Як привчити малюка до горщика - покрокова інструкція!

Привчання до горщика - це coвместное справу, і кожен має свою роль. Ви можете відвести дитину в туалет, але ви не можете змусити його піти. І ви зовсім не найгірша мама, якщо ваша дитина залишився один у всьому дворі з мокрими штанцями. Як і під час їжі або сну, ви не можете і не повинні змушувати дитину силою бути сухим або чистим, але ви можете створити умови, які допоможуть дитині навчитися. Найважливіше - допомогти дитині виробити здорове відношення до чистоти.

Уміння користуватися горщиком - комплексне. По-перше, потрібно, щоб дитина почала відчувати тиск кишечника і сечового міхура. Потім він повинен встановити зв'язок між цими відчуттями і тим, що відбувається в його організмі. Після цього йому потрібно навчитися реагувати на ці позиви, поспішаючи до горщика, де він повинен знати, як зняти одяг, як зручно сісти на свій трон і як стримувати свої позиви, поки все не буде готове. Крім того, дитина повинна навчитися контролювати і управляти групою м'язів, які відкривають і закривають сечовий міхур і кишечник сфінктери, щоб відкривати і закривати отвір в потрібний час. Тренування м'язів кишечника зазвичай передує тренуванні м'язів сечового міхура, переважно тому, що м'язи, що оточують кишечник, не так нетерплячі, як м'язи сечового міхура. Коли дитина відчуває «велику нужду», у нього більше часу на те, щоб правильно відреагувати, перш ніж він забруднить памперс. Тверда речовина легше утримувати, ніж рідке. Коли сечовий міхур переповнений, позив до сечовипускання дуже різкий, сильний і важко контрольований. З огляду на всі ці етапи, не дивно, що багато дітей продовжують ходити в памперсах, хоча їм давно вже виповнилося два роки, оскільки для дворічного малюка зв'язати всі ці процеси справа дуже складна.

Ось звичайна послідовність, в якій дитина знаходить вміння контролювати свій кишечник і сечовий міхур:
1 - контроль над кишечником вночі;
2 - контроль над кишечником днем;
3 - контроль над сечовим міхуром днем;
4 контроль над сечовим міхуром вночі.

Пам'ятайте головне правило - КРАЩЕ ЗАНАДТО ПІЗНО, НІЖ ЗАНАДТО РАНО!

Не обов'язково привчати свою дитину до горщика якомога раніше. Раніше привчання до горщика - це пережиток минулого. Раніше вважалося, що чим раніше дитина сяде на горщик - тим краще. Але воно і зрозуміло, адже ще пару десятків років назад були відсутні підгузники і автоматичні пральні машинки, і як наслідок, нескінченна ручне прання і сушіння білизни на мотузках була для молодої мами вкрай виснажливим і вимотує справою, що і було вагомою причиною якомога раніше квапити дитину на горщик.

Сьогодні ж ми оточені турботою пральних машинок і зручних у використанні підгузників і знаємо, що нерви і м'язи, що відповідають за дефекацію і сечовипускання, у більшості дітей не досягають зрілості до вісімнадцяти або двадцяти чотирьох місяців. Крім того, на користь того, щоб починати привчати дітей до горщика пізніше, говорить і той факт, що діти, яких почали привчати в більш старшому віці, знаходять контроль швидше, ніж ті, кого посадили на горщик занадто рано. Тому, не квапте події, дорогі батьки і не переживайте - ніхто ще не залишався в підгузниках в дорослому віці. Будьте послідовними і поступові, дивіться на свого малюка, а не в книжки з розвитку! У кожної дитини свій шлях розвитку, свої особливості, намагайтеся помітити їх і підлаштуватися під вашого конкретного дитини, яка не підганяючи його під книжкові стандарти. Хтось уже був готовий привчатися до горщика в однорічному віці, а кому-то потрібно більше тривалий час, щоб дозріти до горщика к2-3 років. Всі ми різні і це нормально!

Покрокова привчання до горщика

Тепер переходимо до найцікавішого - як же саме допомогти дитині привчитися до чистоти?

Найважливіше в цій справі - запастися батькам неміряні терпінням і самовладанням, щоб зберігати спокій і доброзичливий тон в будь-якій ситуації, особливо, якщо процес привчання йде не так, як хотілося б або не так, як пишуть в глянцевих журналах.

Крок перший: переконайтеся, що дитина готова

Крок другий: навчіть дитину, куди потрібно йти і як це називається

Як тільки ви визначили, що дитина за своїм розвитком готовий, а ви маєте в своєму розпорядженні достатню кількість вільного часу і терпіння, починаються уроки.

Наступний крок в процесі привчання до горщика це прийняття вами рішення - купити дитині окремий стільчик-горщик або дитяче сидіння для унітаза. А дитині необхідно визначитися, який варіант він вважає за краще більше.

Більшість дітей воліє власний стільчик. Наскільки комфортно і охоче ви б робили свою справу на унітазі слонячого розміру? Дитячі меблі полегшує розвиток будь-якого вміння. Стільчик-горщик не дає дитині впасти і, сидячи на ньому, дитина може ставити ноги прямо на підлогу, а не базікати ними в повітрі, як він робить це, коли сидить на високому дорослому унітазі. Крім того, горщик можна переносити з кімнати в кімнату і навіть взяти з собою в машину, якщо потрібно кудись їхати.
Далі навчіть свою дитину словами для позначення частин тіла і дій. Якщо ви приклеюєте слово-ярличок до того, що робить дитина, це спрощує набуття будь-якого досвіду.

Дайте назви частин тіла - правильно назвіть дитині частини його тіла (можна обмежитися простим дитячим «піся» і «попа», а можна відразу називати «пеніс», «яєчка», «вагіна»), але не чекайте, що він або вона буде правильно використовувати їх, поки не досягне двох з половиною або трьох років. Вимовляєте ці слова так само легко, як «рука» або «нога», щоб по вібраціям вашого голосу дитина не відчула, що ці загадкові частини тіла призводять вас в збентеження.

Тепер, коли дійство ось-ось почнеться, дайте дитині прості слова і фрази для його позначення, такі як «сходити на горщик», а потім більш специфічні, наприклад, «пописати» і «покакать». Уникайте слів, що викликають сором: «смердючий» або «ти забруднив памперс?»

Крок третій: навчіть дитину пов'язувати відчуття і процес.

Наступним кроком потрібно допомогти дитині встановити зв'язок між тим, що він відчуває, і тим, що йому потрібно робити. В цілому, привчання до горщика є процес формування цілої серії зв'язків: відчув позив - сів на горщик, сів на горщик - сходив на горщик. Давайте пройдемо цей процес.

Частина перша - «відчув - пішов»
Спочатку поставте собі за мету допомогти дитині з'єднати те, що він відчуває, з тим, що потрібно зробити. Коли ви бачите ознаки того, що дитина готується зробити свою справу (наприклад, сідає навпочіпки, віддаляється в тихе місце), запропонуйте йому: «Підемо на горщик», - і проводите дитини до горщика. Як тільки ви укоренити в мозку дитини зв'язок відчув тиск - пішов на горщик, з часом він буде відправлятися на горщик без ваших нагадувань.

Частина друга - «відчув - сказав»
Привчіть дитину повідомляти вам про ті процеси, які з ним відбуваються. Як тільки ви побачили ознаки наближення спорожнення, запитаєте: «Хочеш какати? Скажи мамі! »(Або« Скажи татові! »). Ви створюєте ще одну уявну зв'язок: коли він відчуває позив, він говорить про нього словами. Як тільки у дитини встановляться ці дві зв'язку - між позивом і усадженням на горщик і між позивом і закликом на допомогу словом «какати», - початківець учень готовий перейти на наступний рівень. Відзначте, що кожен повинен правильно грати свою роль: ви організуєте гру, але вирішувати, будемо він в неї грати чи ні, надано самій дитині.
Якщо після багаторазових повторень дитина не зрозуміла, чого від нього хочуть, почекайте час, зробіть перерву на кілька тижнів і спробуйте знову.

Частина третя - «пора на горщик»
Наступна зв'язок, яку потрібно створити, - коли ви садите його на горщик, він ходить на горщик. Це називається умовним рефлексом. Але сформувати його вам не вдасться, якщо ви не застанете дитини в той момент, коли він ось-ось сходить. Найголовніше зловити його на тому, що він готується зробити свою справу, і посадити його на горщик перш, ніж він зробить внесок в свій памперс. Тоді у нього виникне асоціація між тим, що він сидить на горщику і тим, що нього відбувається спорожнення кишечника, а згодом і сечовипускання.

Якщо ви не можете ходити за своєю дитиною по п'ятах цілий день, щоб застати його в процесі, ось як приблизно визначити час дефекації. Складіть таблицю. Протягом одного-двох тижнів відзначайте, в який час у вашої дитини був стілець. Якщо помітите якийсь графік, наприклад - це відбувається після сніданку, садіть його на горщик в цей час кожен день. Дайте дитині якусь книжку, щоб зайняти його, і дозвольте йому використовувати право сидіти, поки не сходить. Якщо ви не помічаєте ніякої закономірності, саджайте дитину на горщик кожні дві години або так часто і на стільки часу, наскільки дозволить ваш час і ваше терпіння (проте пам'ятайте, що дівчаток зважаючи на особливості їх анатомічної будови не можна утримувати на горщику довше 5 хвилин).

Коли все ж трапилася аварія (а їх в період привчання буде дуже багато) і дитина сходив собі в підгузник, відведіть дитину до горщика, і витрусити вміст підгузника в його горщик. По крайней мере, дитина усвідомлює, де місце того, що з нього виходить.

По суті, спочатку ви застаєте дитини за тим, що він ось-ось сходить, для того, щоб з часом він навчився заставати себе за цим сам (здійснюєте функцію зовнішнього контролю, яка поступово заміщується внутрішнім самоконтролем дитини).

Частина четверта - «провулка з голою попою»
Частіше давайте можливість своєму малюку прогулятися по дому або по двору (якщо у вас власний будинок) з голою попкою. Гола попка полегшує привчання до горщика, оскільки відчувши позив, дитина зможе сам побачити і зрозуміти процес того, що з ним відбувається: «пі-пі» або «ка-ка», після чого він обов'язково запитально подивиться на вас, немов цікавлячись: « Що мені тепер робити?". Тепер ваш хід: поспостерігайте, як дитина поводиться, коли робота його видільної системи нічим не прикрита. Він може виглядати сконфуженим, гордим або навіть засмученим, особливо якщо забруднив собі ноги. Похваліть його за те, що він зробив, і приберіть за ним без емоцій. (Якщо він буде протестувати проти тренування з голою попкою, почекайте час і спробуйте знову.)
Тримайте поблизу стільчик-горщик, щоб покласти туди фекалії і показати дитині, де їм місце. Потім, в наступний раз, коли ви помітите, що він присів, покажіть йому, як замість цього сісти на горщик. Не дозволяйте дитині грати з тим, що він видав. Чи не висловлюйте відрази, оскільки це тільки змусить його зробити що веде до запорів висновок, що щось не так з тим, що з нього виходить, і що краще більше не випускати це з себе.

Протягом всього періоду привчання до горщика будьте все одно готові до брудних або мокрим штанців. Аварії все одно будуть трапляться, коли дитина захоплено грає і настільки занурюється в своє заняття, що пропускає сигнали свого сечового міхура або кишечника. Діти бувають настільки захоплені тим, що відбувається зовні, що забувають стежити за тим, що відбувається всередині і це нормально при освоєнні нового навику.

Крок четвертий: навчіть свою дитину витирати собі попку, змивати, одягатися і мити руки

І останній урок: навчіть дитину витирати собі попку, змивати, одягатися і мити руки. Дівчаток вчіть витиратися спереду назад (щоб мікроби, здатні викликати запалення сечовидільної системи, залишалися подалі від вагіни). Діти не дуже-то охоче навчаються витиратися і рідко витирають себе добре. Будьте готові до того, щоб працювати асистентом попки своєї дитини ще кілька років. Змивати чи ні - справа смаку. Деякі діти лякаються гучного звуку, виробленого виривалося водою, яка забирає продукти їх життєдіяльності. Інші вважають, що це найголовніше, і наполягають на отриманні дозволу виконати почесну місію.

Найголовніше - активно і щедро хваліть за успіх, закривайте очі на «провали» і розслабтеся.
При навчанні дитини будь-яким новим навичкам найважливіше це як заохочувати успіхи! Якщо ви вгадали і вчасно посадили дитину на горщик або, ще краще, він сам побіг до горщика, сіл і зробив свою справу, нагороджуйте його за кожну перемогу сюрпризом. Ми наприклад, за кожен успіх приклеювали на стінку шафи, поруч з яким стояв горщик, яскраві наклейки.

Ні в якому разі не лайте і не карайте дитину за аварії. Ви б не стали сварити дитину, тільки початківця ходити, за те, що він падає. Так і у випадку з горщиком - терпляче ставлення до аварій і не сваріть дитину. В іншому випадку, можуть виникнути серйозні довготривалі емоційні проблеми, якщо дитину озлоблено лаяти або карати за аварії або опір. Якщо вам доводиться садити дитину на горщик з боєм, то краще відкласти привчання до горщика. Нічого страшного не трапиться, якщо малюк походить в підгузниках ще півроку-рік ... Пізніше привчання до горщика, як і пізніше набуття навичок ходьби, може бути для вашої дитини нормальним графіком розвитку, точно таким же, як у мами чи тата, коли до горщика привчали їх. Нерви і м'язи, що відповідають за спорожнення кишечника і сечового міхура, можуть бути ще недостатньо розвиненими. Чи не квапте дитини і не змушуйте його, якщо він ще фізично не готовий. Більшість дітей практично повністю тримають кишечник і сечовий міхур під контролем протягом дня до трьох років. Якщо до цього часу ви з дитиною не добилися ніякого прогресу, то слід звернутися за допомогою до лікаря і дитячого психолога (можливо є проблеми, які заважають дитині досягти успіху).