Як реагувати батькам на епатажність підлітка

Коли пелюшки і памперси вже позаду, дитячий садок і початкова школа - теж пройдені етапи, настає найскладніший період у вихованні дитини - перехідний вік. Як і про що розмовляти з дитиною, як реагувати на його поведінку і що робити, якщо часто виникають конфліктні ситуації? Зараз спробуємо розібратися.

У цьому віці основний психологічною потребою підлітка є спілкування з однолітками, а також бажання стати незалежним і самостійним, школяр починає вимагати визнання своєї значущості і дорослості.

Часті конфлікти в цей період пов'язані з завищеними домаганнями і неадекватною оцінкою підлітком своїх сил і можливостей, це викликає сварки з батьками та іншими дорослими, а також саме з цим пов'язано часто протестний поведінку дитини.

Дитина починає наслідувати поведінку дорослих, це може виражатися в надмірному використанні косметики (для дівчат), перебільшеному інтерес до протилежної статі, появі згубних звичок - тютюнопаління та вживання алкоголю, а також копіюванні звичних видів комунікації серед дорослих.

Біологічної особливістю підліткового віку є гормональна перебудова організму, сплеск гормонів. З цим пов'язана статева ідентифікація підлітків.

Вони дуже захоплені своїм зовнішнім виглядом і дуже болісно реагують на будь-який розбіжність з суб'єктивної нормою зовнішності, підлітки часто перебільшують і вигадують тілесні недоліки.

Саме в цьому віці закріплюються особливості поведінки щодо своєї статеворольової приналежності.

Для підлітків характерна тяга до ризику, спроба знайти межі допустимого, але в зв'язку із заниженою самооцінкою і завищеними вимогами до себе, що часто призводить до згубних наслідків. Для підлітка ризикнути - значить виділитися, стати лідером, самоствердитися.

Бажання виділитися підлітки часто задовольняють за допомогою яскравого одягу, незвичайного квітами волосся, пірсингу, татуювань. Часто подібні експерименти не схвалюються батьками, що призводить до наростання конфліктів. Що робити, якщо ваш гаряче улюблений дитина в один день повернувся додому з кільцем в носі, фіолетовим волоссям і татуюванням на животі?

Запитайте у дитини, який сенс він вкладає в ці дії. Будь-яка поведінка людини полимотивирована - просто так ніхто нічого не робить. Дізнайтеся, що сталося, чим викликане бажання дитини так змінити свою зовнішність. Можливо, що, зрозумівши причини, ви не захочете перешкоджати дитині в подальшому. У мене в практиці був випадок, коли дівчинка прикрашала своє тіло пірсингом і татуюваннями, а мамі це дуже не подобалося. Але одного разу, замість криків і паніки вона запитала у дочки «Чому?». Дочка уважно подивилася на неї, розплакалася і сказала: «Я просто хочу бути красивою». Так чи потрібно заважати дитині в період становлення бути красивим, навіть якщо його уявлення про красу йдуть врозріз з вашими?

Адже яка, втім, різниця, якого кольору волосся, якщо дитина щаслива і впевнений в собі?

Існує стереотип про те, що неформальна зовнішність - це доля хуліганів і наркоманів. Так ось, це - міф. Самовираження - це природна потреба людини, особливо в підлітковому віці. Дослідження показали, що інтерес до пірсингу і татуювань не пов'язаний зі злочинними нахилами або залежним поведінкою.

Якщо на питання «навіщо?», Підліток відповідає, що так прийнято в його субкультурі, постарайтеся дізнатися побільше про це. Поцікавтеся, що саме його привернуло в цій спільноті людей. Нехай підліток зрозуміє, що ви його друг, що ви не проти його захоплень, і тоді він не стане закриватися від вас і ще глибше йти в цю субкультуру. Для підлітків вкрай важливо відчувати себе частиною якогось суспільства, бути там значимою людиною, бути «своїм». Це одне з протиріч цього віку - дитина хоче виділитися, але при цьому бути частиною якоїсь групи, а не білою вороною. Тільки «постарайтеся дізнатися» не означає «допит підсудного».

Бажання зрозуміти - двигун прогресу у відносинах з підлітком.

Він повинен відчувати, що вам дійсно дуже цікаво і важливо дізнатися, що ж відбувається у нього всередині. А всередині у нього, повірте, буря.

Довіра і любов до дитини - ось що допоможе вам уникнути конфліктних ситуацій, знайти компроміс і рішення будь-якої проблеми.