Конспект заняття з ОБЖ для дитячого садка по темі в світі небезпечних предметів

Конспект заняття з ОБЖ в підготовчій групі на тему «У світі небезпечних предметів»

Освітня галузь «Безпека».

Устаткування. ілюстративний матеріал по темі «Небезпечні предмети побуту».

- картки з точним зображенням предметів;

- небезпечні предмети: інструменти - пила, сокира, молоток, цвях, ніж, кліщі, сірники;

- швейні приналежності - котушка ниток, голка, ножиці;

- лікарські препарати - таблетки, йод, мікстура, градусник, шприц;

- іграшки - м'яч, кубик, дрібні гумові іграшки, лялька.

хід заняття

1. Гра «Підбери іграшку Танюшка»

(Діти вибирають з коробки картинки із зображенням предметів: інструменти, іграшки, швейні приналежності і ліки, ті предмети, якими, на їхню думку, може грати лялька Таня).

Коли завдання буде виконано, запропонувати дітям обґрунтувати свій вибір.

1. Не грай з сірниками - це небезпечно!

Я сірників коробок знайшов

І висипав його не настільки,

Хотів влаштувати феєрверк -

Все спалахнуло, світло померкло!

Не пам'ятаю більше нічого!

Лише полум'я пече мене всього ...

Я чую крики, шум води ...

Як багато від вогню біди !!

Для забави, для гри

Сірників в руки не бери.

Не, жартуй, дружок, з вогнем,

Щоб не шкодувати потім.

Сам вогню не розпалюй

І іншим не дозволяй.

Від пожежі недалекий.

Газ на кухні, пилосос чи,

Телевізор чи, праска,

Нехай включає тільки дорослий,

Наш надійний старий друг.

2. Не включати газову плиту.

Як мама, я хочу вміти

Всі ручки на плиті вертіти,

І сірники спритно запалювати,

І газ включати і вимикати.

Але мама строго мені сказала:

- До плиті щоб руки не сунула!

Небезпечно це, так і знай!

Поки за мною понаблюдай.

І до газу ти не підходь

Спершу трохи підрости!

3. Будь обережний при поводженні з джерелом струму.

Ти, малюк, запам'ятати повинен;

Будь з розеткою обережний!

З нею ніяк не можна грати,

Цвяхи в неї пхати.

Сунеш гвоздик ненароком -

І тебе вдарить струмом,

Так вдарить, що, прости,

Можуть навіть не врятувати!

4. Не розкидай навколо гострі предмети.

Якщо кнопки з коробки

Розлетілися - збери,

Якщо гвозі на дорозі

Ти побачив - прибери!

Це гострі предмети

Не кидайте на підлозі.

Сам наступиш непомітно -

З раною поведуть до лікаря.

5. Не чіпай незнайомі предмети.

Є в квартирі багато скляночек.

Креми, пасти і пігулки

В рот тягнути не треба, діточки -

І здоров'я понівечене!

6. Не їж незнайомі таблетки.

Всі маленькі дітки

Пігулки і таблетки

Потайки не можна ковтати !!

Коли ви захворіли,

Тоді лікаря звати,

І дорослі в ліжечко

7. Будь обережний з киплячою водою!

Не тільки вогонь, але і пар обпікає,

Коли з каструлі його випускають.

Так будь обережний з киплячою водою

І правила ці надійно зрозумій.

3. Тренінг «Розклади предмети по місцях».

Формувати знання про те, що для безпеки всі предмети треба прибирати на свої місця.

Запропонувати дітям розкласти предмети по місцях їх зберігання:

- інструменти - в ящик для інструментів;

- лікарські препарати - в аптечку;

- швейні приналежності - в спеціальну коробочку.

Вихователь називає предмет (у вигляді загадки), діти відгадують і кладуть предмет «на місце».

- Маленького зросту я,

Тонка і гостра,

Носом шлях собі шукаю,

За собою голку тягну. (Голка).

- Є у мого Антошки

Тільки капелюшок, та залізна ніжка. (Гвоздь).

- Не хочу я мовчати -

Дайте досхочу постукати!

І стукає цілісінький день

Він залізної головою. (Молоток).

- Дуже люблять обрізати,

Розрізати і надрізати. (Ножиці).

- У дерев'яному будиночку

Такі вже добряги -

Роздають усім вогники. (Сірники)

- Я під пахвою посиджу і що робити вкажу:

Або покладу в ліжко, або дозволю гуляти. (Градусник)

- До далеким селам, містам

Хто йде по проводах?

Це ... (електрика)

- Пройдуся злегка гарячим я,

І гладкою стане простирадло.

Можу поправити недоробки

І навести на брюках стрілки. (Праска).

- Почала вона за справу,

Заверещала і заспівала.

Так залізний обушок,

Так розжарений гребінець.

Він у тесляра в пошані,

Кожен день з ним на роботі. (Сокира)

- Де упреться хвостом,

Чи стане дірка потім. (Шило)

- В руках у майстрині.

Весь день пірнали в петельки ...

І ось він - шарф для Петрику. (Спиці)

Вихователь. Хлопці, сьогодні ми з вами познайомилися з правилами поводження з небезпечними предметами. Тепер ви будете уважними і акуратними використовуючи їх.