Портфоліо проекту - фізика всередині нас

Предмет, клас

Фізика + біологія + хімія 9 - 11 клас

Коротка анотація проекту

Дослідницький проект "Фізика всередині нас" є міжпредметних з фізики, біології та хімії. Призначений для учнів старших классов.Все природничі науки використовують закони фізики. Вони єдині і застосовні до живого організму, і зокрема до організму людини.

Метою даного проекту є демонстрація значущості законів фізики в житті людини і застосування фізичних досліджень в біології, медицині та біоніки.

Оскільки матеріал спирається на знання учнів, отриманих на уроках фізики, біології та хімії, а основна дослідницька діяльність учнів носить практичний характер (робота з Інтернетом, різні види досліджень), то можна з упевненістю сказати, що даний проект розрахований на учнів з будь-яким рівнем знань з фізики і буде цілком посильний для виконання і досить цікавий всім учням. Це дозволить підвищити критичність оцінки об'єктивності даних, одержуваних в ході спостереження, більш детально ознайомить з характером діяльності емпіричних досліджень і процесом обробки результатів.

Основна форма занять: практична робота, робота з додатковими джерелами інформації (в тому числі з Інтернет-ресурсами), фіналом якої є систематизація отриманих результатів.

Метод навчання: індивідуальне та групове дослідження.

Вивчення даного курсу дозволить учням зробити висновок про свої здібності в професіях, що вимагають творчого підходу, підвищить критичність суджень про результати спостереження. Учні отримають уявлення про зв'язок фізичних і біологічних процесів в організмі людини.

Питання, що направляють проект

Ключове запитання

Що лежить в основі роботи організму людини?

Проблемні питання

Як ми дихаємо? Навіщо нам кровоносна система? Які механічні можливості людського організму?

навчальні питання

1) Яке фізичне явище лежить в основі дихання? 2) Який газовий закон фізики застосуємо до процесу дихання? 3) Що дає з точки зору фізики тонка стінка і величезна площа альвеол? 4) Чому в дихальному процесі участь шкіри мізерно в порівнянні з легкими? 5) Яка роль серця в кровоносній системі? 6) Чому судини мають різну товщину? 7) Завдяки якому фізичному явища кров доставляє тканин і клітин людини поживні речовини, кисень? 8) Поясніть з точки зору фізики чому у суглоба блискучий гладкий хрящ? 9) Поясніть значення суглобової рідини? 10) Опорно-руховий апарат людини можна розглядати як систему важелів трьох відов.Как вони діють?