Розвиток функціонального мислення

Розвиток функціонального мислення

Що таке функціональне мислення?

Уявіть собі неймовірне - щоранку невидима і нечутна прибиральниця прибирає пил і сміття в Вашій квартирі, хтось приносить Вам свіжі продукти (парне м'ясо, молоко, масло.), Чисте, свіже, випрасувана білизна. І так кожного дня. Скажіть, знадобилися б Вам такі предмети домашнього вжитку як пилосос, холодильник, пральна машина і праска? А чому ні? А тому, що виконуються потрібні Вам функції та предмети Вам не потрібні.

Звідси, до речі, випливає відповідь на цікаве питання: Що таке ідеальний предмет? Виявляється зовсім це і не предмет, а ситуація, коли всі функції предмета виконуються, а самого предмета немає.

Думка про те, що людині потрібні зовсім не предмети і не речі, а функції. ними виконуються, в останні десятиліття знайшла широке поширення. І купуємо ми не товари, а здатність товарів забезпечити якесь споживче властивість, яку-небудь нашу потреба або потреба. А сам товар або предмет - це плата (або розплата) за можливість задоволення цих потреб.

Таке кілька незвичайне мислення називають функціональним мисленням або функціональним підходом.

Розвиток функціонального мислення дуже важливий розділ в розвитку сильного мислення, він допомагає "Брати бика за роги", тобто відразу розглядати найголовніше в об'єкті (предметі) - його функцію і відповідати на найголовніший цільової питання: "Навіщо зроблений предмет?"

Наведемо класичні приклади системного і функціонального підходів.

У 1941-1942 роках для забезпечення поставок по Ленд-лізу товарів і озброєння через Атлантичний океан, американці спроектували спеціальні судна класу "Ліберті", на один рейс. Їх будували за 21 день. Рекорд - 13 днів. Команда поверталася повітрям або на військових кораблях. Потім ці судна ходили ще 15 років.

Що таке функція?

Чим відрізняється функція від мети? Мета - це уявне передбачення події, а функція - це дія, що втілює мету.

Задача.Однажди в Англії провели конкурс на кращу етикетку для флаконів, призначених для зберігання дуже небезпечних отрут. Було потрібно запропонувати етикетку, яка гарантувала б від попадання флакона з такою етикеткою в руки дітей.

Пропонувалися етикетки з дуже яскравими написами, зображенням смерті з косою, черепа з кістками. Однак перше місце отримала ідея "колючим пляшки".

Таким чином, функція - це те, що потрібно людям, це здатність предмета або вироби забезпечити якесь споживче властивість, це сутність предмета і мета його створення. Функція відповідає на питання: "Навіщо створено (або створюється) об'єкт? Що повинен робити об'єкт?" У побуті функція - це дія. Носієм функції є виріб або частину виробу. Все, що робить людина, він робить і для себе, і для людей.

Якість вироби оцінюється якістю виконання ним функцій, в основному Головною функції. заради виконання якої воно і зроблено. Якщо ми незадоволені виробом, то, цілком ймовірно, ми незадоволені виконанням якоїсь важливої ​​для нас функції. Виріб - просто носій функції.

Головних функцій зазвичай небагато: одна, дві, три, чотири. Наприклад, Головна функція олівця - залишати слід на матеріалі. Головна функція пилососа - всмоктувати і очищати повітря від пилу. Другорядні функції - використовувати як обприскувач, для видування пилу. Це корисні функції, але є і шкідливі: пилосос споживає електроенергію, займає місце, виробляє шум при роботі, вимагає грошових витрат, потребує ремонту.

Головна функція банків - торгувати грошима своїх клієнтів і є ще десяток додаткових.

формулювання функцій

Прийнята в техніці формулювання функцій виробів складається з двох частин: дієслова в невизначеній формі, що виражає дію функції, і іменника, що позначає об'єкт, на який спрямована дія функції. Іноді додають пояснює частина. Наприклад, функція кулькової ручки - наносити (перша частина) слід (друга частина) пасту на папір (третя частина). Можна коротше - наносити слід, а можна і ще коротше - "писалка". Автомобіль - возілка, лопата - копалка.

Уміння формулювати функції предметів перший і необхідний крок до освоєння функціонального мислення.

Як визначити, яка з функцій вироби є Головною?

Є дуже простий і надійний спосіб: якщо відкинути цю функцію, то дана система стає непотрібною. Ні головної функції - немає і системи.

Відзначимо, що в математиці в термін функція вкладають інше значення, а саме - відповідність між двома величинами, одне з яких залежить від зміни іншої. Наприклад, шлях, пройдений тілом залежить від часу руху цього тіла при постійній швидкості. Податок залежить від доходу.