. Для дітей раннього віку від 1,5 до 3 років тривалість безперервної НОД не повинна перевищувати 10 хв. Допускається здійснювати освітню діяльність в першу і в другу половину дня (по 8-10 хвилин). Допускається здійснювати освітню діяльність на ігровому майданчику під час прогулянки.

11.10. Тривалість безперервної НОДдля дітей від 3 до 4 років - не більше 15 хвилин, для дітей від 4 до 5 років - не більше 20 хвилин, для дітей від 5 до 6 років - не більше 25 хвилин, а для дітей від 6 до 7 років - не більше 30 хвилин.

11.11. Максимально допустимий обсяг освітньої навантаження в першій половині дня в молодшій і середній групах не перевищує 30 і 40 хвилин відповідно, а в старшій і підготовчій - 45 хвилин і 1,5 години відповідно. В середині часу, відведеного на безперервну освітню діяльність, проводять фізкультурні хвилинки. Перерви між періодами безперервної освітньої діяльності - не менше 10 хвилин.

11.12. Освітня діяльність з дітьми старшого дошкільного віку може здійснюватися в другій половині дня після денного сну. Її тривалість повинна становити не більше 25-30 хвилин в день. В середині безпосередньо освітньої діяльності статичного характеру проводяться фізкультурні хвилинки.

11.13. Освітню діяльність, що вимагає підвищеної пізнавальної активності і розумової напруги дітей, слід організовувати в першу половину дня. Для профілактики втоми дітей рекомендується проводити фізкультурні, музичні заняття, ритміку

XII. Вимоги до організації фізичного виховання

12.1. Фізичне виховання дітей повинно бути направлено на поліпшення здоров'я і фізичного розвитку, розширення функціональних можливостей дитячого організму, формування рухових навичок і рухових якостей.

12.2. Руховий режим, фізичні вправи і гартують заходи слід здійснювати з урахуванням здоров'я, віку дітей і пори року.

12.3. Фізичний розвиток дітей першого року життя організовують у формі індивідуальних занять, що включають комплекси масажу і гімнастики за призначенням лікаря.

12.4. З дітьми другого і третього року життя заняття з фізичного розвитку основної освітньої програми здійснюють по підгрупах 2-3 рази в тиждень.

12.6. Загартовування дітей включає комплекс заходів. широка аерація приміщень, правильно організована прогулянка, фізичні вправи, що проводяться в легкому спортивному одязі в приміщенні і на відкритому повітрі, умивання прохолодною водою і інші водні, повітряні і сонячні процедури.

12.10. Для досягнення достатнього обсягу рухової активності дітей необхідно використовувати всі організовані форми занять фізичними вправами з широким включенням рухливих ігор, спортивних вправ.

Робота з фізичного розвитку проводиться з урахуванням здоров'я дітей при постійному контролі з боку медичних працівників.

XIX. Вимоги до проходження профілактичних

медичних оглядів, гігієнічного виховання та навчання,

особистої гігієни персоналу

19.1. Персонал дошкільних освітніх організацій проходить попередні, при надходженні на роботу, і періодичні медичні огляди, в установленому порядку <1>; атестацію на знання цих санітарних норм і правил не рідше 1 разу на 2 роки, для персоналу харчоблоку, а також осіб, які беруть участь в роздачі їжі дітям, - не рідше 1 разу на рік.

19.2. Кожен працівник дошкільних освітніх організацій повинен мати особисту медичну книжку, в яку повинні бути внесені результати медичних обстежень і лабораторних досліджень, відомості про щеплення, перенесені інфекційні захворювання, відомості про проходження професійної гігієнічної підготовки та атестації, допуск до роботи.

При відсутності відомостей про профілактичні щеплення працівники, що надходять в дошкільні освітні організації, повинні бути щеплені відповідно до національного календаря профілактичних щеплень.

19.4. Персонал дошкільних освітніх організацій повинен дотримуватися правил особистої гігієни. приходити на роботу в чистому одязі і взутті; залишати верхній одяг, головний убір і особисті речі в індивідуальному шафі для одягу, коротко стригти нігті.

19.6. Вихователі і помічники вихователя забезпечуються спецодягом (халати світлих тонів).

19.7. Перед входом в туалетну кімнату персонал повинен знімати халат і після виходу ретельно мити руки з милом; працівникам не допускається користуватися дитячим туалетом.

Система дошкільної освіти в новому Законі «Про освіту» Шановні колеги! Змін в системі дошкільної освіти в новому Законі «Про освіту» трохи, але вони дуже суттєві. Відповідно.