Навчальний стенд - велика енциклопедія нафти і газу, стаття, сторінка 1
навчальний стенд
Навчальний стенд може використовуватися викладачем при проведенні занять, а також при одночасній демонстрації плакатів з звукозаписом співаючи, няющих тексту, виконаної на магнітній стрічці мул; на грамплатівці. [1]
Об'єктом управління є навчальний стенд. який представляє собою модель транспортера з трьома індуктивними і одним оптичним датчиком, з'єднаного з контролером SIMATIC S7 - 300 по стандартному протоколу RS-232. На рис. 3.5 приведена схема об'єкта. [2]
У цьому посібнику буде показано, як експериментальним шляхом отримати на навчальному стенді тимчасові і частотні характеристики і як їх використовувати для визначення оптимальних параметрів системи автоматичного регулювання. [4]
Викладач на перших заняттях знайомить учнів з лабораторією, основним обладнанням, навчальними стендами. всіма джерелами живлення. Він практично демонструє основні правила складання схем лабораторних робіт, користування макетами, вимірювальними приладами та інструментами, знайомить з плакатами з техніки безпеки і загальним порядком проведення робіт в лабораторії. [5]
Аналіз структури дослідної бази вузів України показав, що більшість опитаних підприємств при вузах виконує різного характеру роботи і послуги, зокрема, замовлення щодо забезпечення: наукових досліджень (з держбюджетної тематики, включаючи аспірантські роботи, і з госпдоговірної тематики), навчального процесу (виготовлення навчально -лабораторного обладнання і технічних засобів навчання з розробок як В / О Союзвузпрібор, так і власного вузу, проведення ремонтних робіт аудиторного фонду, а також навчальних стендів і установок), госпо ських потреб вузу і, нарешті, роботи для задоволення потреб власних потреб і сторонніх організацій. [6]
Заземлення або занулення при цьому не тільки не потрібно, а, навпаки, воно збільшило б небезпека одночасного дотику до струмоведучих і заземлених частин. Якщо навчальні стенди розміщені поблизу батарей опалення, водопровідних труб і інших частин, пов'язаних із землею, то ці частини слід ізолювати, захистивши дерев'яними гратами. Лабораторні електроустановки в навчальних закладах рекомендується живити від окремих трансформаторів з ізольованою нейтраллю. [7]
На рис. 5.7 представлена випробувальна схема поперечної диференціальної струмового спрямованого захисту паралельних ліній. На лабораторному навчальному стенді зібрана одна фаза захисту, встановленої з боку живильної підстанції. [8]
Схема АВР, враховуючи її складність, повинна бути заздалегідь зібрана на навчальному стенді. так щоб забезпечувалася можливість імітації зазначених вище режимів. [9]
У лабораторії передбачається наявність спрямованого захисту, змонтованої на стандартній панелі або навчальному стенді. [10]
Перевірці піддається захист, змонтована або на стандартній панелі, або на навчальному стенді. [11]
У лабораторії передбачається наявність спрямованого захисту, змонтованої на стандартній панелі або навчальному стенді. Повинна бути передбачена можливість отримання в первинному ланцюзі захисту достатнього струму навантаження (не менше 20% / Ном); струми в фазах повинні бути рівні. [12]
Перевірці піддається захист, змонтована або на стандартній панелі, або на навчальному стенді. [13]
У лабораторії передбачається наявність спрямованого захисту, змонтованої на стандартній панелі або навчальному стенді. Повинна бути передбачена можливість отримання в первинному ланцюзі захисту достатнього за величиною струму навантаження (не менше 20% / ном); струми в фазах повинні бути рівні. [14]
У лабораторіях навчальних закладів доводиться рахуватися з недосвідченістю навчаються, з можливістю частих помилкових дій і дотиків до частин, що знаходяться під напругою. Цим перш за все виключним видом -; чає в великій мірі підвищена небезпека; заземлення устаткування при цьому не тільки не потрібно, але, навпаки, воно збільшило б небезпека одночасного дотику до струмоведучих і заземлених частин. Часто, однак, в умовах тісних приміщень навчальні стенди встановлюються поруч з батареями опалення, водопровідними трубами і тому подібними частинами, пов'язаними з землею. [15]
Сторінки: 1