Самостійне управління кар’єрним зростанням - Шапіро з
§1.4. Самостійне управління кар'єрним зростанням
Планування кар'єри, описане в попередньому параграфі, становить важливу частину роботи по її здійсненню, однак, необхідно не тільки планувати, а й управляти кар'єрним ростом співробітника, допомагаючи йому не робити помилки, вчасно обходити «підводні камені», вирішувати виникаючі проблеми.
В організації цими питаннями в першу чергу повинна займатися служба персоналу.
Співробітник в свою чергу, керуючи своєю кар'єрою, будує своє майбутнє. Для цього йому необхідна інформація про те, які перспективи професійного та службового зростання чекають його в даній організації, які можливості підвищення кваліфікації він може отримати, а також умови, які йому необхідно виконати для цього.
При надходженні на роботу кожна людина ставить перед собою певні цілі, але приймаюча сторона, тобто організація, куди він йде працювати, має свої цілі, які можуть не збігатися з особистими, а можливо і суперечити їм. Тому, необхідно вміти реально оцінювати свої ділові якості і співвідносити їх з тими вимогами, які ставить перед працівником організація. Від цього багато в чому залежить успіх всієї кар'єри співробітника в даній організації.
Для того щоб реально оцінювати свої ділові якості слід проводити самооцінку шляхом визначення своїх навичок і ділових рис, своїх сильних сторін, слабкостей і недоліків. Це можна зробити, пройшовши певні особистісні опитувальники, наприклад Тест Кеттела.
Наведемо приклади кар'єрних цілей. До них відносяться:
- заняття таким видом діяльності, який відповідає самооцінці і приносить моральне задоволення (проект-менеджер, керівник напрямку зі стратегічного розвитку);
- заняття такої посади, яка давала б можливість розвивати свій потенціал і посилювати його (менеджер, науковець);
- виконувати роботу, що носить творчий характер (актор, програміст);
- працювати за професією або займати посаду, що дозволяють досягти певного ступеня незалежності (підприємець, викладач);
- мати добре оплачувану роботу або посаду (керівник фірми, чиновник високого рангу);
Як вже було сказано, управління кар'єрою починається з моменту прийому на роботу. Менеджер по персоналу, що проводить співбесіду, задає працівникові питання, які містять вимоги роботодавця до даної вакансії. Однак працівник має право задати представнику організації зустрічні питання, що відповідають його кар'єрним цілям і формують вимоги до посади з боку працівника.
Це можуть бути питання наступного типу.
- Яка система оплати праці в організації?
- У чому полягає політика організації щодо розвитку молодих фахівців?
- Які перспективи розвитку організації?
- Які шанси на просування по кар'єрних сходах, отримання іншої посади?
- Чи плануються службові відрядження (в тому числі зарубіжні)?
- Чи будуть створені умови для навчання, підвищення кваліфікації, перепідготовки?
- Чи можливо скорочення даної посади і з чим це може бути пов'язано?
- Чи можливо розраховувати на допомогу організації в подальшому працевлаштуванні, в разі скорочення?
Керуючи своєю кар'єрою, в процесі трудової діяльності важливо звертати увагу на супутні фактори, від яких залежить ваше просування.
По-перше, не втрачати час на роботу з безініціативним і неперспективним начальником, від якого не видно ніяких пропозицій по реалізації своїх проектів. Постаратися перейти в інший підрозділ або стати потрібним іншому керівнику більш високого рангу, оперативному і ініціативному.
По-друге, розширювати свої знання, набувати нових навичок, не тільки в професійному, а й в особистому плані (вивчення іноземних мов, отримання водійських прав, розвиток комунікативних здібностей, освоєння комп'ютерних програм).
По-третє, готувати себе до заняття більш престижною і високооплачуваної посади, яка може стати вакантною в найближчій перспективі.
По-п'яте, планувати свій час, на найближчу перспективу (план на день і план на тиждень), залишаючи час для дозвілля, саморозвитку, спілкування з близькими людьми.
І, нарешті, вміти правильно оцінювати обстановку, яка постійно змінюється. Змінюється і сама організація, в якій співробітник працює, і люди навколо нього, та й він сам. Змінюються попит і пропозицію на ринку праці, законодавство, вимоги до професії. Все це необхідно враховувати, так як це фактори, які є зовнішніми по відношенню до кар'єри працівника, і змінити які він не в змозі. Під них можна тільки підлаштовуватися.
Щоб ефективно управляти своєю кар'єрою необхідно складати особистий план. Розглянемо життєвий план кар'єри керівника. [9]
Розглянемо складові частини плану більш докладно.
1. Оцінка життєвій ситуації
- Уявляю я чітку картину своєї роботи і цілей, які я хочу досягти?
- Чи допомагає мені моя робота в досягненні інших життєвих цілей?
- Які мої цілі просування і розвитку по відношенню до роботи?
- Який роботою я хотів би займатися через 5 -10 років?
- Яка моя мотивація до праці?
- Які мотиваційні чинники є для мене пріоритетними в даний час?
- Які мотиватори будуть впливати на вибір мною виду діяльності через 5 років?
- Які мої сильні і слабкі сторони?
- Що мені потрібно зробити, щоб переконатися, що в найближчі роки моя робота буде відповідати моїм особистим потребам?
1.2. Економічний стан
- Яке моє економічне становище зараз?
- Який мій особистий бюджет, не виходжу я за його рамки?
- Які заходи я можу застосувати у разі потреби для поліпшення мого економічного становища?
1.3. Фізичний стан
- Яка моя загальна форма?
- На чому грунтуються мої висновки (власне відчуття, результати медоглядів і т.д.)?
- Як часто мені слід показуватися лікарям?
- В якій області медицини мені слід було б поправити своє здоров'я?
- Наскільки щиро мене цікавлять чужу думку і точка зору інших людей?
- Яким чином я їх враховую в своїй діяльності?
- Наскільки важливі для мене чужі турботи і проблеми?
- Чи цікавить моя думка інших людей?
- Нав'язую я іншим людям свої думки і думки?
- Чи вмію я слухати?
- Ціную я людей, з якими спілкуюся?
- Чи прагну я розвивати людей, з якими спілкуюся?
- Яким чином я дбаю про своїх друзів?
- Яким чином я забезпечую відносини для зворотного зв'язку зі мною?
1.5 Психологічний стан
- Яке моє психологічний стан?
- На чому заснована моя оцінка (власне уявлення, тести, висновки фахівців)?
- Які стреси турбують мене останнім часом?
- Чи варто мені поміняти роботу або вид діяльності в даний час?
- Які стреси можуть очікувати мене в найближчому майбутньому?
- Можливо, мені варто змінити спосіб життя, коло спілкування, захоплення? Яким чином це зробити?
- Чи потрібна мені допомога психолога-консультанта або психотерапевта?
1.6 Сімейні стосунки
- Чи є у мене необхідні умови для створення сім'ї?
-Чи слід мені заводити ще одну дитину?
- Приділяю я достатньо уваги батькам, дружині, дітям?
- Яким чином слід проводити дозвілля в колі сім'ї?
- Куди поїхати на відпочинок?
- Куди піти вчитися моїм дітям?
- Як допомогти моїм дітям, які мають власну сім'ю?
Це, звичайно, аж ніяк не кінцевий коло питань, яке кожен з нас незалежно від статі і віку може задати собі на різних етапах життя і побудови кар'єри. Очевидно і те, що не кожен з перерахованих питань слід ставити перед собою, якщо цей етап у вас вже пройдено. Вони лише показують, яким чином слід проаналізувати своє життя перед подальшої постановкою кар'єрних цілей.
2. Постановка особистих цілей кар'єри
2.1 Цілями моєї кар'єри є:
2.2 Моя кар'єра повинна здійснитися до 20___ р, найпізніше ______.
2.3. Які фактори сприяють досягненню моєї кар'єри?
2.3.1 Які фактори перешкоджають досягненню моєї кар'єри?
2.4 Які найбільш критичні моменти в досягненні моєї кар'єри? Що я можу зробити для їх згладжування?
2.5 Які фактори (час, фінансові кошти, зв'язку, здоров'я) мені потрібно задіяти для досягнення моєї кар'єри?
2.5.1 Чи готовий я задіяти потрібні мені чинники або слід змінити свої кар'єрні цілі?
3.Частние цілі та плани діяльності, що сприяють досягненню моєї кар'єри
Для досягнення поставлених цілей мені потрібно вирішити такі приватні задачі
Заходи, які необхідно для цього провести