Два поетичних світу м

Влада Юріївна Кареліна
Два поетичних світу: М. Лермонтов і О. С. Пушкін. «Бал, бал, в казку покликав»

Музично - літературний вечір «Бал, бал в казку покликав»

• Під музику «Бал, Бал, в казку покликав» входять діти підготовчої і старшої груп, сідають на стільці.

• Звучать фанфари- Мультимедіа. Завіса відкритий.

Вихід провідних в бальних сукнях з віялами.

Вед. 1 Добрий, день, пані та панове.

Вед. 2 Добрий день, панове государя.

В 1. В цей сирий і холодний день ми зібралися для того, щоб подарувати один одному хвилини поезії, музики і чаклунства. Нехай же наша зустріч зігріє ваші душі, принесе в ваше серце любов, радість і порозуміння.

Вед2. Ми зануримося в атмосферу творчості великих поетів всіх часів.

Вед. 1 Пушкін. Лермонтов ... да. це не просто люди ... це Великі люди, українські поети. І сьогодні ми згадаємо про них. Адже вони майстри поезії ...

Вед. 1 Знамениті Три дівиці під вікном ... вірш Пушкіна. сьогодні представлять нам діти Лена, Аріна, Маша, Кіра, Ваня.

Вед. 2 Ну, що ж, ось така доля у наших дівчат. А що ж ще ми згадаємо?

Вед. 1. Ми згадаємо чудові миті ... вірш про любов Новомосковскет ....

• Вірш «Я помню чудное мгновенье» ___

Вед. 2 Пушкін так любив бали ... де дами і кавалери танцювали Польку, Мазурку, і, звичайно ж Вальс.

Вед. 1 Наші діти теж танцюють Вальс. Я просто мрію, щоб вони зараз кружляли в цьому прекрасному танці.

Вед. 2 Сьогодні все бажання виконуються.

Вед. 1 Ну раз ми згадали час Пушкінських балів. давай заглянемо в минуле, як же починалися бали ....

Вед. 2. У цьому нам допоможе старша група д / с. І їх урочистий танець - хода «Полонез».

Вед. 1 Велично! А знаєш, люба, Пушкін не тільки бали любив, він любив осінь ... і багато віршів написав про цю пору року.

Ось деякі з них.

• Вірш «Похмура час.» Новомосковскет ___

• Вірш «Вже небо восени дихало» Новомосковскет ___

Вед. 2 Осінь - таке нудне час року, канікули закінчилися, діти йдуть в школу, птиці на південь відлітають, а як тонко зауважив поет красу осені ...

Вед. 1. Час поспішає, за влітку йде осінь, за восени зима і так рік за роком ... а пам'ять про Великого поета жива.

Вед. 2 «Загинув поет невільник честі» ... так писав про Пушкіна Лермонтов. і сьогодні ми згадаємо про нього теж. Адже в цьому році виповнюється 200 років від дня народження Лермонтова.

Вед. 1 Продовжуємо нашу теплу зустріч з поетами тих часів. покличемо на допомогу музику і запросимо підготовчу групу на менует.

До неба злітає, ніби гойдалки!

Ах, ця партія віолончелі!

Роки минають, а музика - немає.

Вед. 2 немов не танець, а запрошення до танцю ... як чемно ...

літературний бал продовжуємо

• Вед1. Вірш Леромнтова Новомосковскет Соня

Вед2. Вірші Новомосковськ, танцюємо, а романс б послухати, як хотілося, раніше їх часто співали ...

• Романс «Гори, гори» Ліза Кондратьєва

Вед1. Струни душі зачеплені, все - таки поезія і музика нероздільні.

І ми чекаємо хлопчиків для вираження думки в віршах

• Вірші Лермонтова Новомосковскют три хлопчика

Вед. 2 Ну, ось і все закінчено бал, погасли свічки, вірш оркестр, і тільки королева оркестру - скрипка затягне свою мелодію ...

• Моцарт «аллегретто» виконує Саша

Вед. 1 Після такої музики і таких прекрасних віршів можлива тільки тиша ...

Вед. 2. Так багато великих людей, поетів. письменників композиторів про які хотілося б згадати ...

Вед. 1 Ой, здається, хто - то туфельку втратив ... але це вже зовсім інша історія.

Під музику діти виходять із залу ....

1. Оформлення залу

2. Бальні сукні провідним

3. Наряди для дітей

6. Стіл, канделябр, стільці для дам - ​​провідних

Два поетичних світу м

Два поетичних світу м
«А. С. Пушкін - дітям ». Конспект інтегрованого заняття в середній групі Мета: Ознайомити дітей з особистістю Олександра Сергійовича Пушкіна і його творчістю. Завдання: Прищепити любов до казок А. С. Пушкіна. Ознайомити.

Два поетичних світу м
Голуб Миру Голубь- символ чистоти, лагідної вдачі, також ніжності і любові. Матеріали: пряжа білого (голуб) і рожевого кольору (дзьоб і лапки, дріт, ножиці.

Два поетичних світу м
Художньо естетична інноваційна діяльність в ДОУ. Проект «В гостях у казки» А. С. Пушкін »(старша група) Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад« Дитячий садок комбінованого виду №34 ». Портфоліо проекту «В ГОСТЯХ У КАЗКИ». (Для.

Конспект заняття з формування елементарних математичних уявлень «Зайчик в гості нас покликав» Конспект заняття з формування елементарних математичних уявлень в другій молодшій групі «Зайчик в гості нас покликав». Мета.

Конспект НСД «Олександр Сергійович Пушкін - великий український казкар» МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА НСД (розробка для підготовчої групи) «Олександр Сергійович Пушкін - великий український казкар». Методична.

Рухлива гра «Вгадай, хто покликав» Дітки стають в коло і вибирають ведучого. Ведучий стає в центрі кола, вихователь зав'язує очі ведучому. Провідною крутиться.

Проектна діяльність в підготовчій групі. Тема проекту: «Здрастуй, Пушкін!» Термін реалізації проекту: 1 рік. Вид проекту: груповий, творчий. Учасники проекту: педагоги, діти групи, батьки. Проект «Здрастуй.