Класна година - розваги в компанії; 8 клас - класні години 8 клас - класні години
Виховна година присвячений обговоренню молодіжних угруповань і проведення часу в них. Уточнюються поняття молодіжної субкультури їх вплив на здоров'я і розглядається правова сторона. Прагнення до спілкування з однолітками, потреба мати коло друзів з якими можна провести вільний час, дуже характерно для підлітків. Це час, коли усвідомлено починається формуватися внутрішній світ підлітка, коли виробляються принципи діяльності, спілкування. Захід побудовано у формі години спілкування. Дозволяє визначити здорові і безпечні способи розваги в компанії. Проводиться за програмою «Корисні навички».
Учасники: учні 8 класу і класний керівник.
- Сприяти розширенню знань підлітків про молодіжні угруповання і проведення часу в них.
- Сприяти свідомому вибору підлітками здорових і безпечних розваг в компанії.
- Обговорити дозвілля і розваги підлітків.
-домашній твір на тему «Як я проводжу вільний час»;
1. «Молодіжна субкультура - це ...»
2. «Які ви знаєте підліткові молодіжні групи?»
-розділити клас на групи в залежності від захоплень. (це може бути):
1. Захоплення - спорт
2. Захоплення - комп'ютерні ігри
3. Захоплення - музика
- Роздрукувати кожному учню тест «Ваша вулична компанія».
- Для практичного заняття:
1. Для розваги потрібно заготовити листки формату А4 (їх повинно бути стільки ж, скільки учасників), вирізки з журналів (частини тіла і обличчя, яких повинно бути дуже багато), клей і олівець або чорний фломастер.
2. Вирізати з паперу велику ромашку.
- Рефлексія - роздруковані на аркуші паперу - долоньки.
Оформлення: - Плакати з висловлюваннями і прислів'ями:
«Нудний день до вечора, коли робити нічого»
"Ділу час потісі годину"
«Закінчив діло - гуляй сміло».
"З ким поведешся, від того й наберешся".
«З людьми живи в світі, а з вадами бийся». латинське прислів'я
ХІД класної години.
Вступне слово вчителя:
Питання для обговорення:
1. У кожного з вас є «вулична компанія», а яку роль, на вашу думку, вона грає в житті людини? А, у вашому житті?
2. Чи можна сказати, що «вулична компанія», відіграє вирішальну роль в становленні особистості підлітка?
(Учні висловлюють свою точку зору з цих питань).
Тест «Ваша вулична компанія»
Мета: виявлення належності підлітків до групи ризику в компаніях різної спрямованості.
Інструкція: Запропонувати хлопцям вибрати найбільш підходящий варіант відповіді. Текст тесту повинен лежати на кожній парті. Хлопці відзначають для себе кількість набраних балів. Класний керівник зачитує вголос результати тесту.
1. Як часто збирається ваша компанія?
Кожен день - 1; через день - 3; рідше - 5.
2. Де ви найчастіше збираєтеся?
У підвалі або блукаємо по вулиці - 1; на майданчику перед будинком або в під'їзді - 3;
у кого-небудь на квартирі - 5.
3. Скільки в групі визнаних лідерів?
Один - 1; кілька - 3; жодного - 5.
4. Чи доводилося вам зі своєю компанією «балдеть» ніч на проліт?
Так 1; годин до 2-ї ночі - 3; немає - 5.
5. Скільки членів групи курить?
Все - 1; половина - 3; менше 10% - 5.
6. У якій кількості компанія вживає алкоголь?
Без обмежень - 1; до легкого сп'яніння -3; не вживає - 5.
7. Скільки членів групи вживають «травку», або наркотики?
Все - 1; близько половини - 3; ніхто -5.
8. Чи вважаєте ви, що, будучи членом вашої групи, легше задовольнити будь-які інтереси?
Так 1; не впевнений - 3; немає - 5.
9. Чи бере участь ваша група в захист своєї території?
Так 1; деякі, але в складі інших груп - 3; немає - 5.
10. Чи є в ваше групі люди зі злочинним досвідом?
Так 1; не впевнений, але можливо - 3; немає - 5.
11. Чи бере участь ваша група в колективних бійках?
Так 1; деякі, але в складі інших груп - 3; немає - 5.
2. Що б зробила група, якби заявили про свій вихід з неї?
Побили - 1; пригадали б усі борги - 3; нічого - 5.
Рекомендації. Важко радити змінити цю групу на гурток крою та шиття. Але рішучий крок зробити треба! Потрібно тільки захотіти.
Якщо ваш результат між 18 і 42 балами, то швидше за все спілкуєтеся з тими, хто проводить час в пошуках різноманітних способів убити час. Для цього всі засоби хороші, аби «предки на мізки не капали». У такій групі можна відчувати себе непогано - особливої напруги немає, ніхто нічого не вимагає, нічого не нав'язує. Але і туга відвідує - адже абсолютно нічого не відбувається.
Рекомендації. Пожалійте свій час! Його так мало залишилося до того моменту, коли на вас обрушаться справжні життєві турботи. Спробуйте спочатку поєднувати пусте проведення часу з хорошим справою. Наприклад, розберіть слова який-небудь популярної пісні на іноземній мові. Або спробуйте позмагатися в складній комп'ютерній грі. Кожен день має відбуватися, щось корисне.
Якщо ви набрали понад 43 балів, то, мабуть, ваша вулична група є звичайною групою однолітків, в якій кожен знаходить нормальне людське спілкування. У такій групі може бути дуже цікаво. Як правило, проводячи частину часу в такій групі, люди ще мають масу найрізноманітніших інтересів і справ.
Рекомендації. Намагайтеся робити все, що б ваші партнери по групі відчували себе легко і розкуто. Завжди поступайте по відношенню до друзів так, як ви б хотіли, щоб ставилися до вас. Не дивіться туди, де все здається цікавим. Самі робіть життя цікавим.
Учитель: ТЕМА нашого класного години «Розваги в компанії»
Отже, що таке «компанія»?
Учень: Компанія - це суспільство, група осіб, разом проводять час.
Учитель: Розглянемо ряд визначень і спробуємо визначити ключові характеристики розваги як такого.
- Розвага - відволікання від звичних форм і видів втомили і надокучливою діяльності, що приносить позитивні враження.
- Розвага - вид активної діяльності, яка спрямована на задоволення властивих потреб (в будь-якій сфері - фізіологічної, емоційної, інтелектуальної або духовної) і забезпечує надходження ззовні додаткової енергії, нових вражень.
Учень: Ключовим моментом і основним спонукальним мотивом розваги є враження і задоволення. Згідно Енциклопедичному Словнику Ф. А. Брокгауза та І. А. Ефрона: «. враженням звичайно називається загальний результат впливу на даний суб'єкт відомого складного явища або сукупності явищ (наприклад, картини, події) ». Задоволення є наслідком отриманих вражень. Тлумачний словник української мови дає таке визначення терміну «задоволення»: «Під задоволенням увазі контрольоване почуття радості від приємних вражень, переживань, що створює позитивний емоційний фон».
Повний текст матеріалу Класна година "Розваги в компанії"; 8 клас дивіться у скачуваної файлі.
На сторінці наведено фрагмент.
Правильне оформлення шкільного кабінету - це одна з основ успішного педагогічного процесу. Вдало підібрані і розставлені речі здатні створити приємну атмосферу, налаштувати учнів на плідну роботу, а також допомогти вчителю в досягненні поставлених цілей. У статті описані основні предмети, які обов'язково повинні бути в шкільному кабінеті.
Іноді здається, що вУкаіни немає людини, яка б не вважав би себе знавцем-професором в трьох фундаментальних для життя людини науках: педагогіці, медицині і психології. Але ми підготували список книг, які варто прочитати кожному, хто пов'язаний з педагогікою, займається вихованням своїх дітей або учнів.
Методика, яка зараз знову набирає популярність, була створена на початку XX століття педагогом Олександром Григоровичем Рівіна. Учитель займався в різновікової групи переважно слабких, відстаючих учнів, прагнучи домогтися високої успішності. Чим же методика Рівіна (МР; поабзацне опрацювання тексту) може виявитися корисною сучасним педагогам?
Залишити відгук до матеріалу:
Для підтвердження автентичності виданих сайтом документів зробіть запит до редакції.
Про роботу з сайтом
Ми використовуємо cookie.
Якщо ви виявили, що на нашому сайті незаконно використовуються матеріали, повідомте адміністратору - матеріали будуть видалені.