Конспект заняття з малювання з використанням нетрадиційної техніки
Радість всім дарує!
Сонце встало високо,
Стало на землі тепло,
У ясний день підемо гуляти,
Стрибати, бігати, засмагати!
Про що йдеться у вірші?
Вихователь. Правильно, про сонечко. Як ви думаєте, чому все радіють сонечку. всі люблять його? (Відповіді дітей.)
Вихователь. Так, хлопці, вірно, сонечко зігріває землю. висвітлює її. Без сонечка влітку не росли б дерева, що не зеленіли б луки і поля, не цвіли б квіти. Без сонечка погано б жилося всім не тільки рослинам, а й тваринам, птахам, і людині.
Вихователь. Сонечко всім несе радість. щастя. А давайте, і ми порадуємо сонечко. Зараз ми з вами намалюємо сонечка. Нехай воно буде радіти ваших робіт.
2. Практична частина.
Вихователь. А малювати сьогодні сонечко ми будемо за допомогою своєї долоні.
Вихователь. А яким кольором ви будете малювати сонечко. (Відповіді дітей.)
Вихователь. У вас на аркушах вже намальований жовтий коло. І на ньому личко сонечка. А яке личко веселе або сумне? (Відповіді дітей.)
Вихователь. А чого не вистачає сонечка. (Відповіді дітей.)
Вихователь. Правильно, промінчиків. Вам потрібно намалювати промінчики. Зараз ви за допомогою пензлика завдасте жовту фарбу на долоньку. А потім притисне долоньку біля кола на листочку.
Вихователь показує спосіб нанесення фарби на долоньку і як притискати долоньку до листу. біля намальованого кола.
Вихователь. Подивіться, хлопці, яке яскраве і тепле сонечко у нас вийшло. а яке гарне. Зараз поки сонечко сохне. ми помиємо ручки. (Діти миють руки).
Помили. Молодці. А зараз ми з вами пограємо.
Пальчикова гімнастика "Сонечко".
Погуляй біля річки
(Ворушити пальцями обох рук).
(Швидко стискають і розтискають кулаки).
Ми колечка зберемо,
(Роблять хапальні рухи пучкою).
(Круговими рухами труть долоню об долоню).
І тому тобі повернемо.
(Піднімають руки вгору, розставивши пальці).
Вихователь. У вас вийшли дуже красиві сонечка. Але щоб вони ще радісніше і веселіше були, ви зараз намалюєте сонечку віночки з квітів. адже скоро настане літо. Яким кольором ви будете малювати квіточки. а листочки?
Діти продовжують пензликами малювати віночки з квітів на сонечку.
3. Заключна частина.
Вихователь. Так чого красиві у вас сонечка вийшли. Ви все сьогодні молодці. Тому ми зараз пограємо в гру «Сонечко і дощик».
Рухлива гра «Сонечко і дощик».
У грі використовуються дитячі малюнки. якщо вихователь показує картинку із зображенням сонечка. то діти «гуляють на галявині»; якщо відкриває парасольку - всі діти ховаються під парасольку від дощу. Гра проводиться 2 - 3 рази
Вихователь. Давайте згадаємо, чим ми займалися? (Відповіді дітей.)
Вихователь. Давайте покажемо наші роботи один одному і помилуємося сонечками. (Діти показують свої роботи).
