Домашній ляльковий театр
Домашній ляльковий театр

Отже, про те, як спорудити ляльковий театр в домашніх умовах ми б хотіли поділитися з вами.
По-перше, обов'язково повинні бути підмостки. А бажано, щоб вся конструкція вбиралася під ліжко або за шафу, і щоб «всує» її не було видно. Ми з чоловіком зробили дуже просту конструкцію: на круглу паличку довжиною 80 см. (В подальшому називаємо її «карниз») я нашила два шматка оксамиту: вийшов справжній завісу. Потім карниз ми закріпили на дві рейки по 150 см у вигляді букви «П». В середині рейок натягнули мотузку, на яку при бажанні можна вішати будь-яку тканину - ця тканина прикриває маму чи тата, які обіймають керівні посади ляльками. Самі рейки ми встановлюємо на підставки для ялинок, але можна придумати й іншу конструкцію. На фотографії ми прикріпили карниз із завісою до дитячого спортивного комплексу, що теж дуже зручно.
Перед поданням потрібно подбати про висвітлення, адже воно-то і додає загадковість будь-якому ляльковому театру. Тут нам дуже в нагоді лампи-прищіпки, які продаються в будь-яких господарських магазинах і їх можна прикріпити в будь-яке місце кімнати, навіть на карниз! Потрібно тільки подбати про удлинителях. Особливо цікаво виглядає постановка, якщо лампу закріпити з того боку завіси, яка не видно маленькому глядачеві. Тоді актори висвітлені, а в кімнаті напівтемрява як у справжньому театрі.
Не завадить і музика перед початком вистави: вибір за вами. Ми ставимо перед поданням будь-яку спокійну класичну музику. Коли гаситься світло, перед відкриттям завіси музику робимо тихіше і поступово вимикаємо.
Всі ці приготування, якщо вони відточені, надають урочистість і дуже подобаються дітям. Наш однорічний малюк після другої постановки в таких умовах сидів, чи не ворухнувшись, і дуже уважно дивився виставу.
Найголовніша умова для того, щоб малюкам було цікаво - ні в якому разі не давати грати з ляльками, які беруть участь в поданні. Вони повинні обов'язково забиратися після кожної вистави так, щоб дитина не могла знайти ці іграшки. У нас був «сумний досвід»: бабуся дала малюкові пограти з рукавички ведмедиком, після чого син перестав цікавитися постановками за участю цього героя. Пропало своєрідне «таїнство». Тільки після того, як ведмедик був виведений з акторського складу, інтерес до спектаклю відновився.
Друге головна умова - дозованість. Якщо показувати спектаклі кожен день, вони швидко набриднуть і дитині і батькам, тому ми вибираємо ритм подачі вистав: раз в тиждень або раз на два тижні. За цей час і дитина, і батьки «соскучатся» за поданням. Мама або тато зможуть придумати новий сценарій і нескладні декорації до нього.
Що стосується декорацій, то у нас один саморобний будиночок-хатинка на всі випадки, штучне дерево, кубики, м'ячики, різнокольорові ганчірочки. Зазвичай для того, щоб намалювати новий фон йде не так багато часу. Можна використовувати один на всі випадки: на аркуші ватману малюємо ліс, сонечко і будиночок, а на зворотному боці можна зобразити ніч: на темному тлі півмісяць і зірки. Ми робимо зоряне небо так: на темно-синьому картоні вирізаємо невеликі зірочки і кружечки і підсвічується із зворотного боку. Виходить дуже красиво і загадково. Цей фон, звичайно, досить трудомісткий у виконанні, але ми використовуємо його часто.
Глядацька зала у нас обладнаний зручними подушками. Дитині подобається сидіти на подушці на підлозі і дивитися постановку. Дуже важливо для самих маленьких, особливо на самому початку: поки один батько показує спектакль, інший обов'язково сидить поруч з дитиною. Те ж саме, якщо спектакль дивляться два, три дитини до трьох років. Це потрібно для того, щоб малюк не схоплювався посередині вистави і не підбігав до акторів (а таке у нас спочатку було). Тоді дорослий пояснить йому, що потрібно додивитися виставу і вже після підійти до актора і потиснути йому лапку. Але не більше того! Ні в якому разі не давайте дитині грати з лялькою після вистави.
Тепер з приводу сюжетів. Для їх створення, звичайно, необхідно враховувати і вік дитини, і наявних в наявність акторів-ляльок. Те, що сподобається однорічному, буде не цікаво п'ятирічному. І навпаки. Ну і звичайно, необхідно враховувати особливості і інтереси вашої дитини. Ми купили в звичайному магазині кілька плюшевих звірят на руку і готові ляльки рукавичок. Звірі дуже добре підходять для вистав найменшим.
Почати спектакль можна, наприклад, так. На сцені з'являються дві дійові особи. Мишка і зайка (або зайка і лисеня і т.п.) Мишка тримає в лапках червоний м'яч і питає у зайчика, якого кольору м'яч. Мишка недавно проходив кольору і тепер хоче дізнатися, чи знає зайка кольору. А зайка не знає і просить публіку (Андрійка, Олю, Катю, Славу ...) підказати йому. Тільки тихо, щоб ведмедик не чув. Дитина, що сидить в залі для глядачів, постарається підказати зайчику, якщо він знає кольору, звичайно. А якщо не знає або ще не вміє говорити, то ведмедик із задоволенням розповість зайчику і Андрюші (Каті, Славі ...), якого кольору м'яч. А потім дістане жовтий м'яч (ми беремо кульки з «сухого басейну») і все повторюється.
Весь спектакль зайняв 5-7 хвилин. А малюкові більше поки і не треба! Він уже дуже добре усвідомив кольору. У наступному спектаклі можна вже побічно торкнутися цієї теми. Який-небудь персонаж мимохідь згадує, що м'яч-то червоний або жовтий, або зелений. Подібні сценки можна розігрувати і з геометричними фігурами.
Можна присвятити один зі спектаклів звуків. Тобто ведмедик, наприклад, запитує, що за звук (бабуся-«асистент» дзвенить дзвоником або шарудить папірцем), а зайка відповідає. Дуже багато цікавих сюжетів можна знайти в Інтернеті.
Іноді ми збираємося з сусідами і їх маленькими дітьми і розігруємо складні постановки. Тобто одна мама відповідає за світло, інша - за звуки, третя - за музику і т.д. У залі для глядачів сидять кілька хлопців. Так виходить набагато цікавіше і малюкам і нам, дорослим. Ми ніби повертаємося у власне дитинство, і це дуже здорово! Спробуйте ...