Роль дзеркала в розвитку дитини чому дзеркало необхідно дитині з народження, і що, в залежності

У розвитку дитини, особливо до року, важливу роль відіграє дзеркало.

Чому дзеркало є необхідним атрибутом дитячої кімнати, пояснює в своїй статті дитячий психолог і психотерапевт, кандидат психологічних наук, керівник дитячого Монтессорі-центру «Аліса» Могильова Віра Миколаївна.

Навіщо дитині дзеркало?

Часто батьки запитують: «Навіщо в Монтессорі-середовищі для немовлят знаходиться дзеркало?» Дійсно, більшість груп Nido (від 0 до 12/14 міс.) Обладнані різними дзеркалами: горизонтальними, дзеркалом з поручнем, дзеркалом в зоні догляду за собою. Для чого ж стільки дзеркал і яку роль вони відіграють у розвитку немовляти?

Що таке дзеркало для немовлят?

Дзеркало з точки зору Монтессорі-педагогів з'являється практично з самого народження дитини. Воно встановлюється на підлозі горизонтально в зоні розвитку руху. У період неспання дитина викладається на матрацик поруч з дзеркалом, що дозволяє йому не тільки спостерігати за своїм відображенням, а й за тим, що відбувається в кімнаті.

Практично всі діти починають в цей період реагувати на своє відображення, намагаючись «спілкуватися» з ним тим чи іншим чином.

Багато малят готові проводити у дзеркала досить тривалий час (практично весь відрізок неспання), спостерігаючи за своїми рухами в дзеркалі.

Дзеркало для дитини в 5 місяців

Приблизно з 5 місяців реакція дитини на дзеркало змінюється. Він починає стежити за рухом свого тіла або мами в дзеркалі, активно гуліть і сміятися, дивлячись на своє відображення. На цьому етапі відображення може викликати навіть перший заливистий регіт. Але поки що дитина не усвідомлює, що це прекрасне створіння в дзеркалі - він сам.

З 7 місяців дзеркало дитині необхідно

Приблизно з 7-8 місяців у дитини починається новий етап розвитку самоідентифікації. Тепер у дитини активно розвивається здатність дивитися на себе з боку, що в кінцевому підсумку є частиною процесу формування особистості.

Тепер, спостерігаючи за дитиною, ми можемо помітити, що він починає встановлювати зв'язок між своїми власними рухами і тим, що він спостерігає в дзеркалі. Він намагається здійснювати все більше різноманітних дій, які допомагають йому встановити зв'язок між самим собою і своїм відображенням. Це не тільки допомагає зробити величезний стрибок в самоідентифікації, а й сприяє розвитку рухової координації.

У цей період діти починають цілувати своє відображення в дзеркалі, показуючи своє позитивне ставлення до об'єкта спостереження. У свідомості дитини в цей момент відбувається відкриття можливості зв'язати між собою розрізнені, фрагментарні переживання самого себе і власного тіла, якими він мав у своєму розпорядженні до цього моменту, в єдине, цілісне тілесне простір.

Таким чином, вік 7-8 місяців є певним вододілом у розвитку власного «Я» дитини, і дзеркало служить для цього відмінним помічником.

У цьому віці діти вже здатні зрозуміти відмінність між власним зображенням у дзеркалі і дзеркальними образами інших людей, явно відрізняються від них, наприклад, тримає його на руках мами чи бабусі. Вони з цікавістю можуть дивитися то на образ в дзеркалі, то на реальний об'єкт, якому належить це відображення. Спочатку (в 5-6 міс.) Мама в дзеркалі викликає здивування, пізніше - радість і захват.

Відомий експеримент, який описаний у багатьох підручниках психології, допомагає визначити, чи відбулося у дитини усвідомлення і впізнавання себе. Якщо малюкові поставить губною помадою червону мітку на лобі, то він її знайде у дзеркалі і стане показувати на лоб в дзеркалі, а не на свій власний.

Що бачить в дзеркалі однорічна дитина?

У 12-14 місяців настає наступний важливий етап у розвитку дитини. Поява прямоходіння виводить його на новий рівень усвідомлення самого себе.

Це проявляється і в його відносинах з дзеркалом - дитина вже без праці встановлює зв'язок між малюком в дзеркалі і собою, він чітко розуміє, що бачить свій власний образ. Тепер, якщо дитині поставить на чолі червону крапку, то він вкаже на свій ніс, а не на ніс відображення.

Дзеркало для дитини двох років

До 24 місяців настає важливий етап, який в європейській психології багато дослідників вважають кризовим в розвитку дитини. Це етап становлення самості. Дитина починає говорити про себе в 1-м особі і вживає фразу «Я сам». Тепер дитини починає цікавити не тільки відображення, але і те, як саме воно виглядає і що воно робить (вірніше він сам).

Ми можемо спостерігати, як малюк одягає собі на голову шапку перед дзеркалом, з подивом дивиться на себе в дзеркалі, потім знімає шапку, знову дивиться уважно ... і так багато разів. Він розуміє, що в шапці і без неї він виглядає по-різному. Діти можуть довго одягатися перед дзеркалом, будувати пики, уважно спостерігаючи за своєю мінливою мімікою.

Тому важливо, щоб в зоні, де дитина одягається, було дзеркало, що дозволяє дитині побачити себе в повний зріст.

Сприйняття дитиною свого дзеркального образу в період від 12 до 24 місяців розвивається від ідентифікації з ним до усвідомлення того, що відображення - це не він сам.

Дитина починає вчитися дивитися на себе з боку. З цього моменту дитина «привласнює» собі свій образ, видимий їм в дзеркалі.

Тепер цей образ тіла стає для нього тією матрицею, яка формує його подальші уявлення про себе, його Я-тілесне. відтепер малюк буде «представляти» себе саме з точки зору свого дзеркального образу. При цьому власний образ дитини буде спочатку відчужений від нього, так як в швидкості він відкриє, що це тільки образ (до того ж, зворотний), а не він сам.

Приблизно в 36 місяців дитина усвідомлює свою невідповідність власної реальності. Цей етап розвитку психіки у вітчизняній психології часто пов'язують з так званим «кризою трьох років». Це остаточне відділення від дорослого, виділення себе як самостійної особистості.

Таким чином, дзеркало допомагає малюкові в процесі становлення його власної самоідентифікації і розвитку його особистості, усвідомленні самого себе.

Дівчатка підкажіть, може у кого таке з дитиною було. Синочкові 11 місяців. Малюк дуже дивно реагує на дідуся (мого батька): як тільки той приходить, дитина починає плакати - нестямно, прям до істерики, і не заспокоюється поки батько не піде. І так триває вже давно, місяців з 5. Батько заходить приблизно раз в тиждень, нічим дитини не лякав, розмовляє тихо, ніяких різких рухів, завжди приносить з собою якусь іграшку. Ніяких причин такої паніки у дитини я не знаходжу. Але кожного разу одне й теж, навіть на вулиці, синочок буде плакати, до тих пір поки дідусь не піде.

Хотіла б почути думку матусь щодо сповивання дітей з народження. Сповиваєте ви своїх малюків, і якщо так, то до якого віку?

Розповім про себе, свою дочку я сповила до 2 місяців. Зараз в одних пологових будинках є правила на суворе сповивання, а в деяких сповивання не вітається. Більш того, сповивання вважається шкідливим, перегріває дитини, обмежує його рух, впливає на фізичне, емоційне і психічний розвиток. Але як же бути в тих ситуаціях, коли дітки самі себе лякають, махають ручками і часто прокидаються.