Тема «особистий приклад батьків» - студопедія

І цнотливу картину скромні,

Те гречний і сини.
Себастьян Брант

Протягом всієї історії людства людей завжди турбував і хвилювало одне питання, яке залишається актуальним і понині: як виховати дитину?

Для того щоб знайти відповідь на це питання досі пишуться тисячі книг про моральність, даються рекомендації. Кожен вчений по-різному розглядає найважливіші аспекти дитячого виховання, але у всіх у них є спільна точка зору. Вона полягає в тому, що найважливішу роль у вихованні дитини відіграє особистість самого батька. Приклад власної поведінки батьків - найпотужніший засіб впливу на дитину. В цьому випадку, був упевнений І. Г. Песталоцці, навіть покарання сприймається дитиною як справедливість.

Визначальною умовою розвитку особистості є відносини, які складаються у взаємодії дітей і батьків, що відбиваються в сімейному укладі. Життя дорослих членів сім'ї накладає свої відбитки у свідомості дітей набагато раніше, ніж вони починають усвідомлювати, що у них вже склалися звички, потреби, смаки, готові уявлення і т. Д.

Особистий приклад батьків має величезне значення для дитини, так як впливає на формування характеру, життєвих позицій, рівень самооцінки, на його поведінку, ставлення до людей, в цілому на формування його особистості.

Завдяки емоційного зв'язку люблячих і розуміють свої обов'язки батьки з малих років формують у дитини норми і стиль поведінки, пояснюють йому світ людських цінностей, вселяють, що можна, а що не слід робити. Дитина в процесі розвитку засвоює ці накази, заборони, погляди так, що вони стають його власними переконаннями.

На думку Еріка Берна, дитячий досвід є базовим для формування життєвого плану або сценарію людини.

Відносини з близькими людьми в дитячий період життя є джерелом формування системи відносин в дорослому віці. Дивлячись на батьків і несвідомо наслідуючи їм, дитина засвоює сімейні зразки поведінки. Якщо чоловік з дружиною не поважають один одного, лаються і кричать, а потім вчать дитину бути ввічливим, дають поради як йому треба жити в його родині, то ці слова складно сприйняти за «правду», тому що особистий приклад батьків говорить про інше. Іноді в таких сім'ях діти не приймають програму батьків, відкидають її і будують іншу сімейну стратегію. Значить, їх в глибині душі не влаштовують відносини батьків, ці відносини не приклад для них.

Прийняти дитину - це означає любити його за факт його існування, а не за позначку в щоденнику. Це безмежна віра в те, що дитина, якій ви подарували життя, виправдає ваші очікування. Це і терпіння батьків. Терпіння полягає не в тому, щоб терпіти проступки дитини і закрити очі, а в тому, щоб він мав час відчути і усвідомити скоєне ним.

Визнання формує у дітей почуття власної значущості і необхідності в своїй родині, це схвалення, похвала (за щось), позитивна реакція сім'ї на навіть незначні зусилля дитини, особливо якщо у нього щось не виходить в навчальній діяльності.

Величезне значення в житті дитини має формування у нього відповідальності. Щодня батьки повинні демонструвати своїм дітям власну прояв відповідальності перед ними. Мудрість і відповідальність полягає в тому, щоб вони виконували все, що обіцяють. А якщо з якоїсь причини це не сталося, намагаються виправити це. Виховувати у дитини відповідальність це означає використовувати в вихованні метод обмежень, навчитися говорити «ні», «не можна». Немає нічого страшнішого в сімейному вихованні, коли один з батьків каже «ні», а інший дозволяє.

Практично всі хочуть пишатися своєю дитиною. Основою успіху в цьому може стати внутрішня гармонія кожного з батьків і мир між ними. І якщо ви хочете навчити чогось свою дитину, навчіться спочатку самі. Якщо ви, наприклад, не завжди вмієте володіти власними емоціями, то вам буде важко навчити цьому дитину. І найголовніше, це знати що найважливіше в житті, це інтереси дитини, любов і турбота.

Батьківське вимога до себе, батьківська пошана до своєї сім'ї, батьківський контроль над кожним своїм кроком - ось перший і найголовніший метод виховання!

В якості підказки пропонується батькам кілька основних принципів виховання силою особистого прикладу:

Єдність слова і справи. Основний принцип - якщо батьки будуть вимагати від своєї дитини правдивості і чесності, а на ділі не будуть підкріплювати ці вимоги своєю поведінкою, то ефекту від такого навіювання не буде. Розбіжність між словом і ділом приносить величезну шкоду у вихованні.

· Розумна любов і повагу до дітей. Найдієвіші засоби у вихованні - любов і ласка. З їх допомогою нескладно викликати у дитини добрі почуття, виховати хороші звички і привчити до порядку, праці і послуху.

· Єдність вимог і виховних впливів на дітей з боку батьків та інших дорослих. Неузгодженість і суперечливість зведуть нанівець всі «спільні» зусилля по ліпленню з дитини «ідеалу».

· Тон, в якому повідомляється вимога або заборона, повинен бути скоріше дружньо-роз'яснювальним, ніж владним.

· Підтримати базисні прагнення дитини (я хороший, я любимо, я можу, я - є!).

Це можна зробити наступними методами:

· Ніколи не говоримо, що «ти поганий», а тільки «ти погано зробив»;

· Не втручатися, коли справляється сам; допомагати, якщо просить;

· Ділитися своїми почуттями;

· Конструктивно вирішувати конфлікти;

Учні в одній зі шкіл запропонували свій варіант Кодексу істинно-го батька:

Ø Якщо батьки вимагають від дитини, щоб він багато і з задоволенням Новомосковскл, вони Новомосковскют самі багато і з задоволенням, незважаючи на брак часу.

Ø Якщо батьки вимагають, щоб дитина не брехав, вони не брешуть ні собі, ні іншим, ні власної дитини.

Ø Якщо батьки вимагають від дитини прояви працьовитості, вони самі його виявляють і створюють умови для формування у дитини вміння працювати.

Ø Якщо батьки хочуть, щоб їхня дитина не звик з раннього дитинства до спиртних напоїв, вони самі не повинні створювати культ спиртних напоїв в своїй родині. Культ спиртних напоїв може проявлятися в тому, що навіть в дитячі свята батьки не можуть обійтися без них.

Ø Якщо батьки хочуть, щоб їхня дитина дбайливо і шанобливо ставився до дідусів і бабусь, вони починають з себе і самі шанобливо і дбайливо ставляться до своїх батьків.

Ø Якщо батьки хочуть, щоб дитина не ставився до школи й навчання з упередженням, вони самі згадують про шкільні дні із задоволенням і з найтеплішими почуттями.

Перше тестове завдання.

Запишіть на аркуші паперу правила, виконання яких ви вимагаєте від дитини. А тепер чесно і відверто зізнайтеся собі, які з цих вимог ви в своєму житті не виконуєте. Закреслюйте їх. Ще раз перевірте те, що залишилося. Якщо ви можете показати дитині приклад в «незачеркнутих» правилах, то можете сміливо, з чистою совістю, вимагати їх виконання.