Як інтернет впливає на дітей, запитай, як

Інтернет міцно увійшов не тільки в життя дорослих людей, але і в життя дітей. У цьому немає абсолютно нічого дивного, адже сучасні діти дуже розвинені, вони легко освоюють все нове, в тому числі і те, що пов'язано з комп'ютером, їм це цікаво, вони розуміють такі речі набагато краще, ніж дорослі. До інтернету все відносяться по-різному. Хтось вважає його справжнім ворогом для дитини, хтось упевнений, що він корисний. Інтернет в будь-якому випадку має вплив на дітей, важливо зрозуміти, як саме.

Проблема більшості сучасних дітей шкільного віку полягає в тому, що вони сприймають інтернет, як справжнє життя, вони вливаються в неї і їм важко повернутися в реальність, та й не дуже-то хочеться цього робити, адже в інтернет-просторі їх все влаштовує.

Відомі психологи стверджують, що інтернет негативно впливає на пам'ять дітей, помічено, що з кожним роком школярі стають все розсіяного, їм все важче зосередити на чому-небудь свою увагу. Справа в тому, що інтернет для дитини стає так званої трансактивної формою пам'яті, тобто подібне виникає в тих випадках, коли людина покладається на пам'ять інших. Діти не бачать сенсу в тому, щоб запам'ятовувати ту чи іншу важливу інформацію, тому що вони завжди можуть знайти її в інтернеті, який зазвичай практично весь час під рукою. Так навіщо ускладнювати собі життя?

Діти, які занадто багато часу проводять в глобальній мережі, стають менш чутливими до реального світу. Притупляється слух, нюх і т.д.

Крім того, інтернет не є безпечним, особливо для дітей, адже вони щиро вірять тому, що там пишуть. Це може зіграти злий жарт. На жаль, під виглядом однолітків дуже часто зі школярами починають спілкуватися маніяки, що призводить до негативних наслідків. Та й зв'язатися в інтернеті з поганою компанією дуже легко, а батьки можуть цього навіть не впізнати.

Крім того, є та інформація, яку дітям знати ще зовсім рано, а в інтернеті відгородити від неї дитину вкрай важко.

Звичайно, не можна заперечувати позитивних сторін Інтернету, але вони мають місце бути тільки тоді, коли віртуальної реальності в життя дитини не надто багато.