Якщо вчитель часто ставить двійки, то він ставить їх собі
Абсолютно згодна. Вважаю що "2" оцінка знань учня, який не зрозумів вчителя! Сама більше 15 років відпрацювала в школі і знаю, що не завжди двієчник - це деменція, найчастіше - двієчник - це аутсайдер, який заважає вчителю через свою несхожість на інших! Чи не побажав знайти з ним спільну мову педагог намагається таким чином полегшити собі життя - позбутися від нього, шляхом перетворення його в двієчника. Найгірший варіант - коли вчитель протиставляє його суспільству класу, заручаючись таким чином підтримкою своїх дій більшості. Таких "вчителів" треба позбавляти права викладати довічно!
модератор вибрав цю відповідь найкращим
Освіта в школі спрямоване на виховання та постачання дітей базовими знаннями. Двійка носить виховний характер. Це послання дитині і його батькам про необхідність посилення старанності в отриманні знань. І не більше. Для занять з кожною окремою школярем учитель не має фізично часу. Дитина в першу чергу і сім'я в другу повинні займатися самоосвітою школяра. Ось тут і заритий собака. Якщо дитина бачить приклад успішності своїх малоосвічених батьків, то будь-які зусилля вчителя марні.
Інша біда в тому, що як в школі, так і у ВНЗ викладач примушуємо міністерством освіти ставити завищені оцінки так як знижується показник якості навчання. Так що ваш учитель цілком собі герой і йде проти системи. Думаю йому уріжуть годинник.
Є бовдури, з якими не може впоратися ніхто.
Вчителю ж боротися і переконувати, і наставляти два-три-десятка дітей за раз. це забагато як на одну людину.
Справа вчителя-толково подати матеріал, і допомогти його усвоіть.Не йде-попробавать налагодити контакт з батьками, знайти рішення.
Але це можна зробити раз і чи три, я маю на увазі в разі одного учня.
Якщо ж бовдур (ка) на уроки приходить як в примусову соцмережа. і думає лише про танчики і дівках, та де купити спайса дешевше. то вчитель тут бессілен.Ребенок упущений, і упущений в першу чергу батьками.
Залишається двійка як констатація того, що знання дитини, і знання батьків про дитину-на нулі.
Я б ліпив одиницю.
"Двійка" це нормальна оцінка і отримати її може кожен, хто зробив багато помилок в конкретній роботі. нічого кримінального вчитель не робить, якщо ставить таку оцінку. у мене є власна думка про систему оцінок, було б краще мати можливість ставити цю нещасну "двійку" і переводити і випускати дітей з такою оцінкою. набагато честнее.у Пушкіна була "двійка" з математики і нічого страшного.і чому я ставлю оцінку собі, якщо учень не може, не хоче досягти більш високого рівня? іншим дітям я ставлю інші оцінки, у мене багато відмінників, ударників, багато хто хоче знати англійську і я охоче допомагаю.
Бред ви тут пишіть, шановні вчителі. Себе вигороджуєте. Я займаюся з дитиною вдома щодня, раз на тиждень репетитор з української. А вчителька ставить і ставить 2-ки за різноманітними приводами. І на 3 ми ледве натягуємо в чверті. Ось наприклад домашня робота: виконуємо її прямо в брошурі (Шклярова) 6 клас. Робимо все що потрібно. Але завтра 2! А це вчительці не сподобалося. Виправлень немає. Як виявилося потрібно було до пропущених буквах вгорі слова написати чому саме ця буква. Але в завданні такого немає. І ось вона та сама неісправляемая 2-ка. І так майже завжди. Ах да, за успішне виконання домашньої роботи оцінки в журнал не ставляться. Так що моя дочка балбесіна та інше, що ви тут понаписували. І щоденні сльози, валеріана, небажання йти в школу. Щож, продовжуйте тішити себе ілюзією того, що це діти погані, а ніяк не ви!