Глобальні проблеми сучасності (18)

Сировинна, продовольча і демографічна проблеми

Бути чи не бути?

Специфіка глобальних проблем людства

Для сучасного етапу розвитку земної цивілізації характерні такі основні риси:

2. неврівноваженість сформованої системи міждержавних відносин. У різних регіонах виникають локальні фінансові або економічні кризи, які загрожують кризою загальним.

3. Загострення протиріч загальнолюдських інтересів з інтересами національного, релігійного чи іншого характеру, між індустріально розвиненими країнами і країнами «розвиваються», між можливостями біосфери Землі і зростаючими потребами

її жителів і ін. Найважливіша роль у визначенні долі земної цивілізації належить так званим «глобальним проблемам», які зачіпають корінні інтереси всього людства в цілому і кожного жителя землі в окремо, справляють істотний вплив на рішення інших, більш приватних проблем, що стоять перед тим чи іншою державою. Ці проблеми можуть бути дозволені тільки об'єднанням зусиль усіх країн. Безпосередньою причиною виникнення глобальних проблем є переважання стихійності в управлінні природними і суспільними процесами, споживацьке ставлення не тільки до природи, а й до людини в умовах ринкової економіки. Всі глобальні проблеми сучасності можна розділити на три групи:

2. Проблеми системи «людина-суспільство» - охорони здоров'я, народонаселення, освіти, комп'ютеризації і науково-технічного прогресу в цілому, розвитку людини і його майбутнього.

3. Проблеми системи «природа - суспільство» - ресурсів, енергетики, продовольства, навколишнього середовища.

Проблема війни і миру

Вся історія розвитку людської цивілізації - це, на жаль, історія воєн. Аж до ХХ століття війни носили локальний характер, оскільки переслідували зазвичай приватні цілі. Війна дуже довго розглядалася як явище необхідне, неминуче і навіть корисне для розвитку людства. Цьому збереглося досить багато свідоцтва в працях Н. Макіавеллі, Ф. Венона, Т. Гоббса, Д.Ж. Прудона, Ф. Ніцше та ін. Останній, зокрема, стверджував наступне: "Війна і мужність створили більше великого, ніж любов до ближнього".

Це не означає, що всі мислителі минулого сприймали війни подібним чином. Відомо, якими активними противниками воєн були Еразм Роттердамський, Ж..Ж. Руссо, І. Кант, М. В. Ломоносов і багато інших. У XIX-XX століттях боротьба за мир придбала форму пацифізму, т. Е. Повного неприйняття всього того, що пов'язано з війною і мілітаризмом.

Необхідно відзначити, що з кожним століттям війни ставали все запеклішою і кровопролитні. У Європі в XVII столітті в війнах загинуло 3 мільйони чоловік, в XVIII столітті - 5,2 мільйона чоловік, в XIX столітті - 5,2 мільйона (з них до 2 млн - в наполеонівських війнах) людина. ХХ століття перевершив усі попередні. В першу світову війну загинуло 10 мільйонів чоловік, тобто. Е. Майже стільки ж, скільки за 200 попередніх років. Друга світова війна коштувала життя майже 60 мільйонам чоловік. У ній брало участь 61 держава, що разом з їх колоніями склало 80% населення Землі. Бойові дії йшли на території 40 держав Європи, Азії та Африки, на акваторіях усіх чотирьох океанів.

Розвиток різних видів зброї масового знищення (ядерне, водневе, нейтронне, хімічна, бактеріологічна та т. Д.) Призвело до того, що всіх накопичених арсеналів досить для багаторазового знищення людства, та й усього живого на планеті. Можна сказати, що проблема війни і миру - ця "історично перша глобальна проблема сучасності і до сих пір залишається першою, найбільш небезпечною і самої невідкладної в подовжує списку глобальних проблем" Припинення "холодної війни", ліквідація військово - політичного протистояння блоків, загальне поліпшення міжнародного клімату істотно знизили небезпеку свідомого початку війни. Однак зберігається її випадкового виникнення. Тому дана глобальна проблема може бути вирішена лише шляхом глобального роззброєння, і, в першу чергу, ліквідації зброї знищення.

- 50-і роки нашого століття: Констанція того, що в екології не все благополучно;

- 60-і роки: перші спроби теоретичного осмислення;

- 70-і роки: початок практичної діяльності громадських рухів ( "зелених" і ін.);

80-і роки: вироблення практики дій на основі досить чітко сформульованих принципів;

90-і роки: формування глобального екологічного мислення.

Істотний внесок в розвиток "екософія" внесли А. Печчеї, Г. Коммонер, А. Кінг, Л. Браун, Д. Медоуз, Г. Кан, Дж. Форрестер, Е. Пестель та ін.

А. Печчеї так висловив суть глобальних проблем: вона в тому, що "люди не встигають адаптувати свою культуру відповідно до тих змін, які самі ж вносять в цей світ, і джерела цієї кризи лежать всередині, а не поза людської істоти, що розглядається як індивідуальність і як колектив "

З ім'ям італійського філософа і общественногодеятеля А Печчеї пов'язане виникнення і перші 15 років діяльності Римського клубу - міжнародної неурядової організації, що активно займається розробкою сучасної глобалістики.

Серед найбільш істотних напрацювань можна виділити наступні:

розробка теорії екологічно сблансірованной глобальної економічної системи (Л. Браун);

формування глобальної екологічної і гуманістичної етики (Р. Атфілд) і т. д.

Надзвичайно цікаво виглядає одна з пропозицій А. Печчеї про те, що необхідно відмовитися від "релігії прогресу і сліпої віри у всемогутність механіки" і звернути свій погляд на Схід, оскільки "метафізичні культури Азії багато чому можуть навчити матеріалістичну західну цивілізацію".

нестача прісної води (з якої 63% витрачається в сільському господарстві, 23% - в промисловості і тільки 8% - в побуті);

забруднення Світового океану (аж до виникнення "мертвих зон");

висихання Аралу (рівень знизився на 3 метри очікується зниження ще на 9 - 13 метрів і збільшення солоності в 10 разів);

катастрофічне забруднення повітря особливо в великих містах (Париж, Мадрид, Ріо-де-Жанейро, Токіо, Сідней, Торонто, Лондон, Тегеран, Бангкок, Нью - Йорк і ін.);

ерозія грунтів (вже безповоротно потнряно 15% всіх грунтів)

загибель лісів (щорічно вирубується 16,8 млн гектарів);

наслідки стихійних лих (повені посуха землетрусу урагани виверження вулканів і т. д.);

В цілому екологічна проблема стала другою, після проблеми запобігання ядерної війни, глобальною проблемою сучасності, а з часом може стати і першою. Як стверджує канадський вчений Р. Пелке в своїй роботі "Енвайронменталізм і майбутнє прогресивної політики", екологія більш фундаментальна, ніж всі людські бажання і потреби, а економічні успіхи не можуть більше розцінюватися як адекватна ціна за екологічну нестабільність.

Таким чином, альтернатива така: або людство модернізує свою цивілізацію з точки зору екології, або деградує разом з навколишнім середовищем.

Американський дослідник глобальних проблем В. Смил вважає, що "три кити", на яких тримається сучасна цивілізація, - це енергія, продовольство і навколишнє середовище, все інше - другорядне.

З 1945 року в три рази збільшилася кількість видобутої енергії, але розподіляється вона вкрай нерівномірно. Десять найбільш розвинених країн (близько 7% населення Землі) споживають 70% енергії, при цьому країни, що розвиваються (78% населення планети) змушені обмежуватися лише 18% виробленої енергії.

Розвинені країни розрізняються між собою не тільки кількістю споживаної енергії, а й якістю. Якщо в перших основні енергоносії - це нафта і газ в меншій мірі - вугілля, то у других країнах - в основному деревина, різні технічні культури, відходи сільськогосподарського виробництва (наприклад, в Бангладеші - 90%, в Нігерії - 80%, в Індонезії - 66% всієї енергії отримують з подібних енергоносіїв).

Енергетична проблема має багатоплановий і багатогранний характер. по - перше, розвиток суспільства вимагає все більше енергії, по - друге, чим більше енергії використовується, тим гірше для навколишнього серед. По - четверте, так звані альтернативні джерела енергії не завжди себе виправдовують. Класичним прикладом є ілюзії з приводу атомної енергетики. І. В. Курчатов вважав термоядерну енергію - основою енергетики майбутнього, оскільки зі створенням термоядерних реакторів турбота про паливо відпадає практично назавжди. Однак ряд катастроф на АЕС, особливо на Чорнобильській в 1986 році, показали всю неоднозначність проблеми.

пошук нових безпечних і відносно недорогих джерел енергії (використання енергії сонця, вітрів, морських припливів і відливів і т. д.);

зниження енергоємності продукції, що випускається;

використання замість традиційних промислових матеріалів легших, дешевих, менш енергоємних (алюміній замість сталі, скловолокно міді, пластик замість металу і т. д.).

З проблемою видобутку і використання енергії тісно пов'язана проблема сировини (мінеральних ресурсів, ліси і т. Д.). В даний час видобувається в три рази більше корисних копалин, ніж в 1970 році. При цьому підрахував що період XVI-XX століття з землі вилучено до 50 мільярдів тонн вугілля, 2 мільярди тонн заліза, 20 мільйонів тонн витягується з надр до 100 мільярдів тонн копалин (близько 50 кв. Км). Можна цілком погодитися з висновком В.І. Вернадського про те, що "людство, взяте в цілому, стає потужною геологічною силою."

Hешеніе сировинної проблеми пов'язано з заміною дорогих і менш доступних видів сировини дешевими і більш доступними; з впровадженням ресурсозберігаючих технологій; з орієнтацією виробництва з кількісних показників на якісні.

Голод - не єдине, хоча і найбільш очевидний прояв продовольчої проблеми.

Інша сторона проблеми - надмірне споживання в розвинених країнах. На думку вищезгаданого американця В. Сміла, людство повинно більше (під людством, мабуть розуміється населення найбільш розвинених країн).

Населення багатьох країн, що розвиваються відчуває або абсолютний (нестача продовольства взагалі), або відносний голод (нестача певних компонентів харчування - білків, вітамінів, мінералів, жирів, вуглеводів і т. Д.). Одна з найбільш поширених форм відносного голоду - нестача білка. Доведено, що малий зріст багатьох народностей є не стільки генетичною особливістю, скільки наслідком не достатку білкової їжі.

У той же час в харчуванні жителів Західної Європи і Північної Америки білок становить до 70% раціону, однак при цьому спостерігається явний недолік злаків, бульб, неперероблених овочів і фруктів.

Харчування має бути не тільки калорійним, але і збалансованим, т. Е. Утримувати всі необхідні людині речовини в достатній кількості.

Таким чином, перед різними частинами людства стоять різні завдання в області вирішення продовольчої проблеми:

для населення країн, що розвиваються - це пошук можливостей достатнього харчування (зростання врожайності землеробства і продуктивності тваринництва, використання ресурсів дикої природи і океану, імпорт продовольства і т. д.).

Для населення розвинених країн - зміна структури харчування (менше білків, жирів, цукру, більше натуральних продуктів).

На початку нашої ери населення Землі становило близько 150- 200 мільйонів чоловік (менше, ніж сьогодні живе в одних США). До Х століття воно склало 300 мільйонів чоловік. Тільки до середини XIX століття (1850 г.) землян стало 1 мільярд осіб. А ось далі збільшення чисельності населення пішло із загрозливою швидкістю: рубіж у 2 мільярди був досягнутий за 80 років - до 1930 року, 3 мільярди - за 30 років (1960), 4 мільярди - за 16 років (1976 г.), 5 мільярдів - за 10 років (1986 г.).

Темпи приросту вже знижуються. У розвинених країнах вони не більше 0,5% на рік, а в ряді країн взагалі відсутній природний приріст (в Німеччині, Великобританії, Скандинавських країнах, Укаїни і т. Д.). У більшості країн, що розвиваються приріст від 1 до 2,5%, і лише в Африці зберігається на рівні 3%. Різке падіння приросту спостерігається в цілому ряді азіатських (включаючи Китай, Японію, Південну Корею і т. Д.) І латиноамериканських країн. Однак загальна чисельність населення все ж таки дуже висока.

На прикладі демографічної проблеми легко прослежіватся взаємозв'язок всіх глобальних проблем сучасності між собою. Надмірне населення означає все більш зростаючий тиск на навколишнє середовище: погіршується якість води і повітря (особливо в швидкозростаючих містах), знижується родючість грунтів, збільшується кількість побутових і промислових відходів, т. Е. Різко погіршується екологічна обстановка.

Чим більше зростає населення, тим більше потрібно енергії, сировини, продовольства для підтримки його нормальної або хоча б мінімальної життєдіяльності. Логічним наслідком цього є, природно, загострення енергетичної, сировинної, продовольчої проблем.

Проблема війни і миру, на перший погляд, прямо не пов'язана з демографічною проблемою. Але це тільки здається. Насправді надлишок населення виступає фактором, нерідко провокуючим конфлікти і війни. Недарма більшість воєн і збройних конфліктів після 1945 року відбулося саме в "третьому світі", т. Е. В країнах, більшість з яких якраз і має демографічну проблему в дуже гострій формі. Всі найбільш ожественние і кровопролитні конфлікти сучасності відбулися (а багато хто й тривають) в найбільш густонаселених районах планети - індо - пакистанські війни, близькосхідний конфлікт, ірано - іракська війна, Афганістан і т. Д.

Крім того що демографічна проблема тісно взаємопов'язана з іншими глобальними проблемами, вона до того ж породжує проблеми дещо іншого рівня, так би мовити менш глобальні, але важливі для нормального розвитку людства. До них відносяться:

проблема поширення багатьох захворювань (інфекційних, СНІДу і т. д.);

проблема бідності, пауперизації, громадська значних мас населення;

проблема великої кількості незайнятих робочих рук;

проблема збереження культури і моральності і ін.

Бути чи не бути?

Резюмуючи все вищесказане, можна зробити ряд наступних висновків:

глобальні проблеми сучасності являють собою єдиний комплекс, тому рішення кожної з них тісно пов'язане з вирішенням усіх інших;

жодна країна, ні навіть група країн не в змозі скільки - небудь ефективно впоратися з будь - якої з глобальних проблем (а тим більше з усім комплексом відразу);

тільки сукупними зусиллями всієї світової спільноти, проявляючи добру волю і прагнення до співпраці, можна намагатися вирішувати глобальні проблеми;

чим швидше і зібраніше, дружніше і злагоджено візьметься людство за їх рішення, тим більш ймовірний сприятливий результат;

теоретично можливий і інший сценарій - глобальні проблеми не вирішуються в свій час, і людство опиняється на межі безпосередньої катастрофи;

але і в цьому випадку людству все - таки доведеться шукати виходи для власного порятунку, але вже в менш сприятливих умовах;

тому запитайте себе: "А чи все я зробив для того, щоб на планеті не стало ще гірше?".

Список використаної літератури:

1. Ричков А.К. Яшин Б.Л. Філософія: 100 запитань - 100 відповідей: Учеб. Посібник для студентів вузів

2. Кузнецов В.Г. Кузнєцова І.Д. Миронов В.В. Момджян К.Х Філософія. Підручник

3. Бучило Н.Ф. Чумаков А.Н. Філософія. Навчальний посібник

4. Алексєєв П.В. Панін А.В. Філософія.