Круглий стіл для батьків на тему «наші дітки, як цукерки, тільки що ж там усередині»,

Мета: формування доброзичливих відносин між батьками, вихователями та батьками, заснованих на довірі.

Дорогі батьки наших дітей! Ми дуже раді бачити вас сьогодні в стінах нашого дитячого садка, тому що ми розуміємо: без вашої підтримки і допомоги виховання дітей і створення для них затишною і радісною обстановки в дитячому саду - неможливе завдання. Глибоко поважаючи батьківську працю, розуміючи, що у вихованні дитини кожен батько - творець, що ваші роздуми глибокі і неповторні, хотілося б побудувати нашу зустріч так, щоб ми спільно шукали відповіді на конкретні питання по вихованню дітей, щоб з'явилася впевненість у ваших діях і вчинках по відношенню до дітей.

Вправа на вітання «Вогник».

Ви, напевно, здогадалися, що мова сьогодні піде про наших дітей і про наше ставлення до них.

В основі будь-якої людської мудрості лежить терпіння. «Наші дітки, як цукерки, тільки що ж там усередині? ». Круглий стіл хочемо почати з питання до вас: Чи знаєте ви свою дитину? (Батьки відповідають за бажанням) «Звичайно! », - відповість майже кожен батько.

Багато батьків щиро вважають, що свою дитину вони знають дуже добре. Чим менше наша дитина, тим ми дійсно краще знаємо його. Але вже в дошкільному віці помічаємо, що наші судження про нього стають все більш приблизними. І, можливо, через десять-дванадцять років виявимо yoнка абсолютного незнайомця. Закономірно виникає питання: «Чи достатньо добре я знаю свою дитину і його потреби? ». Давайте, шановні батьки, про це і поговоримо.

Скажіть, що це за слово найсолодше, що пестить слух? Що головне в житті дитини з народження? (Висловлювання батьків). Це його ім'я. Мудреці говорили: «Як назвеш корабель, так воно і попливе». Для кожної людини її ім'я найважливіший і солодкий звук на землі, який звучить як найкраща в світі музика. Наше ім'я іноді капає, як дощ, іноді звучить, як відлуння в горах, а іноді стукає, як барабан. Погляньте на імена ваших дітей. Малюки ще тільки починають свій життєвий шлях, а вже приписуєте їм ті якості особистості, які хотіли б бачити в них, або якості, які не реалізували самі і хочете реалізувати через них. Погляньте на дітей, які вони всі різні, кожен з них індивідуальний і неповторний.

Перед вами Цветик - семицветик. Уявіть, що це ваша дитина, ніжний, квітучий. Напишіть на пелюстках пестливі похідні від імені вашої дитини або сімейні прізвиська. На стеблинці - ім'я, з яким ви звертаєтеся до дитини, коли ви нею не задоволені або гнівайтесь на нього (на виконання дається 2-3 хв. Після виконання робіт. Батьки поміщають квітка на стенд). Подивіться, який чудовий сад з'явився у нас. Всі без винятку «вирощували» свою квітку з любов'ю, адже ваша дитина - це частинка вас! У його крові - ваша кров! А хто сильніший вас відчуває вашу дитину! Хто крім вас може йому поспівчувати, зрозуміти його? Батькам не потрібно ліків або чарівної палички, достатньо однієї речі, але найголовнішою. І ця річ - любов! Ми впевнені, що дитина відповість вам взаємністю. якщо відчує, як ви його любите! Маленька дитина - як маленький паросток. А від вас залежить - чи буде прямим його стовбур, чи встигнете ви вчасно підставити опору слабкому стовбура, щоб він продовжував рости рівно, і виріс красивим мудрим деревом!

Кожна дитина індивідуальна і неповторний. Що - то в наших дітях нам подобається, змушує захоплюватися, а що - то дуже сильно зачіпає і дратує нас. Але в кожному разі ми задаємо собі один і той же питання: «Невже ця дитина мій? »Тільки, природно, з різною інтонацією і почуттями.

Наступне завдання, дорогі батьки, буде таким: потрібно проаналізувати негативну рису характеру або поведінки вашої дитини і подумати, а що хороше може з цього вийти і доповнити речення: «У моєму дитині погано те, що ... (він дуже повільний і т. П. але добре те, що ... (надалі це допоможе йому не робити поспішних і необдуманих вчинків). і в кінці свого невеликого висловлювання необхідно сказати фразу: «Моя дитина - просто чудо!».

У житті немає жодної людини, у якого були б одні гідності або тільки одні недоліки. Мудрість батьків полягає в тому, що бачачи ті чи інші особливості своєї дитини, вони співвідносять їх з ефективністю сімейного виховання. Дитина не порожній посудину, і якщо в ньому не формуються позитивні якості, то виникають шкідливі звички і нахили. Якщо дитина ледачий, значить, його не привчені до праці. Батьки повинні добре знати переваги та недоліки своєї дитини, щоб врівноважувати їх, спираючись на позитивні, щоб позбутися від негативних.

Давайте будемо намагатися всі недоліки своєї дитини переводити в його гідності!

Що потрібно знати про свою дитину? І для чого потрібно знати? (Висловлювання батьків). Ви абсолютно праві. Однозначної відповіді не існує. Про дитину потрібно знати все! А оскільки це практично неможливо, потрібно намагатися бути ближче до нього, знати, чим він живе, що, кого і за що любить, від чого у нього миттєво псується настрій, що йому під силу, а з чим важко впоратися, у що він вірить і в чому сумнівається.

Вправа «Портрет моєї дитини».

Ми пропонуємо вам намалювати портрет своєї дитини. Але це не зовсім звичайний портрет. Замість очей ви малюєте те, що любить бачити ваш дитина, замість вух те, що любить чути, замість носа - нюхати, замість рота - їсти, а замість волосся - те, про що часто думає ваша дитина, про що мріє. (Батьки малюють портрет, потім розповідають про свою дитину). А тепер ми зробимо галерею портретів наших дітей.

А хочете, я розповім вам казку? В одному прекрасному королівстві стояв чудовий замок, а жили там велетні і карлики. Велетні постійно були незадоволені будь-якими вчинками карликів, і лаяли їх, що є сили. А карлики ... Що ж залишалося робити цим маленьким істотам, крім як намагатися хоч щось пролепетати в своє виправдання. Пропоную вам, дорогі батьки розділитися на дві групи. 1 група-велетні - встають на стілець і лають, вичитують карликів - група 2 - постали перед велетнями на коліна і намагаються захистити себе. (Потім групи міняються місцями).

Профілактика краще, ніж лікування! Якщо батьки вже упустили головні моменти, і, мабуть, не один, якщо дитина систематично перестає піддаватися вихованню, то хто може допомогти! Хто повинен виправити ці помилки батьків! Лікарі, які можуть зняти дратівливість і біль за допомогою ліків? Екстрасенси, у яких, люди думають, є чарівна паличка? Дитячий сад, де головне завдання розвивати дитину всебічно? Хто допоможе, якщо не ви самі - батьки! Ну звичайно, ще є бабуся і дідусь, але це все! Потрібно любити свою дитину. Важливо не бути просто батьком. Треба бути ще й іншому. Важливо не просто бути матір'ю, але бути і подругою. Цікавтеся, що хоче ваша дитина, до чого в неї є прагнення, інтерес! Припустимо, якщо ваша дитина любить грати в пісочниці - йдіть до нього, сядьте поруч, допомагайте будувати йому будиночок, а в цей момент розповідайте йому про цінності життя. Запам'ятайте, треба бути з дітьми - дітьми! Важливо розмовляти з ними однією мовою. А для того, щоб відповідати на їх незліченні питання, поповнюйте свої знання, щоб ваша дитина черговим питанням не загнав вас в глухий кут.

(Викликаються 2 батька - дитини, іншим пропонується написати негативні висловлювання і позитивні висловлювання про дитину на аркушах паперу і, озвучивши їх, надіти на що стоять попереду).

Настав момент, коли дитина зібрав про себе все думки оточуючих. Прочитайте, будь ви дитина. (Батьки зачитують). Дорогі батьки! Будь ласка, стежте за своєю мовою і не давайте дитині негативні установки. Якщо ж ви все таки обмовилися, то поспішіть виправити ситуацію, замінивши негативну установку на позитивну. Бажаємо вам удачі в прагненні завжди залишатися мудрими батьками.

А зараз у всіх бажаючих є можливість сказати найголовніше про виховання в слові - естафеті. Проводиться гра естафета. Батько, взявши м'яч, повинен продовжити речення: «Щоб у мене виріс (ла) хороший син (дочка, я повинен (повинна ...» і передати м'яч по колу.

А тепер давайте разом створимо ідеального ДИТИНИ. (Запрошується 1 батько)

- Не секрет, що іноді ваша дитина говорить таке, що хочеться (спонукає батьків до висловлення) так, хочеться просто закрити йому рот (виходить батько і зав'язує рот «дитині», щоб не лаявся, не говорив дурниць.

- Щоб він не бачив непристойного - (зав'язують «дитині» очі).

- Щоб нічого поганого не чув - (затикають вуха).

- Щоб не бився, не ламав іграшок - (зауважимо йому руки).

- Щоб не Пінна, не ходив, куди не слід - (зауважимо ноги).

Що ж, вийшов ІДЕАЛЬНИЙ ДИТИНА для батьків. Але от питання - чи легко він піде по життю? (Висловлювання батьків).

Коли дитина народжується - це чистий аркуш паперу (Психолог демонструє, з кожним наступним висловлюванням мне частина листа). Але дідусь каже: «У кого ти такий невгамовний, сладу з тобою немає! »Бабуся йому вторить:« Нечупара! », Мама, хапаючись за серце:« Ти моє покарання! »І т. П. Душа дитини перетворюється ось в такий клубок. Зараз ми з вами спробуємо розгладити його і подумки попросити у дитини пробачення за всі ті образи, які ми, можливо і не бажаючи цього, завдали йому своїми словами, а, може бути, і непорядними вчинками. (Батьки розгладжують лист). Лист придбав первозданний вигляд, але сліди залишилися ...

Пам'ятайте - дитина - це чистий аркуш паперу, це чиста пластинка (диск). І ви - батьки, своїми руками створюєте мелодію, яку одного разу виконає ваша дитина. Щоб виховати хорошу людину, треба починати завжди з себе. Треба навчитися любити все і всіх оточуючих. Треба навчитися поважати людей похилого віку. Треба спробувати стати справедливим, добрим і сильним! А такі ми один одному?

Підсумок «Круглого столу». Зустріч хотілося б закінчити словами: «Щоранку я кличу до того кращого, що є в мені: Мені посланий дитина, це - дар Божий, це дорогий мій гість, я вдячний йому за те, що він є. Він також покликаний до життя, як і я - це нас об'єднує, ми є, ми живі люди. Він такий же, як і я, він людина, і не майбутній чоловік, а сьогоднішній, і тому він інший, як і всі люди; я його приймаю, як усяку іншу людину. Я приймаю дитини. Я приймаю його, охороняю його дитинство, розумію, терплю, прощаю. Я люблю його і вдячний йому за те, що він є, і за те, що я можу його любити, і тим самим я підносяться в дусі своєму ».

Шановні батьки, Ваша дитина в Ваших руках!

Список використаної літератури: