Як допомогти - найважчого - дитині
У число «важких» дітей зазвичай потрапляють діти не «гірші», а особливі чутливі і ранимі. Вони «сходять з рейок» під впливом життєвих навантажень і труднощів, реагуючи на них набагато раніше і сильніше, ніж діти більш стійкі. Висновок: «важкий» дитина потребує лише в допомоги - і ні в якому разі не в критиці і покарання.
Психологи виділяють чотири основні причини серйозних порушень поведінки дітей.
Якщо дитина не отримує потрібної кількості уваги, то він знаходить спосіб його отримати - непослух. Дорослі так і сиплють зауваженнями ... Не можна сказати, що це вже дуже приємно, але увага все-таки отримано. Краще таке, чим ніякого.
- Боротьба за самоствердження - проти надмірної батьківської влади і опіки.
Знамените вимога «я сам» 2-х річного малюка зберігається протягом усього дитинства, особливо загострюючись у підлітків. Діти дуже чутливі до обмеження цього прагнення. Якщо зауваження та поради занадто часті, накази і критика занадто різкі, а побоювання сильно перебільшені, то дитина починає повставати.
Батько стикається з упертістю, свавіллям, діями наперекір. Сенс такої поведінки - відстояти свої справи, і взагалі, показати, що він особистість.
Діти часто бувають ображені на дорослих. Причини можуть бути різні: вчителька більш уважна до відмінникам, батьки уважніші до молодшого, розлучення батьків, дитини відлучили від сім'ї і т.д.
І знову в глибині душі дитина переживає і навіть страждає, а на поверхні - все ті ж протести, неслухняність, неуспішність.
- Втрата віри у власний успіх
Може трапитися, що дитина переживає своє неблагополуччя в якійсь одній галузі життя, а невдачі у нього виникають зовсім в інший. Наприклад, у хлопчика можуть не скластися відносини в класі, а наслідком буде запущена навчання, в іншому випадку неуспіхи в школі можуть привести до зухвалої поведінки вдома.
Погодьтеся, що прагнення «важких» дітей цілком позитивні і закономірні і висловлюють природну потребу в теплі і увазі, потреба у визнанні і повазі його особистості, почуття справедливості, бажання успіху.
Виявити причину поганої поведінки досить просто, хоча спосіб може здатися досить дивним - потрібно звернути увагу на власні почуття.
Подивіться, відзначте, яка емоційна реакція виникає у вас самих при повторному непослуху дитини.
Якщо дитина бореться за увагу. раз у раз досаждая своїми витівками, то у нас виникне роздратування.
Якщо підгрунтя - протистояння волі батьків, то у останнього виникає гнів.
Якщо відкрита причина - помста. то відповідне почуття у нас - образа
Нарешті, при глибинному переживанні дитиною свого неблагополуччя ми опиняємося у владі почуття безнадії. а часом і відчай.
Що ж робити далі?
Перший і загальний відповідь такий - постаратися не реагувати звичним чином, т. Е. Так, як уже чекає від вас дитина.
Справа в тому, що в подібних випадках утворюється порочне коло. Чим більше дорослий незадоволений, тим більше дитина переконується, що його зусилля досягли мети, і він відновлює їх з новою енергією.
Якщо йде боротьба за увагу, необхідно знайти спосіб показати дитині ваше позитивне увагу до нього. Спільні заняття, ігри, прогулянки, заслужена похвала тощо. Що ж стосується його звичних «витівок», то їх найкраще залишати без уваги.
Якщо джерело конфліктів - боротьба за самоствердження, то слід навпаки, зменшити контроль за справами дитини. Для дітей важливо накопичувати досвід власних рішень і навіть невдач.
Якщо ви відчуваєте образу, то потрібно запитати себе: що змусило дитину заподіяти її вам? Який біль у нього самого? Зрозумівши причину, треба звичайно, постаратися її усунути.
Найважча ситуація - у зневіреного дорослого і зневіреного в своїх силах дитини (підлітка). Розумна поведінка - перестати вимагати «належного« поведінки. Варто «скинути на нуль» свої очікування і претензії. Напевно дитина щось може і до чогось навіть дуже здатний. Але поки він у вас такай, який є. Знайдіть доступний для нього рівень завдань, це ваш вихідний плацдарм, з якого ви можете почати рухатися вперед.
Шукайте будь-який привід, щоб його заохотити, відзначайте будь-який, навіть самий маленький успіх. Постарайтеся підстрахувати його, рятувати від великих провалів. Ви помітите і відчуєте, що перші ж успіхи окрилять вашої дитини.
І останнє, що важливо знати. Спочатку, при перших ваших спробах поліпшити взаємини, дитина може посилити свою погану поведінку! Він може не відразу повірити в щирість ваших намірів і буде перевіряти їх. Так що доведеться витримати і це серйозне випробування.