Поняття - об’єкт (людина) - об’єкт (природа) - і - суб’єкт (людина) - об’єкт (природа)

З психологічної точки зору важливо відзначити, що пошук вирішення екологічних проблем будується в суспільній свідомості за допомогою тієї ж логіки, яка привела до їх виникнення і значить, в екологічному відношенні вже скомпрометувала себе. Згідно з цією логікою, якщо людина своїм нерозумним впливом порушив природу (або рівновагу з нею), то він же своїми впливами на природу повинен її знову відновити. Тому виникає питання. Де гарантія того, що людина, намагаючись відновити рівновагу між собою і природою, знову його не порушить, але вже в "іншу" сторону?

Адже спосіб мислення за своєю суттю залишився тим же - людина як і раніше протистоїть природі як об'єкту своїх роздумів і предмету своїх дій. Навіть в тому випадку, коли метою своїх дій він має "збереження природи для наступних поколінь". Відповідно до такого способом мислення, як логічної основи для осмислення взаємин між людиною і природою як проблеми екологічної свідомості використовуються відносини "об'єкт (людина) - об'єкт (природа)" і "суб'єкт (людина) - об'єкт (природа)".

Щоб в результаті благих намірів щодо збереження природи "маятник" екологічного кризи не хитнувся в інший бік, необхідне усвідомлення людиною того, що він є таким же носієм общепріродних закономірностей саморозвитку (або самоздійснення), як і сама природа.

Таке розуміння людини і його взаємин з природою докорінно змінює екологічну парадигму. Дійсно, в цьому випадку людина і природа вже не протиставляються один одному як розділені суті. Навпаки, людина розглядається як така активно діюча, саморозвивається частина природи, яка реалізує в своєму самоосуществлении загальні (універсальні) закономірності, що лежать і в основі саморозвитку природи в цілому. Тоді людина як суб'єкт вже не протистоїть природі як об'єкту. Навпаки, він стає суб'єктом розвитку природи і себе самого як однієї з її форм (природних форм буття).

Різна форма подання психіки як об'єкта еколого-психологічних досліджень ставить нас перед необхідністю обґрунтування підходу, в рамках якого психічні промесса, психічні стани і свідомість індивіда розглядаються не тільки як різні прояви, по і як різні етапи становлення психічної реальності у взаємодії людини з навколишнім середовищем. У зв'язку з цим постає необхідність розробки методологічних підстав, які дозволяли б будувати вивчення психічних процесів, психічних станів і свідомості як різних форм прояву і рівнів психіки людини, єдиних за своєю природою, але знаходять різну форму прояви у взаємодії індивіда з навколишнім середовищем.

В ході вирішення цього завдання нагальною є необхідність в новому напрямку психології розвитку, в основі якого лежить екопсихологічної підхід до проблем розвитку психіки людини як однієї з форм природного буття.

Інші статті по темі

Загальні відомості про підприємство
ВАТ «Єнісейська енергетична компанія» г.Енісейска Горловкаого краю спеціалізується на основному виробництві на забезпеченні теплом та іншими комунальними послугами житлового фонду г.Енісейска. П.

Розробка екологічного паспорта ТНВ Чечель і К
Людина в сільськогосподарській діяльності, використовуючи земельні, водні, рослинні, тваринні і енергетичні ресурси, забезпечує себе в першу чергу їжею, надаючи на природу біль.

Державна політікаУкаіни в області екологічної безпеки та шляхи її вдосконалення на прикладі югаУкаіни
Німецький натураліст Е. Геккель, який запропонував в 1866 році термін "екологія", і думати не міг про те, що з часом екологія стане загальнолюдським, глобальним поняттям, мірилом отнош.