Есе чому я обрала спеціальність ДМУ
Чому я вибрала спеціальність ДМУ
Дитячі роки чудові. Саме з дитинства я несу в розумі мрію ... бути головною вихователькою в дитячому садку. Ні, не для того, щоб ходити з задертим носом, а щоб усім дівчатам подарувати на свято ляльку і коляску, а хлопчакам «привезти» справжню машину на майданчик і взагалі, щоб весь дитячий сад був як казкова країна ельфів і квітів і був там свято кожен день…
Пройшли роки. І запросили мене працювати в дитячий сад. Процес дарування хлопцям радості і подарунків виявився не таким вже легким і безхмарним. Після закінчення коледжу культури, за ним академії культури, я знаю, як дарувати всім радість і подарунки, але будучи тільки музичним керівником в дошкільному закладі, не вистачає повноважень і ще багато чого. Треба стати керівником.
Керівник - людина, що керує будь-чим, який очолює що-небудь, що є чиєюсь наставником. Особа, яка в силу закону, інших нормативно-правових актів або установчих документів організації здійснює управління цією організацією або виконує функції її одноосібного виконавчого органу. Трудові відносини керівника організації регламентуються Трудовим Кодексом Укаїни, а також рядом інших законів та інших нормативних правових актів.
Слід зазначити, що управління - процес досить складний і багатоплановий. Праця, матеріальне і духовне виробництво, розподіл і споживання неможливі без певної організації, порядку, поділу праці, встановлення місця і функцій людини в колективі, що здійснюються за допомогою Управління. Уміння ставити і реалізовувати цілі, точно знати, що має бути зроблено і як зробити це найкращим способом часто є мистецтвом.
Як галузь знань і наука - організаційне управління представляється весь обсяг знань, накопичених за тисячі років практики і представлену у вигляді концепцій, теорій, принципів, способів і форм управління. Вважається, що управління як наука спрямовує свої зусилля на пояснення природи управлінської праці, встановлення зв'язків між причиною і наслідком, виявлення факторів і умов, при яких спільна праця людей виявляється і більш ефективним і більш корисним.
А ситуацій багато. Побувавши виконуючим директора в Міському будинку культури, мені довелося зіткнутися з вирішенням багатьох завдань. Скільки довелося прийняти управлінських рішень ... У нас був дружний працездатний колектив, який підбирала сама. За час моєї 20-річної роботи в різних установах - я зрозуміла: до мене тягнуться колеги, вони прислухаються до моєї думки, вони висувають мою кандидатуру на керівника, вони називають мене «сірим кардиналом». Значить я - лідер, а керівником я можу стати.
Може у мене багато амбіцій? Але «поганий той солдат, який не хоче стати генералом». Амбіції це певні прояви особистості, які ростуть і розвиваються разом з нею з дитинства. Безумовно, ті чи інші зерна амбіцій закладаються в кожному з нас батьками і самим життям. Я зрозуміла: хочу і зможу, тим більше що керівництво міста схвалив і націлило на близьку перспективу.
Стало зрозуміло: як треба буде регулювати процес управління установою, щоб реалізувати дитячу мрію, при цьому не ущемити ніяких інших інтересів і потреб? Треба навчитися!
Куди піти вчитися? Природно чим ближче, тим краще, значить за місцем проживання, в місті Ялті. Спеціальність - державне і муніципальне управління. А такий факультет є в «Північному (Арктичному) федеральному університеті імені М.В. Ломоносова »
З перших лекцій стало зрозуміло - мені це подобається. Мені це цікаво, а головне: я дізнаюся те, що мені треба було.
вихователь дитячого професійний
Теги: Чому я вибрала спеціальність ДМУ Есе Педагогіка