Розкрийте сутність освіти як педагогічного процесу
Таким чином, мета, будучи вираженням замовлення суспільства і інтерпретована в педагогічних термінах, виступає в ролі системоутворюючого фактора, а не елементу педагогічної системи, т. Е. Зовнішньої по відношенню до неї сили. Педагогічна система створюється з орієнтацією на мету. Способами (механізмами) функціонування педагогічної системи в педагогічному процесі є навчання і виховання, від педагогічної інструментовки яких залежать ті внутрішні зміни, які відбуваються як в самій педагогічній системі, так і в її суб'єктах - педагогів і вихованців.
6. Дайте визначення понять: педагогічний процес, педагогічна система, педагогічна взаємодія, виховання, навчання, педагогічна технологія, педагогічна діяльність, педагогічне завдання.
Педагогічна система - це цілісне єдність всіх факторів, що сприяють досягненню поставлених цілей розвитку людини
Педагогічна взаємодія - це такий процес, який відбувається між вихователем і вихованцем в ході навчально-виховної роботи і спрямований на розвиток особистості дитини.
Виховання - цілеспрямоване формування особистості з метою підготовки її до участі в громадському та культурному житті відповідно до соціокультурними нормативними моделями
Навчання (в педагогіці) - цілеспрямований педагогічний процес організації і стимулювання активної навчально-пізнавальної діяльності учнів по оволодінню ЗУН розвитку творчих здібностей і моральних етичних поглядів. Навчання - вид навчальної діяльності, в якій кількість і якість елементів знань і вмінь учня доводяться до належного рівня (середнього, еталонного, можливого), що становить мета навчання.
Поняття "педагогічна технологія" може розглядатися в трьох аспектах:
Педагогічна діяльність - це діяльність, яка забезпечує відносини, що виникають між людьми при передачі духовно-практичного досвіду від покоління до покоління. Педагогічна діяльність складається з двох видів: наукової та практичної.
Педагогічна задача - це завжди осмислення ситуації, педагогічної ситуації з метою перетворення її, переведення на новий рівень.