валідність методики

Валідність методики - відповідність того, що насправді вивчає (оцінює, вимірює, характеризує) дана методика, тому, для вивчення (оцінки, вимірювання, характеристики) чого вона призначена. Якщо, наприклад, деякий психологічний тест або психодиагностическая методика, заснована на свідомому самозвіті. призначена для вивчення будь-якої риси особистості (див.) людини - такої риси, яка не може бути усвідомлена чи правильно свідомо оцінена самою людиною, то відповідна методика не буде валидной. Насправді відповіді випробуваного на питання, що стосуються наявності, відсутності або ступеня розвиненості у нього цієї риси особистості, можуть висловлювати лише те, як він сприймає і оцінює себе, або те, яким йому хотілося б виглядати в очах оточуючих людей. В. одне з головних вимог, що пред'являються до психологічних тестів і до інших методів вивчення психічних явищ.

Існують безліч різновидів валідності, що виділяються і розглядаються тоді, коли сама валідність виступає як предмет спеціального теоретичного дослідження: апріорна В. супутня В. конгруентністю В. консенсусна В. конструктивна В. критеріальна В. змістовна В. В. за визначенням, диференціальна В. емпірична В. факторіальна В. внутрішня В. зовнішня В. теоретична В. та ряд інших. До сих пір, однак, не існує єдиної думки ні з питання про те, як називати різні види В. ні з питання про те, яким видам В. методика обов'язково повинна відповідати. Разом з тим, якщо психодиагностическая методика є теоретично або практично невалидность, внутрішньо або зовні невалидность, то нею не рекомендується користуватися, принаймні в наукових дослідженнях.

Немов Р.С. Психологія. У 2 частинах