Мотузці суспільства як глобальний процес
Визначення поняття «інформатизація»
При цьому самі інформаційні ресурси визначаються в цьому законі як «окремі документи і окремі масиви документів, документи і масиви документів в інформаційних системах (бібліотеках, архівах, фондах, банках даних, інших інформаційних системах)».
Вищевказаний закон поширюється лише на цілком конкретний клас інформації, а саме - на інформацію документовану, т. Е. Вже отриману, об'єктивувати і зафіксовану на матеріальному носії. Однак, незважаючи на це, значення цього закону для розвитку процесу інформатизації вУкаіни важко переоцінити. У ньому вперше в законодавчій практиці нашої країни зроблено спробу відбити в досить суворих і зрозумілих сучасним юристам термінах досить складне і комплексне уявлення про такий абсолютно нове явище в розвитку цивілізації, яким є процес формування «сучасного інформаційного суспільства, що має на меті підвищення ефективності створення, перетворення і споживання інформації на основі головним чином перспективних інформаційних технологій »[32].
Таким чином, в даному законі інформатизація розглядається як процес розвитку всього суспільства, має загальнодержавне значення. І основою цього розвитку проголошується формування і використання інформаційних ресурсів.
Більш широке філософське визначення поняття «інформатизація» належить академіку А.П. Єршову, який писав: «Інформатизація - це комплекс заходів, спрямованих на забезпечення повного використання достовірного, вичерпного і своєчасного знання у всіх суспільно значущих видах людської діяльності» [33]. При цьому він підкреслював, що інформація стає «стратегічним ресурсом суспільства в цілому, багато в чому обумовлює його здатність до успішного розвитку».
Об'єктивна обумовленість інформатизації суспільства
Незважаючи на те, що ці слова були написані ще в 1988 році, тобто. Е. Більше десяти років тому, коли процес інформатизації суспільства тільки починав своє глобальний розвиток, вони виявилися пророчими і в їх справедливості ми все більше переконуємося в результаті своєї наукової та практичної діяльності.
Таким чином, процес інформатизації суспільства є закономірним глобальним процесом розвитку цивілізації, який обумовлений цілою низкою об'єктивних чинників. Найважливішими з них є:
• швидко зростаюча складність штучно створюваної людиною середовища свого проживання - техносфери, яка все більше знижує її надійність і стійкість;
• виснаження природних ресурсів планети і обумовлена цим необхідність відмови від пануючої в даний час парадигми екстенсивного розвитку цивілізації;
• зростання екологічної небезпеки і необхідність пошуку рішення найактуальнішою і складної проблеми сучасності - проблеми виживання людства як біологічного виду.
Основні напрямки розвитку інформатизації
як глобального процесу
Інформатизація суспільства є стратегічним чинником, розвитку цивілізації, який завдяки особливим властивостям інформації дає людству певні шанси вирішити перераховані вище глобальні проблеми і перейти до нової парадигми сталого і безпечного розвитку. Цей підхід у вітчизняній науковій літературі найбільш повно розкривається в роботах академіка РАПН А.Д. Урсула [б], який вважає, що процес інформатизації не закінчується після формування інформаційного суспільства, а є істотно більш глобальним. На його думку, процес інформатизації буде зберігатися також і на інших, наступних стадіях розвитку цивілізації, так як він містить в собі величезний потенціал для розкриття здібностей до інтелектуального розвитку не тільки окремої людини, але і всієї світової спільноти.
Загальцивілізаційне значення розвивається в останні роки глобального процесу інформатизації суспільства проявляється не тільки в тому, що він охоплює всі сторони життя і професійної діяльності людей. Воно проявляється також і у все більшій глобалізації найбільш важливих аспектів розвитку людського суспільства.
Глобальна інформатизація суспільства активно сприяє розвитку нових геополітичних процесів, найбільш важливими з яких є наступні:
• глобалізація економіки, що виявляється у створенні транснаціональних корпорацій, міжнародного поділу праці та міжнародних ринків збуту продукції;
• глобалізація науки, що виявляється у створенні розподілених міжнародних творчих колективів вчених, які працюють над спільними науковими проектами, а також в інтенсифікації процесів міжнародного обміну науковою інформацією, проведення міжнародних телеконференцій;
• глобалізація освіти, що виявляється в розвитку систем дистанційної освіти, створення відкритих територіально-розподілених університетів, коледжів, центрів підвищення професійної кваліфікації;
• глобалізація культури, характерними ознаками якої є створення електронних бібліотек та електронних версій картинних галерей, художніх і музейних експозицій, а також найбільш цінних об'єктів архітектури та будівництва.
Результатом розвитку всіх цих процесів, найімовірніше, буде все більша глобалізація самого людського суспільства, яке вже в XXI столітті, т. Е. За все через 300 років після навколосвітньої подорожі Магеллана, буде все більше відчувати себе єдиним загальнопланетарну організмом.
Адже саме інформація представляє той воістину невичерпний ресурс розвитку, з використанням якого вчені пов'язують свої надії на можливе в майбутньому дозвіл багатьох глобальних проблем людства. Тому ми вважаємо виключно важливим і актуальним зосередити увагу вчених, що працюють як в академічному, так і в вузівському секторах науки, на комплексному вивченні не тільки різних аспектів процесу інформатизації суспільства, але також самого феномена інформації, її властивостей і особливостей як ресурсу розвитку.
Результати цих досліджень повинні невідкладно впроваджуватися в систему освіти і перш за все в систему вищої школиУкаіни, а також в систему підготовки та перепідготовки її педагогічних кадрів. На вирішення цього завдання в значній мірі і націлена справжня монографія.