Про помилки в поезії
Про поширених помилках в поезії
Анахронізм - порушення історичних фактів в літературному творі, згадка осіб і предметів, що відносяться до іншої епохи. Так, в трагедії Шекспіра «Юлій Цезар» згадані гармати і баштовий годинник, яких, як усім відомо, в античному Римі не спостерігалося. На жаль, і геніальні письменники бувають недбалі з фактами, в чому їм наслідувати не варто.
Антіеврітмія - (від «евритмія» - гармонійне, плавне протягом вірша) - нагромадження більше двох приголосних на стиках слів, що ускладнює вимову. Наприклад, «гідність Ти незліченних».
Знову осінь. вогнем загорілися
Лист кленовий і грона горобин.
Все прозорішим небесна просинь,
Все темніше річки захололої синь.
Вільність поетична - невиправдане відхилення від синтаксичних, метричних, мовних норм. Явище, характерне для XVIII ст. коли тільки-тільки почало відбуватися становлення російської поезії: «Німфи окол нас колами» (М. Ломоносов), «в поезії розкішшю» (Г. Державін). З тих пір втратило будь-які права на існування. Проте, що тільки не зустрінеш. Опускають закінчення (як в українських народних билинах): «В спокутування вірю, як мрійник, / Щоб пекло не спалили». Або, навпаки, додають зайву голосну там, де це, на відміну від билин і частівок, абсолютно не передбачено і вважається поганим тоном - наприклад, старе закінчення на -ся замість покладеного тепер -сь:
Прокреслила зірка яскравий слід в небосхилі.
Це осінь прийшла, почався зорепад.
Це чиясь душа зірвати з долоні
І пішла в далеко, без повернення назад.
Нічого, калина, заспокойся
І не лей своїх алмазних сліз!
І зими-пустунки Не бійся -
Чи не так і страшний той мороз.
Тут «той» з логічної, смислової точки зору нічим не виправданий. Хочеться запитати: «а цей?» Те ж саме - щодо «своїх». Значить, «своїх» сліз ти не лей. А чужих? «Вона ж собі діток вчила» - чому «собі», а не «нам», «тобі», «йому» і ін. Тут що ні постав, все підійде і все буде невиправдано, тому що в даному місці за змістом взагалі не передбачено особисте займенник. Досить «Вона ж діток вчила» - і все, решта - зайве.
Гіатус - скупчення голосних на стику слів. Наприклад: «Про Про льга!», «І у про КНА в години дозвілля», «Іль потраплю в далекий ие я країни».
Плеоназм - словесні надмірності, зайві, непотрібні за змістом подробиці. Наприклад, «Не приймаючи розради в словах» (а в чому ще воно могло б бути?), «Писалися. сказані були »(да уж зрозуміло, що не мальовані),« Я все словами говорю »(да ну, а почему не цвяхами або жовтцями?),« Не шукаю. життя в пошуках тепла »(масло масляне),« просить він у безсмертного Бога »(смертним Бог і не буває),« вона взяла кошик в руки »(а хіба можна взяти в ноги? Але буває й гірше:« в свої руки » , як ніби можна взяти предмет в руки чужі!)
Від плеоназм треба відрізняти таку стилістичну фігуру, як застосування в одній фразі ряду синонімічних слів для більшої виразності.
Сінереза - під тиском віршованого розміру вимова двох суміжних голосних як односкладової звуку, наприклад: «І чуб стосувався чудний чубчика, / І губи - фьялок» - замість «фіалок» (Б. Пастернак).
Раніше помилкою вважалося використання в поезії скорочених або розмовних варіантів слів: «матерьял» замість «матеріал», «закінчення» замість «закінчення», «тисяча» замість «тисяча» і т. П. Тепер це вже вкоренилося і «проколом» більше не вважається, якщо не суперечить контексту. Головне, щоб все всередині вірша гармонійно поєднувалося один з одним.
Фразеологическое змішання - порушення стійких словосполучень, вживання частини одного фразеологізму разом з частиною іншого, неправильне використання прийменників і відмінків в стійкому словообороти. Наприклад, від «справляти враження» і «грати роль кого-небудь або чого-небудь» утворюють словосполучення «виробляти роль чогось» і «грати враження кого-небудь».
Холостий вірш - самотня незаріфмованная рядок серед взаімноріфмующіхся. У чотиривірші частіше зустрічається в першій і третій рядках: «Сидів рибалка веселий / На березі річки, / А перед ним за вітром / Гойдались очерети» (М. Лермонтов).
Слід відрізняти від того ж холостого вірша, але як прийому, наприклад, в самому кінці вірша або в кінці кожної строфи. Наприклад, рядком «А діва російська Гаральда зневажає» у К. Батюшкова в «Пісні Гаральда Сміливого» закінчується кожна восьмістрочное строфа.
Шевченківський вірш - застосування в поезії російською мовою, - яка заснована на силабо-тонічної системі віршування, - розміру української поетики, заснованої на силабічної системі (його називають віршем 8 + 6, це поєднання восьмісложного і шестісложного віршів хореїчних каденції):
Тече вода в синє море, (8)
Та нє вітікає; (6)
Шука козак свою долю, (8)
А долі немає. (6)
Ударні склади падають на слабкі акцентні (ненаголошені) частки, подібна система наголосів створює інверсірованного ритм, т. Е. Те, що називають зміщенням ритму, про що я вже писала при розборі атонірованія. Зверніть увагу: при збоях ритму або на службове слово третьорядною важливості, що складається лише з одного складу, падає значуще наголос, або, навпаки, важливе, значуще односкладове або навіть двоскладове слово виявляється ненаголошених. При цьому часто виникає явище суміжних наголосів, т. Е. Коли ударними виявляються два склади поспіль - в кінці попереднього слова і на початку наступного: «Вранці п'є п'яний росу». Якщо у вас в творі трапляються суміжні наголоси, значить, в цьому місці обов'язково присутній збій ритму.