Методична розробка (молодша група) по темі ляльковий спектакль - "добре коли мама
Сценарій лялькового спектаклю «Добре, коли мама поруч»
(Для дітей молодшого дошкільного віку)
Цілі: Ввести дітей в світ театру, виховувати почуття любові і доброго ставлення до мами.
1.Форміровать комунікативну культуру (здатність відчувати настрій іншої, і співпереживати героям)
2. Розвивати емоційну чуйність.
Устаткування: Ширма, ляльки для театру, фонограма лялькового спектаклю.
Завіса відкривається, казка починається.
Жили-були в одному дворі Котик і Півник.
З'являються Півник і Котик. Вони грають в догонялки!
Котик: (дражниться) Чи не наздоженеш! Не доженеш!
Петушок. Ко-ко-ко, як не наздожену. Наздожену!
Голос Курочки з-за ширми: Півник, півник золотий гребінець!
Масляна голівонька, Шолкови бородушка,
Пора Петрику поспати, тобі рано адже вставати.
Іди додому до мами -курочке рідний!
Петушок: Мене мама додому кличе! Так нечесно, ми адже тільки грати почали!
Голос кішки через ширми: Я сіренька кішечка,
Подивлюсь в віконечко,
Де ж моя дитина, пухнастий мій кошеня?
Спати пора хлопцям, і маленьким кошенятам!
Котик: І мене мама кличе! Я від мами втечу!
Петушок: А що, вона у тебе погана?
Котик: Не знаю, вмиватися змушує, молоко пити, мишей ловити. А мені не хочеться. А що, у тебе теж мама погана?
Петушок: Не знаю, рано будить, кукурікати змушує, щоб люди прокидалися. А мені не хочеться. Не можна битися, задиратися. Набридло мені, все! І я від мами втечу! А куд-ку-да, ми втечемо?
Котик: В ліс! Там будемо жити і не тужити!
Йдуть і наспівують
Петушок: Куди хочу, туди йду! Куди хочу, туди дивлюся! Коли хочу, тоді співаю - Ку-ку-рі-ку!
Котик: Мяу! Як гарно! Мяу, що я пішов! Буду робити що хочу, до мами більше не прийду. Мяу! Слухай, так тепер, без мам ми можемо робити, що хочемо. Я буду кусатися і дряпатися.
Петушок: (бундючиться) А я буду битися і клюватися.
Котик: Ой, боляче! Чи не клюй! Петушок: не дряпається, пір'їнок НЕ видирати! Мамо! Мама, допоможи!
Петушок: А що це ти маму кличеш? Ти ж пішов від неї.
Котик: Так, пішов! Гаразд, давай не сваритись, давай, краще, поїмо. Я так зголоднів, а ось і мишка біжить.
Вибігає мишка, котик намагається її наздогнати.
Котик: Ой, втекла! От якби мама - я б обов'язково зловив!
Петушок: Я тобі зараз черв'ячка знайду (шукає, клює і все дарма). І я не зміг знайти. От якби мама - я обов'язково знайшов.
Котик: Щось холодно стало, була б зі мною мама, вона б мене погрів, у неї найкраща в світі шубка, тепла і пухнаста.
Петушок: Ко-ко-ко! Мене б теж мама погрів під крильцем. Чути виття вовка: У-у-у-у-у Котик: Хто це?
Петушок (запинаючись) Це вовк-к. Мені про нього мама розповідала! Зуби ВОГО (розводить крила), кігті вооо (розводить крила)
Котик: Давай від нього сховаємося ... (ховаються).
Петушок: А ви хлопці нас не видавайте! Якщо вовк про нас, скажіть йому, що нікого не бачили.
Вовк: Як тут смачно пахне півником і котиком, я їх зараз з'їм (звертається до дітей) Ви не бачили тут півника і котика?
Вовк: Піду, пошукаю в іншому місці (пішов)
Петушок: Котик, виходь, нас діти врятували, вони не сказали куди ми сховалися.
Котик: Що ж будемо робити - битися або кусатися?
Петушок. Ні, Котик, треба до мами повертатися. А то вовк нас з'їсть, і не подавиться!
Котик: Мяу! Я і сам хочу додому до мами.
Петушок: Ку-ку-рі-ку! І я теж!
Разом: До милої мамі я піду, міцно маму обійму!
Котик: Буду пити я молоко.
Петушок: А я зернятка клювати.
Разом: Не будемо маму ображати!
Котик: Адже вони у нас найкращі, найкрасивіші, найулюбленіші!
Петушок: Котик, а ти знаєш дорогу додому!
Котик: Я думав, ти знаєш!
Петушок: Ні, я не знаю! Виходить, що ми, заблукали. (Плаче: Мама, мамочка, де ти?)
Котик: Тихіше, сюди хтось іде! Ховайся швидше!
Скок: Де, ти, мамо? Де, ти, мамо?
Не можу тебе знайти.
За лісі скакав я прямо,
Чи не збивався я зі шляху.
Я з дому втік
Свою маму втратив! (Плаче)
Лисеня: Я ні вовка, ні ведмедя не боюся!
Виходьте, з ким завгодно забирай!
Я можу прийняти будь-який нерівний бій.
Нікому з вас не впоратися з лисицею!
Заинька-зайка, ви, чому ти плачеш?
Зайчик: Я свою маму втратив ...
Лисеня: А яка вона твоя мама?
Зайчик: Вона ... вона ... вона найкрасивіша!
Лисеня: А ось і неправда! Найкрасивіша - моя мама! Ось дивіться! Ой, а де ж вона? Невже я загубився? Що ж мені робити? А-а-а!
Зайчик: Ой, дивися ведмежа йде,
На весь ліс ведмідь реве.
Ведмедик (йде по лісі, реве)
Ведмедик: Де ж ласкава мама?
Немає її зараз зі мною ...
Як в лісі темно і тихо,
Відразу видно, ліс чужий!
З мамою йшов я за малиною,
Був знайомий мені ліс рідної.
А зараз я заблукав.
Що ж робити? Ой ой ой!
Хто ви такі? І що тут робите.
Зайчик: Мишка, ми загубилися, і шукаємо своїх мам! А ти що тут робиш?
Ведмедик: Я теж шукаю свою маму.
Лисеня: А яка твоя мама?
Ведмедик: Вона найкрасивіша!
Лисеня: Ні! Це моя мама найкрасивіша (сперечаються)
Виходять Півник і котик
Петушок: Ку-ку-рі-ку, хто сказав, що його мама найкрасивіша? Виходь на бій! Це моя мама сама красива!
Що за шум? Що за гамір?
Втратили своїх мам?
Все: Допоможіть! Допоможіть!
Мам швидше знайдете!
Їжачок: Тут за гаєм є дорога,
Вам йти зовсім небагато!
Звірята йдуть за Їжачком.
З'являються мами: Ведмедиця, Лиса, Зайчиха, Курочка і Кішка.
Ведуча: Гірко плачуть звірі-мами,
Гірко плачуть звірі-тата:
Чи не знайти в лісовій глушині.
Зайчиха: Де ж, де мої дитина, довговухий мій зайченя?
Ведмедиця: Я все по лісі ходжу-блукаю,
ведмежати свого не знаходжу.
Ой, куди ж ти, Толстопятов згинув,
на кого ж мене бідну покинув?
Лисиця: Де ти ховаєшся, лисеня?
Неслухняний моя дитина!
Курочка: Пожалійте маму квочку,
Втратила я синочка!
Казала: Чи не бийся! Не дражнись! Чи не петушьей!
Немає ні пуху ні пера! Втратила я синка!
Кішка: Де кошенятко мій милий,
Він у мене такий грайливий!
Бігав він в лісі, пустував,
І тепер ось заблукав!
Разом: Наші діти пропадуть,
Дорогу до дому не знайдуть!
Наших дітей знайдіть!
Ведуча: Ми з хлопцями будемо голосно плескати. А ваші діти почують і знайдуть дорогу.
Ведуча: У сірій шубках на лужок
Вийшов зайчик наш дружок,
Через поле до зайчику хвацько
Скаче матуся зайчиха.
Ведуча: Встав Лисеня під сосною
Чи не знайде шляху додому:
Ведуча: Ось і Мишко-ведмідь
Перестав вже ревіти.
Зустріч звірят з мамами. Обіймаються.
Мами: Часто діти ви вперті.
Це знає кожен сам
Кажуть вам щось мами,
але не слухаєте мам!
Мама нас з тобою зігріє
і всі біди відведе.
Якщо плачем - пошкодує,
все простить і все зрозуміє!
Ведуча: А я вам дам одну пораду,
Чи захистить він вас від бід!
Не треба маму засмучувати.
Мамі треба допомагати
Далеко без разрешенья, вас прошу, не тікати.
А якщо раптом один залишився,
На місці стій - тебе знайдуть!
Не бійся, мамо прийде.
І що б не було врятує.
Танцюють і співають пісню «Мама-перше слово»
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Щастя, коли мама поруч "Конспект інтегрованого заняття в освітній галузі" Художня творчість "
Мета заняття: розвиток емпатії, вміння знаходити вихід з проблемної ситуації. Понятіетакіх почуттів як: любов, ніжність, ласка, доброта, самотність і беззахисність. Розвиток дрібної моторики. Складений.
Сценарій лялькового спектаклю для дітей молодшого та середнього віку Цілі: Виховання почуття любові і доброго ставлення до мами. Формування комунікативної культури (здатність відчувати настрої,.
"Чи не страшні перешкоди, коли мама поруч".
Проведення спільних заходів - це можливість актуалізувати творчий потенціал дітей і дорослих. Розваги проходять жваво, цікаво і сприяють згуртуванню дітей і батьків.
Розвага: "Нам не страшні перешкоди, коли мами поруч!"
Напередодні свята "День матері" ми провели в дитячому саду розвага у вигляді КВНу. Всім мамам бажаємо щастя, здоров'я, любові.
Нам не страшні перешкоди, коли мама поруч.
Відкрите заняття Тема: «Добре, коли друг поруч»
Завдання: 1) розвиток навичок співпраці, довіри і уваги один до одного; 2) формування гуманних відно.
Безпосередньо-освітня діяльність в старшій групі "Добре, коли поруч друзі"
КОНСПЕКТобразовательной деятельностіс дітьми старшого дошкільного віку «Добре, коли поруч друзі».