Група коренів, написання яких залежить від наголосу
2.Беседа з учнями. Чому залежить вибір голосного звуку в коренях з чергуванням?
Ми вже вивчили з вами правопис коренів, написання яких залежить від суфікса А.
У коренях -Беріть - / - бір-, -дер - / - дір-, -заходи - / - світ-, -перо - / - пір-, -тер - / - тир. -блест - / - бліст-, -стел - / - стіл-, -жеч - / - жіг-, -чет - / - чіт- пішетсяІ. якщо далі слід суфікс-а-. в іншому випадку пішетсяЕ.
Виняток: соче тание, че та.
У коренях-лаг - / - лож-, -кас - / - кос- пишеться букваА. якщо після кореня варто суфікс-А-. і буква О. якщо цього суфікса немає
Група коренів, написання яких залежить від приголосного.
У корені -раст - (- ращ -) / - рос в ненаголошеній положенні перед СТ Іщ пішетсяА. а передС - Про .Ісключенія: галузь, паросток, Ростов, Ростислав
Група коренів, написання яких залежить від наголосу
У корені-зар - / - зор- безударнийголосний позначається буквою А. В коренях -гар - / - міськ-, -твар - / - твор, -клан - / - клон- безударнийголосний позначається буквою О.
Винятки: малинівка, зорев`ать, `начиння, пр`ігарь.
3.Изучение нового матеріалу. в українській мові є ще група коренів, написання голосних в яких залежить не від наголоси, що не від суфікса А, немає від приголосного. Що ж це за коріння? Це коріння -мак-, -мок-, - равн-, -ровн-
4. Неускладнений списування. Списати. Виділити коріння з чергуванням голосних. Позначте умови вибору орфограмм. Позначте слова-винятки. Розташувався на відпочинок, збираються друзі, розгорілася суперечка, додаються документи, вечірня зоря, доторкнутися до землі, зрівнятися в правах, слабкий паросток, сейф, викласти вимоги, зрощення кісток, вискачу з дому, Ростислав живе в Ростові, рівнина попереду, промочити ноги , витерти посуд, упиратися ногами, мене це не стосується.
6.Самостоятельная робота. Виправте помилки. Знайдіть і випишіть всі слова з помилками, виправте їх. Догарала зоря. Сонце вже піднімалося, ніжно коса стовбурів, запалювало гарячим відблисками вершини великих сосен, які самотньо росли на поляни. Під променями блістела роса.
7.Распределіте слова в два стовпчики: в один- з голосною А, у другий-з голосною О.
Г..рь, г..релка, з..рніца, сопрік..саться, ур..вень, натв..ріть, взр..слеть, вир..внівать, пром..чіть, тв..рец, заг..р, уг..реть, тв..рітельний, м..каніе, взм..кнуть, ур..вненіе, уск..кать, тв..ріть, нам..ченний, вир..внівать, отр..слевой, см..чіть, разг..реться, к..сательство, пог..релец, отм..кать.
8.Рефлексія. Отже, давайте підведемо підсумки і зробимо висновок, в яких випадках ми будемо писати а чи про в чергуються коренях. Від чого залежить вибір гласною?
9.Домашнее заданіеВставьте пропущені букви. Поясніть, від чого залежить вибір гласною в словах з чергуванням в корені. Виберіть потрібне пояснення, поставивши знак «+» в таблиці.