Розвиток дитини від 3 до 5 років

Для дитини молодшого дошкільного віку такі поняття як дні недля даються нелегко, тому що вони абстракти (їх не можна помацати, не можна назвати їх колір). Але користуватися, вміти оперувати такими простими (для дорослих) поняттями вельми зручно.

У понеділок ми йдемо до лікаря, в п'ятницю ти підеш до бабусі в гості, а в неділю до нас прийдуть гості. погодьтеся, якщо не знати, що це таке, дуже складно орієнтуватися і зрозуміти маму.

Для того, щоб навчання стало легким і цікавим процесом пропонуємо Вам кілька варіантів вивчення днів тижня з дитиною молодшого шкільного віку:

1. Вивчіть кілька віршів: ви не тільки в черговий раз зміцните формується пам'ять, але і зафіксуєте послідовність днів тижня в ігровій формі.

Мишка вранці в понеділок Заглянув в запашний ялинник Мурашка цим днем ​​він допоміг побудувати будинок А у вівторок дощик лив Мишка до вовка заходив З ним не бачилися давно і зіграли в доміно У середу Мишка до рудої білку Заглянув на посиденьки Разом книжку почитали і горіхи поклацати А в четвер прокинувся ведмедик і до боброві пішов на стрижку зробив модну зачіску і купив собі гребінець у п'ятницю з зачіскою нової ведмедик в бор пішов сосновий разом з зайцем був він радий там зібрати відро маслюків А в погожу суботу Мишка наш пішов до болота зустрівся з ляжу онкома пригостив його маслянки в день останній - неділя ведмедик наварив варення всіх друзів покликав на бенкет навіть пташок не забув Один за одним пролетіли сім веселих днів тижня ведмедик все встиг всім друзям допомогти зумів.

вірші будуть представлені нижче

2. Складіть рукописний варіант календаря тільки на тиждень, додавайте кожен день по листочку (або відзначайте галочкою, якщо лист цілісний), так дитина зможе "помацати" дні тижня. Він зрозуміє поділ - новий день - нова назва. Перейдіть такий календар в тченіе декількох тижнів, щоб малюк зрозумів послідовність. Можна записувати або приклеювати фотографії пройденого дня, або подій, що запам'ятовуються.

можливий варіант календаря на тиждень.

Підкажіть-но нам звірі
Як запам'ятати дні тижня
Перший-понеділок
Зайка-умільці!
За ним приходить вівторок
Соловей-задорнік.
За вівторком-середовище
Лисичкина їжа.
За середа четвер
Вовк очима блись.
За четвергом до нас п'ятницю
Колобком прикотив.
За п'ятницю - субота
Баня у єнота.
За субота неділя
Цілий день у нас веселощі.

Старший братик Понедельник-
Роботяга, що не нероба.
Він тиждень відкриває
Всіх працювати змушує.
Вівторок наступного за братом
У нього ідей багато,
Він за все береться сміливо
І робота закипіла.
Ось і середня сестричка
Не личить їй лінуватися,
А звуть її ЧЕТВЕР,
Майстриня хоч куди.
Брат четвер і так і сяк,
Він мрійливий дивак
Повернув до кінця тижня
І тягнувся ледве ледве.
П'ЯТНИЦЯ - сестра зуміла
Побитрей закінчити закінчити справу.
Отож, коли ти успіхи,
Час є і для потіхи.

Передостанній брат суботу
Чи не виходить на роботу.
Шибеник і бешкетник
Він працювати не звик.
У нього інший талант -
Він поет і музикант,
Та не столяр і не тесля,
Мандрівник, мисливець.
В гості ходить ЧЕТВЕР,
Дуже любить частування.
Це наймолодший брат,
До Вас зайти він буде радий.
Сім їх рівно подивися.
Всіх запам'ятав? Повтори.

Який Ємеля, така і тиждень
Ми запитали у Емелі:
-Назви нам дні тижня.
Став Ємеля згадувати.
Став Ємеля Називати.
- Дядько крикнув мені "нероба" -
Це було в ПОНЕДІЛОК.
На паркан я ліз, і двірник
Гнав мене мітлою під ВІВТОРОК.
У СЕРЕДУ я ловив жука
І впав з горища.
Воював в четвер з котами
І застряг під воротами.
У П'ЯТНИЦЮ дражнив собаку -
Порвав собі сорочку.
А в СУБОТУ - ось потіха! -
На свині верхи поїхав.
У НЕДІЛЮ відпочивав -
На мосту сидів, дрімав.
Так з моста впав в річку.
Не щастить же людині!
Так у нашого Емелі
Дні тижня пролетіли.

Куди подівся понеділок
-Де нероба понедельник? -
Запитує Неділя.
-Понеділок - НЕ нероба,
Ніякий він не ледар,
Він відмінний двірник.
Він для кухаря Середовища
Притягнув цебер води.
кочегарові Четверга
Змайстрував він кочергу.
Але приходила п'ятницю
Скромниця, опрятніца.
Він залишив всю роботу
І поїхав з нею в Суботу
До Воскресіння на обід.
передав тобі
Вітання.

Серед днів будь тижні
Першим буде понеділок.
День другий за ним пішов,
Це вівторок до нас прийшов.

Нам не дітися нікуди.
Третій день завжди середу.
Він четвертий там і тут,
Цей день четвер звуть.

У низці робочих днів
П'ятий п'ятницю тепер.
Вся закінчена робота
День шостий завжди субота.

День сьомий?
Його ми знаємо:
Неділю, - відпочиваємо!

Знайди відмінності для самих маленьких - це цікава гра для дітей від 1 року, що дозволяє розвинути увагу у дитини. Тут немає великої кількості елементів і відмінності, здавалося б, "кидаються в очі", але діти 1-2 років знаходяться в процесі пізнання, вони тільки вчаться звертати увагу на пропозицію батьків, виконувати неважкі завдання, отримувати задоволення від навчання.

Головне при роботі з малюками не змушувати, пропонувати завдання тільки під час гарного настрою, радіти успіхам.

Як грати з дитиною 1-2 років в гру "знайди відмінності":

1. Запропоновані варіанти ігор містять від одного до трьох відмінностей.

2. Перед тим, як почати знаходити відмінності, дайте дитині поняття "Однакові - Різний": візьміть два предмета, покажіть їх, дайте помацати дитині, пограти з ними і скажіть, що вони однакові. Нехай малюк звикне до нового поняття, не поспішайте відразу показувати картинки "Знайди відмінності". Грайте з ним протягом тижня (дай мені кубик, принеси ще один такий же, однаковий, схожий.). Коли ви переконаєтеся, що слово однаковий він розуміє, вводите нове - "Різний", "Інший", "Що відрізняється" (цей кубик червоний, а цей жовтий, вони різні, цей м'яч великий, а цей маленький, вони відрізняються.)

4. Запитайте однакові картинки чи ні. Чим вони відрізняються?

5. Знаходьте разом відмінності і радійте спільної успішної роботи!

Натисніть на зображення і скачайте його безкоштовно!