Проводити час з маленькими дітьми (читати їм книги, що-небудь їм розповідати, допомагати їм в
1. Знайомитися з життям рослин і тварин.
4. Вивчати причини виникнення хвороб і шляхи їх лікування.
5. Займатися домоведення: готувати, шити, приводити в порядок меблі і одяг.
7. Знаходити хімічні явища в природі, проводити досліди з хімії.
9. Розбиратися в електричних і електронних схемах.
11. Розробляти свої власні комп'ютерні програми.
12. Спостерігати за поведінкою людей, цікавитися причинами їх вчинків.
13. По можливості працювати на будівництвах (під час літніх канікул).
15. Цікавитися військовою технікою і новітніми розробками в цій галузі.
16. Відвідувати уроки історії в школі.
17. Самостійно писати вірші і прозу.
19. Цікавитися закономірностями розвитку суспільства.
21. Дивитися телепередачі про розкриття злочинів.
22. Працювати в сфері обслуговування.
24. Знайомитися з комп'ютерними програмами з бухгалтерського обліку.
25. Відвідувати курси іноземних мов.
27. Знайомитися з життям видатних майстрів сцени, кіно.
28. Брати участь в музичних оглядах-конкурсах.
29. Відвідувати спортивні секції.
30. Вивчати ботаніку, зоологію, біологію, екологію.
31. Знайомитися з географічними особливостями різних країн за описами і картам.
32. Відвідувати геологічні музеї.
33. Відвідувати уроки анатомії і фізіології людини.
34. Знайомитися з роботою підприємств легкої промисловості (швейне, взуттєве, текстильне і ін.).
35. Вивчати фізичні явища і закони.
37. Знайомитися з новітніми досягненнями сучасної техніки (дивитися телепередачі, шукати статті в журналах).
39. Відвідувати гуртки по обробці дерева, металів.
42. Виконувати начерки різних будівель, проектувати будівлі.
43. Цікавитися історією розвитку різних видів транспорту.
44. Брати участь у військових зборах, грати у військові ігри.
Читати книги з історії, дізнаватися нове про історичні події, діячів науки і культури.
46. Працювати з літературними джерелами, бібліографічними довідниками.
47. Дивитися щоденні випуски новин по телевізору, обговорювати з дорослими і однолітками проблеми суспільного життя.
48. Відвідувати факультативні заняття з суспільствознавства.
Давати пояснення товаришам, як виконувати навчальне завдання, якщо вони не можуть зробити його самі.
50. Брати участь в розробці статутів, положень, нормативних документів для школи.
51. Допомагати покупцям вибирати покупку в магазині.
53. Цікавитися вартістю товарів, намагаючись зрозуміти питання ціноутворення, заробітної плати, організації праці.
54. Вчити друга іноземна мова додатково.
56. Відвідувати творчі вечори-зустрічі з акторами.
57. Знайомитися з життям і творчістю видатних музикантів, з питаннями теорії музичного мистецтва.
58. Грати в спортивні ігри, брати участь в спортивних змаганнях.
59. Збирати інформацію про тварин, рослинах, мікроорганізмах.
60. Дивитися телепередачі про різні країни.
61. Знайомитися і складати опис геологічних об'єктів (мінералів, шарів землі і т.п.).
63. Знайомитися з новими технологіями, що використовуються в харчовій і легкій промисловості.
64. Проводити досліди з фізики.
65. Знайомитися з новими технологіями в хімічному виробництві, з отриманням нових речовин і матеріалів.
66. Розбирати, ремонтувати, цікавитися пристроєм різних механізмів (годин, побутових приладів, швейних машин).
67. Ремонтувати радіоприлади і апаратуру (підсилювачі, радіоапаратуру).
68. Дивитися телевізійні передачі про дослідження і застосування різних речовин і матеріалів.
69. Займатися інформатикою додатково.
70. Відвідувати психологічний гурток.
71. Брати участь в ремонтних роботах вдома, в школі, допомагати в будівництві будинків, будівель.
72. Дивитися телепередачі, фільми про професії, пов'язані з транспортними перевезеннями.
73. Ходити на екскурсії в місця військової слави, відвідувати військові музеї.
74. Дивитися історичні фільми, телепередачі.
75. Відвідувати факультативні заняття по літературі і української мови.
76. Обговорювати поточні справи і події в класі і школі.
77. Проводити опитування громадської думки, брати інтерв'ю, виявляти тенденції в розвитку різних явищ суспільного життя.
Проводити час з маленькими дітьми (читати їм книги, що-небудь їм розповідати, допомагати їм в чому-небудь).
79. З'ясовувати причини протиправної поведінки людей.
81. Відвідувати додаткові заняття з математики.
84. Відвідувати художні виставки.
85. Відвідувати театри.
86. Слухати оперну музику, відвідувати концерти симфонічної музики.
87. Відвідувати спортивні змагання, стежити за їх ходом, слухати і дивитися радіо- і телепередачі про спорт.
88. Дивитися телепередачі про тварин і рослини.
89. Самостійно складати географічні карти, накопичувати і збирати різні географічні відомості, вивчати закономірності.
90. Брати участь в геологічних експедиціях.
91. Знайомитися з роботою медсестри, лікаря або фармацевта.
92. Випробувати рецепти приготування їжі і викрійки.
93. Займатися у фізичному гуртку або відвідувати факультативні заняття з фізики.
94. Вирішувати складні задачі з хімії та брати участь в хімічних олімпіадах.
95. Моделювати літаки, ракети, кораблі, машини та ін.
96. Проектувати і збирати електричні та радіоприлади (радіоапаратуру, датчики температури, руху, домофони, системи сигналізації тощо).
97. Майструвати вироби з дерева, металу та інших матеріалів, збирати деталі своїми руками.
98. Відвідувати уроки інформатики в школі.
99. Цікавитися проявами характеру людини, правилами взаємодії людей.
100. Дивитися телевізійні передачі про будівництво ( «Квартирне питання» і т.д.).
101. Цікавитися новими розробками в світі транспорту (новинки автомобілебудування, нові винаходи в авіації, в залізничному транспорті і т.п.)
103. Відвідувати історичні музеї, їздити на екскурсії по історичних місцях.
104. Писати класні чи домашні твори з літератури.
105. Взаємодіяти з людьми: переконувати, роз'яснювати, організовувати і т.п.
107. Виконувати роботу вихователя, заміщати уроки в молодших класах.
109. Забезпечувати сім'ю продуктами, організовувати харчування під час походу, поїздки, подорожі.
110. Вирішувати складні задачі з математики.
111. Цікавитися питаннями економічної географії.
112. Дивитися фільми іноземною мовою без перекладу і намагатися зрозуміти їх.
113. Малювати будинку для задоволення.
114. Виступати на сцені перед глядачами.
115. Займатися в музичній школі, студії, в хорі, музичному гуртку.
117. Розводити рослини, доглядати за тваринами, відвідувати і брати участь у виставках.
118. Брати участь в географічних експедиціях, походах.
119. Збирати колекції мінералів.
120. Спостерігати і доглядати за хворими, надавати їм допомогу.
121. Придумувати нові рецепти приготування їжі, конструювати нові моделі одягу.
122. Вирішувати складні задачі з фізики, брати участь в фізичних олімпіадах.
123. Знайомитися з різними можливостями застосування хімічних знань (фармацевтика, криміналістика, промисловість і т.п.)
124. Розбиратися в технічних кресленнях і схемах, креслити або складати креслення самому.
126. Знайомитися з інформацією про нові технології в галузі матеріалознавства.
127. Працювати на комп'ютері, використовувати Інтернет з метою пошуку додаткової інформації.
128. Допомагати знайомим долати труднощі, вирішувати життєві проблеми, вислуховувати, заспокоювати.
130. Займатися в клубах авіамоделювання, автолюбителів, вітрильного моделювання, бути членом дайвінг клубу.
131. Зустрічатися з учасниками військових дій, слухати їх розповіді.
132. Знайомитися з історичними закономірностями, відвідувати олімпіади з історії.
134. Писати статті в газети, журнали.
135. Цікавитися історією філософської думки.
136. Обговорювати з ким-небудь питання виховання дітей і підлітків.
138. Піклуватися про порядок в речах, про привабливий вид приміщення, якому вчитеся, працюєте, живете.
139. Брати участь в математичних олімпіадах.
140. Вести розрахунки своїх доходів, витрат, а так само доходів і витрат своєї сім'ї.
141. Спілкуватися з іноземцями на різних мовах, працювати перекладачем.
142. Відвідувати студію образотворчого мистецтва, художню школу.
143. Займатися в театральній студії.
144. Слухати класичну та інструментальну музику.
145. Регулярно дивитися Олімпійські ігри, спортивні змагання.