ЄДІ за і проти
ЄДІ: за чи проти?
Але! Є одне Але! Інший системи освіти у нас немає, поки немає. Стара система освіти зруйнована. «Чи було при ній краще?» - запитаєте ви? Я скажу, що на мій погляд, краще не було. Була та ж корупція, і все, коли я вступав до вузу, твердили, що всі місця заздалегідь куплені і що я ніколи не вступлю на бюджет, туди, куди хочу. Однак чомусь ми з братом надійшли на бюджет, і не витратили ні копійки. «Чудо» - скажете ви. Так, чудо, якщо не брати до уваги того, що ми займалися ночами весь 11-й клас, вивчаючи матеріал. Це чудо, заради якого ми багато працювали. Причому усвідомлено.
Що стосується ЄДІ ситуація точно така ж: є та сама корумпована система, але є люди, які здають всупереч системі на максимальний бал в силу своєї посидючості, працьовитості або таланту. Так буде при будь-якій системі, якщо вона побудована в современнойУкаіни, коли для влади імущих свої інтереси важливіші за інтереси суспільства. Це до речі не новина, так було завжди. Ну, крім пари особистостей в історії.
[Singlepic id = 229 w = 420 h = 340 mode = watermark float = center]
Насправді все це пусті балачки, а то й привести конкретних рекомендацій того, що необхідно зробити на федеральному рівні, щоб такого неподобства як зараз з ЄДІ більше ніколи не повторювалося, щоб на питання «ЄДІ: за чи проти», відповісти «за».
А навіщо тоді взагалі потрібні стільникові, якщо їх не можна буде носити? Чому можна, але тільки найпростіші: для дзвінків і відправки смс. Та й то, вони повинні бути в режимі очікування під час занять. У навчальному закладі треба вчитися - не хочеш - іди на вулицю - стань двірником або вантажником.
Друга рекомендація. Законодавчо відраховувати учнів за списування один у одного при проведенні контрольних заходів. Списування - це злодійство, яке повинно каратися в судовому порядку. А як же, запитаєте ви, конституційне право на освіту? Конституційне право на освіту. дорогі мої, для законослухняних громадян. А для всіх інших робітнича професія - і з довідкою зі школи.
Третя рекомендація: відродити отримання учнями в школі якийсь реально затребуваною робітничої професії з відповідними документами. Цей захід корисна і для учнів і для роботодавців.
Четверта рекомендація: змінити політику щодо середньої загальної освіти. Середня освіта не придаток системи, а її базова частина, її базовий рівень. І відноситься до нього треба з усією серйозністю. Вчителі - це не «бюджетники». У нас сьогодні це слово стало модним. Неначе бюджетники це утриманці.
Вчителі це ЛЮДИ, які працюють з ДІТЬМИ на БАЗОВОМУ рівні освіти. Якщо діти не навчаться писати, рахувати і думати в школі, вони не навчаться цьому більше ніде! А значить праця ВЧИТЕЛІВ-ЛЮДЕЙ повинен цінується по достоїнству - це не жалюгідні 20 тис. Або менше. Це зарплата, яка повинна забезпечити вчителю повноцінне життя, щоб він був зайнятий роботою з дітьми, а не думками, на які гроші йому жити.
Загалом, відповідаючи на питання «ЄДІ: за чи проти?», Я даю відповідь проти, проти сучасної корумпованої системи, що дає нерівні права вступати до вузів. Але це не означає, що система незмінна. Її можна змінити, але для того, щоб це по-справжньому прозора система, самі люди повинні бути теж прозорі, тобто самі вони повинні змінитися.
Корисно і пізнавально
- Навчитися красиво малювати
- Мої відгуки по книгам про Давню Русь
- Як перевірити текст на антиплагіат
- Як написати якісний реферат
- Як знайти, що хочеш в ІНТЕРНЕТІ? Все тут!
- Як заробити собі на освіту
- Як вибрати собі планшет для навчання?
- Гордість сайту ege59.ru