Пітерські прикмети інструкція із застосування - the вишка

С.Е.С.С.І.Я. Ці шість букв звучать як найстрашніший вирок для кожного студента Вишки. Ми завжди докладаємо купу зусиль, щоб подолати цей важкий етап з мінімальними втратами для себе і оточуючих. Але що ж допомагає не здаватися і вірити в себе до останнього? Вірити, навіть якщо ти нічого не вчив, навіть якщо не знаєш імені педагога, навіть якщо викладач взагалі в перший раз дізнається про твоє існування. А якщо і віра в прикмети підвела, то розповідаємо, як примиритися з допсих і жити далі.

Безумовно, без допомоги невидимих ​​«вищих» сил не впоратися, і тут на допомогу приходять вони: традиції, забобони та прикмети. Хто як не студент найкраще знає, що не можна ходити під сходами в день іспиту і слід обходити всіх чорних котів і кішок стороною. Крім загальноприйнятих традицій існують особливі повір'я студентів, так звані способи залучити «шару» і «халяву».

Ось деякі з них:

Потрібно рівно опівночі висунутися з вікна або балкона і якомога голосніше заволати: «Прийди до мене, про велика Шара!» Або «Халява, прийди!». Метод хоч і найпопулярніший, але вважається менш ефективним.

Більш складний рівень, ніж в попередньому методі. Потрібно вибігти на вулицю в трусах або нижній білизні з бойовим криком «Шара!» І оббігти навколо будинку або гуртожитку.

Перед іспитом студенти не вмиваються, що не голяться і не миють голову (знання і удачу адже теж можна змити). А ще багато студентів різних країн, якщо добре здали попередній іспит, обов'язково йдуть на наступний в тому ж одязі - до удачі!

Ще одна «міжнародна» студентська прикмета: для успішної здачі іспиту студенту необхідно потриматися за людину, щойно здав цей іспит на «відмінно»!

З пам'ятниками у студентів також пов'язано багато традицій. І практично кожен університет має свої. Студенти особливо люблять відполірувати інтимні місця біля пам'ятників.

Крім того, існує безліч традицій, пов'язаних з певним факультетом, які складалися роками.

Ось і студенти пітерської Вишки поділилися своїми секретами успіху і призову халяви. Вашій увазі секретні прикмети студентів кожного факультету НДУ ВШЕ Харків:

ОП «Менеджмент». «Дивлюся, кого першого зустріч, вийшовши з дому в день іспиту: чоловік - здам, жінка - завалю»; «Не спати вночі»; «Двічі сходити в туалет».

ОП «Економіка». «Покласти п'ятак під п'яту»; «Після іспиту сфотографуватися».

ОП «Логістика». «Пригадую, скільки плачу за навчання, і вжух - сесія без трійок закривається».

ОП «Схід». «У МСГ все звуть халяву. Особисто я дивлюся серіальчік »; «Треба сфотографуватися з котячими очима, як у Кота з Шрека».

ОП «Політологія і світова політика». «Не готуватися, кажуть це приносить удачу»; «Кладу п'ятак під ліву п'яту»; «Пишемо квитки всім здають колективом».

ОП «Філологія». «Писати шпори, навіть якщо вони не знадобляться»; «До іспиту цілувати фото заліковки, де всі оцінки 10-ки, а після згадувати всі відомі мені молитви».

ОП «ДМУ». «Я зазвичай трушу в вікно заліковою книжкою, ви просто уявіть, як хлопець трясе ноутбуком у вікні Обухове»; «Курим на ганку будівлі, сидячи на кортах».

ОП «Юриспруденція». «Одягаю браслетик удачі і роблю постік на удачу», «Пишемо в паблік групи" молитву "»; «Ставимо на аву бесіди фотку препода».

Ці традиції такі дивні і забавні, але знаєте що? ВОНИ НАМ ДОПОМАГАЮТЬ!

Заборона на магію поза Хогвартса

Чиїсь благання не минають даремно, і студенти зі спокійною душею відправляються на відпочинок. Але щастить не всім. Ті вишкінци, кому не пощастило заробити заповітні 3,51, зустрічаються зі страшним словом «допсих». Втрата стипендії, знижки, низький рейтинг, відрахування - і це далеко не весь список її плачевних наслідків. Але чи завжди це так? Ми дізналися, що таке допсих для першокурсників, студентів «з досвідом» і викладачів.

Зазвичай для 1 курсу допсих - одна з найстрашніших речей, які можуть статися. У деяких від неї, можна сказати, залежить життя: в Вишці досить часто поширена практика, коли студенти забирають документи, потрапляючи на перездачу. Ми запитали двох першокурсників про їх перший досвід знайомства з допсих.

- Як ви будете почуватися вперше зіткнутися з допсих? Які відчуття?
1. «Вражень особливо не було. Я відразу почав це передчувати і морально себе підготував до того, що так буде. Ще на іспиті, коли зрозумів, що все зовсім безнадійно. Це трішечки отруювало канікули ».
2. «Відразу було сумно, тому що ймовірність допсих була маленькою, тому я сильно засмутилася і відразу почала готуватися».

- Що найстрашніше в попаданні на допсих?
1. «Відсутність повної свободи. Те, що на тобі лежить обов'язок, душить, напружує. Ти не можеш спокійно почати готуватися до інших іспитів, сконцентрувати свою увагу на нових предметах. І те, що інші відпочивають, а тобі ще здавати. Не особливо приємно. Причому, мало народу, які будуть перездавати. І це теж образливо ».
2. «Втрата знижки і рейтинг були не такі страшні. Швидше за особисту самооцінку зачепило ».

- Більше часу для підготовки і знання того, що очікує на іспиті, допомагає при підготовці до допсих або на самій перездачі, якщо вона вже була?
1. «Так, небагато. Але головне, щоб був настрій. Його не дуже багато, якщо чесно ».
2. «На перездачі змінили квитки, тобто ми також не знали, що буде. Так само, як і перед першим, знали приблизну систему іспиту. Але все одно було легше, тому що не було сильного хвилювання. І дійсно більше часу допомогло, і було легше ».

«Другий раз не страшно» - спірне твердження, особливо коли мова про допсих. Ми поговорили зі студентами 2 курсу, згадали їх перший рік в університеті і дізналися їх нинішнє ставлення до перездачі.

- Пам'ятаєте свої перші враження від допсих на 1 курсі?
1. «Стало прикро, більше через те, що втратила знижку, ніж від того, що треба перездавати. А потім подумала, вирішила, що все нормально, поговорила з батьками ».
2. «У мене на 1 курсі було дві допсих. По одному предмету у мене були конфлікти з викладачем. У деяких людей теж були, але мене він особливо негативно виділив, тому я заздалегідь знав, що буде допсих. Не дуже справедливо. А коли дізнався про другу допсих, не особливо негативно відреагував. Ну допсих, так допсих, перездам ».

- Зараз, на 2 курсі, такий же страх перед допсих? І чи змінилося ставлення?
1. «Таке ж. Так само страшно ».
2. «Я сподіваюся, її не буде. Тому що я вже все уроки засвоїв. Але, напевно, буде вже не так страшно. Хоча в цьому році я намагаюся заробити знижку знову, тому буде неприємно, якщо щось таке трапиться ».

- Чи помічаєте у викладачів інше ставлення на перездачі? Лояльніше або суворіше оцінюють?
1. «Особисто мені здається, що так само, як і на першому. Але в цілому, в залежності від самого викладача і предмета ».
2. «Більш лояльно. Нікому не треба відправляти людину ще на одну перездачу ».

Багато напевно задавалися питанням про те, як же сприймають допсих викладачі. Як оцінюють, що думають, «завалюють» чи. Розібратися в цьому нам допомогла старший викладач Харківської школи економіки та менеджменту, департаменту економіки Пєтухова Маргарита Владиславівна.

- Підказує чи коли-небудь досвід і професійне чуття, який буде результат сесії на потоці?
- В принципі, по студентах це зазвичай видно. Але іноді буває і таке, що хороші студенти раптом чомусь не хочуть готуватися, або вельми середні готуються дуже добре. Але це зазвичай 2 або 3 людини. А так, все іспит пишуть так само, як і займаються в семестрі.

- Коли студент приходить на перездачу, чи змінюється ставлення в плані перевірки? Більш лояльно або суворіше?
- З досвіду прийняття перездач, студента намагаються оцінювати, на третій принаймні перездачі, більш лояльно. Але на першій, мені здається, оцінюється точно так же, як і зазвичай. Можливо, цим студентам роблять трохи простіше тести і задають питання з області того, що умовно можна не знати.

- У студентів з допсих більше часу для підготовки, вони приблизно знають чого очікувати. На ваш погляд, це їм допомагає успішніше справлятися з іспитом, ніж в перший раз?
- На жаль немає. Я не знаю, як з решти предметів, але ми все знаємо завдання по економіці і що буде на іспиті. Це просто освоєння певного матеріалу. І ці студенти все-таки просто чогось недоробили за той час, який передбачалося, і це більшу кількість часу вони змушені витрачати на закриття тих прогалин, тому у них результати не краща ніж у тих, хто здає вчасно.

Звичайно, ми не могли не запитати рад при підготовці і здачі іспиту та допсих. І студенти, і викладачі сходяться на думці, що не потрібно запускати предмет і відкладати його «розуміння» на самий останній момент, треба ходити на лекції і семінари і намагатися заробити хорошу «накопілку».

Текст: Полосухіна Олександра, Силаєва Ангеліна